林黛玉进贾府环境描写汇编课件.ppt

林黛玉进贾府环境描写,曹雪芹，名，字_，号、。著有红楼梦前80回，后40回为 所续。红楼梦又名_，以_ 四大家族的兴衰为背景，以_的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。环境描写包括自然环境和社会环境，自然环境指_ _，社会环境包括能展现社会、时代特征的_、_、_和_ _等。,霑,梦阮,雪芹,芹溪,芹圃,高鹗,石头记,贾、史、王、薛,宝玉和黛玉,自然界的景物,建筑,场所,陈设,风俗习惯,建筑,场所,陈设,建筑,场所,风俗习惯,陈设,建筑,场所,阜（）盛 商埠（）敕（）造 呜咽（）怯（）弱不胜（）盥（）沐 两靥（）宫绦（）发髻（）拭（）泪 錾（）银 厢庑（）甬（）路 轩（）昂 嗔（）怪 璎珞（）窄裉（）袄 洋绉（）裙 绾（）着 懵（）懂 华冠（）韶（）光 罥（）烟眉 珠钗（）盘螭（）翠幄（）劳什（）子 盥漱（）杜撰（）纨绔（）瞋（）视 忖（）度 敛（）声屏（）气 内帏（）,f,b,ch,y,qi,shng,gun,y,to,j,sh,zn,w,yng,xun,chn,ynglu,kn,zhu,wn,mng,ch,sho,jun,chi,w,sh,zhun,wn k,chn,cn,lin,bng,wi,gun,sh,第一部分（开端）林黛玉到荣国府。第二部分（发展）通过林黛玉所见所闻，介绍贾府环境和人物。第三部分（结尾）安排林黛玉住处。课文以林黛玉进贾府为中心，以林黛玉行踪为线索展开故事情节，条理清楚。,课文情节介绍,黛玉进贾府的行踪是怎样的？请简要写出黛玉先后到了哪里。大门贾母处贾赦处贾政处 贾母处,是不是这样走？,文本研读,按照黛玉行踪，找出她每到一处环境描写的具体内容并分析其特点。（5分钟）,大狮子、兽头大门、大匾、五个大字列坐、华冠丽服正门不开,垂花门、游廊、穿堂、插屏、三间厅、五间上房、雕梁画栋,吃饭：李、凤、王、座次、告座、布让、寂然；,小巧别致、山石树木,大院落、大正房、大甬路,荣禧堂：大匾、斗大的字、大案高鼎、墨龙大画、乌木錾银,三间耳房三间小正房,威严气派、地位高贵,秩序井然、奢侈成风,等级森严,布局精巧、装饰奢华,等级森严、规矩众多,精巧别致,四通八达、轩昂壮丽,威严大气、富贵奢华,华贵精致高雅不俗,家常朴素,？,归纳总结：,贾府的环境具有怎样的特点：贾府是一个_的封建贵族家庭。,威严气派、富贵逼人、生活奢侈、等级森严、规矩繁多,合作探究,在贾府，宝黛爱情的悲剧可说是注定的。从上述对贾府环境特点的解析中，你能找到什么答案？要求:前后位为合作小组，紧扣环境特点进行分析，要言之成理。将讨论内容形成一段文字。（5分钟）,明确：1、贾宝玉作为贾府的继承人，他的婚姻是贾府最重要的事情。在等级森严的贾府，那里的权力阶层为了保护自己的社会地位、荣华富贵，在婚姻中最看重的就是要“门当户对”。要满足这样的条件，寄人篱下、一无所有的孤女林黛玉自然不会是最佳人选。2、宝黛爱情是自然萌发的，属自由恋爱，这是对“男女之大防”“父母之命，媒妁之言”等封建伦理道德的公然“践踏”。这在遵从封建正统思想、规矩众多的贾府自然属于“大逆不道”，贾府定不会任由他们的恋情顺利发展。,归纳总结：,文中环境描写有什么作用？1、表现了贾府显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派，暗示了当时的社会背景。2、深化主题，揭示了宝黛爱情悲剧的根源。3、为人物活动提供了特定的场所，有利于人物性格的塑造。,课堂检测,“林黛玉进贾府”教材编排者加上的题目，如果将题目换成“贾府迎黛玉”或“林黛玉住姥姥家”，你认为可不可以，为什么？提示：学以致用，结合上述环境的特点思考。,不可以。“贾府迎黛玉”这个题目显得过于隆重，抬高了黛玉在小说中的地位，不像原来题目那样充分显示贾府的威严。“林黛玉住姥姥家”这个题目虽说通俗，贴近生活，给人一种亲切感；但是，贾府不是一般的姥姥家，而是一个声势赫赫的豪门贵族。因此这个题目将一个“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的环境温暖化了，不好。,作业：针对学案上“分析人物形象”部分的习题，在课本上标出相关内容并认真思考，形成自己的见解，为下节课的学习做准备。,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,