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    五年级下册语文ppt课件《猴王出世》人教新课标.ppt

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    五年级下册语文ppt课件《猴王出世》人教新课标.ppt

    猜一猜:这只石猴是?,海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上有一块仙石。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。,西游记 简介 与导读,课前小调查,你读完西游记了吗?你知道有关西游记的哪些内容?,西游记(吴承恩),西游记是中国古典四大名著之一,是最优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。,吴承恩,明代小说家。江苏淮安人。出身于一个世代书香而败落为小商人的家庭。吴承恩自幼敏慧,又好学习,博览群书。他好奇闻,受到民间文学的积极影响;又喜读唐人传奇,从中吸取营养。这对他西游记的创作有着重要意义。,相关介绍,孙悟空,猪八戒,唐僧,沙僧,知识考查,如来佛祖,观音菩萨,二郎神,阎王,玉皇大帝,哪吒,太白金星,托塔天王,该书主要描写了唐朝太宗贞观年间,孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经,沿途历经磨难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。,初读感知故事内容,西游记可分为三部分一至七回:大闹天宫;八至十二回:唐僧出世;十三至一百回:西天取经。,唐僧,崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。,孙悟空,孙悟空性格鲜明,有着非同寻常的本领,集勇敢、智慧和毅力于一身。他成为人民群众所普遍喜爱的理想人物。除了喜爱,人们还对他怀有很大程度的同情心。在作者的笔下,他为人正直,却又常常受到不应有的不公平待遇。,西游记里的笑星猪八戒,猪八戒出场赢得的笑声似乎多于其他几个取经的伙伴。今天我们读西游记,如果里边抽掉了好吃懒做的猪八戒这个人物,那一定就少了很多趣味。猪八戒也有些长处,如:能吃苦,在妖魔面前从不屈服,总记得自己原是“天蓬元帅”下凡等等。他在勇敢中带着懦弱,憨厚中带着奸滑。猪八戒的形象,体现了人类普遍存在的欲望和弱点。在作者笔下,这一形象不仅不可恶,而且还有几分可爱之处。,沙和尚,勤劳本分,忠心耿耿。专心的劳动者;必要的润滑剂。,猴王出世,西游记,猴王出世,美猴王,猴王出世是我国古典小说西游记中的一个片段,课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。读选段:、看看石猴是哪来的?、又是怎样成为猴王的?,阅读提示,四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华感之既久,遂有通灵之意。,这一段以极其精练的语言写出了石猴的出生环境。石猴不比其他众猴,是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。文章起笔就显得他神异出众,为后文甚至全书写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。由此也掀开了一部旷世名著的第一页。,那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹 为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,这一段作者写了石猴的日常生活。语言精练,寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、亲和友善、顽皮可爱的小石猴。,他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。,这一句写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写出了石猴的勇敢机智、灵巧敏捷的特点。,你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。,这一段讲众猴进入水帘洞后猴性大发,戏耍玩闹,早把先前的誓言忘在脑后。可此时的石猴却相当清醒,提出人要讲信用,按先前讲的拜他为王。从他说的话中可以看出石猴的聪明坦率;看出他做事有心计,是天生做首领、头目的材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜,最终被拥戴为王。,西游记的内涵非常丰富,一节课的解读只能是一个引子,大量的工作,更深层次的思考还需要我们同学们在课后去完成。同学们课下仔细品读西游记,下堂阅读课我们将召开一次故事会,看谁讲的故事最精彩。,总结:,敢问路在何方歌词词:阎肃曲:许镜清演唱:蒋大为你挑着担,我牵着马迎来日出,送走晚霞踏平坎坷,成大道斗罢艰险,又出发,又出发啦啦 一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方?路在脚下。啦啦 一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方?路在脚下。,

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