2004——2005教育科研工作总结李雪梅.doc

20042005教育科研工作总结李雪梅     2004年即将过去了，我们跨步迎来了2005年，一年来，我们在区教科所的领导和指导下，在学校领导的大力支持和全体教师的努力下，胜利地完成了教育科研的工作任务，取得了突出的成绩，为了认真总结经验，找出不足，把一年来的工作总结一下。    一、 不断完善科研管理，充分发挥教育科研的指导和服务作用。    1、 进一步加强科研室建设    （1） 建全组织机构    在建立以校长为核心的领导小组的同时，进一步加强了课题组建设，选择了精干的教师作为课题组主要成员，这些教师事业心强，具有一定的研究能力，确保了课题研究的人员落实。    （2） 进一步完善了科研制度    随着形势的发展和工作的要求，有些内容不适合要求，于是我们对原有的内容进行了修改，结合新课程标准，增加了培训，理论学习等重要内容，以利于不断提高研究水平。    （3）进一步进行教师培训     为了适应教育教学发展需要，进一步推进我校中青年教师运用计算机辅助教学和利用网络资源的能力，加快我校教师队伍掌握现代化教育教学技术手段的步伐，经学校研究决定：由教科研组组织网络知识培训班 . 培训内容：1、数字闭路系统的使用 。2、POWERPOINTD 的使用    二、认真总结课题研究经验，发挥教育科研的推动作用。    在深入开展主课题“自主合作学习研究”过程中，结合新课程改革，认真总结了经验，并不断上升到理论的高度， 例如：初一年级每个班小组合作学习的实验与研究的总结与介绍 。    我校的经验，（一）学习新理念，使教师提高认识；新课程改革中，教师们在自己的课堂教学中探索、研究、实践、反思。历史教师邢念宏、语文教师乔雅红、政治教师李雪梅参加北京教育学院组织的“走教师专业化之路”的绿色耕耘研修班，并在全校教师大会上讲自己的所学、所思、所悟作了汇报。在课堂教学中，运用新理念、探索新方法将所学所悟实践于教学，收效甚好。另外，语文教师王丽红、线德刚、彭玉娟、鲁宝军老师参加了北京教育学院组织的语文学科与信息技术整合的培训。    （二）开展多元化教学研究，探索新的教学模式；政治教师李雪梅还参加北京教科所组织的考察团：研究政治课的活动课如何开展 。各教研组组织教师进行了评优课活动，不断探索不断研究，汇报教学中所取得的成果。线德刚老师还对初一、初二的全体学生进行作文讲座。    （三） 构建新型评价体系，促进师生健康发展，同时还结合课题研究，总结了我校的办学特色 。自主合作学习，培养学生综合实践能力； 自主合作教育，培养学生自我管理能力，把课题扩展到学校的方方面面，形成了学校的总体特色。     主要从三个方面进行了总结：    （一） 以科研促提高，构建精良的教师队伍    （二） 以科研促课改，全面推进素质教育    （三） 以科研促发展，创建特色优质学校    三、积极开展教育科研活动，努力打造学校品牌。    一年来，我们积极开展教育科研活动，向外界展示我校的教育科研成果， 充分体现了全新的教育理念和模式，开创了课堂教学的新局面，师生互动，共同发展，创新精神得到了充分的展现。一年来，我们圆满地完成了预定的工作计划，取得了突出的成绩。刘玉臣 、付志国、肖丽红被评为区及教学先进个人。刘立敏、乔雅红、鲁宝军、李雪梅的论文在教育年会论文评选中获奖。卢福明、崔旭东在怀柔生物学课论文评选中获奖 。李雪梅在怀柔区青年教师评优课活动中获得一等奖。王丽红、肖丽红、李雪梅老师参加了怀柔区青年教师基本功大赛：肖丽红（二等奖）、王丽红（三等奖）、李雪梅（三等奖）。王飞、马建华、鲁宝军、王丽红、乔亚红老师作了区级公开课。一年来，我们的工作虽然取得了显著的成绩，但是和学校发展的要求还有一定的距离，我们一定要审时度势，找出不足，要在新的一年里，谋划新思路，研究新举措，攻走新难关，实现新发展！