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    同学朋友课件 人教版.ppt

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    同学朋友课件 人教版.ppt

    同学朋友,忻州六中孙丽琴,一、我的人际圈,1.自己的人际关系,人际关系树轮图,陌生人,一般的同学或熟人,较好的朋友,知心的朋友,我,班上来了一个新同学叫小闷,三个星期过去了,大家也没看到她笑过、大声说过。考完数学,因为一道简单的题目没做出,她心事重重,几天前她试图问同桌的,可不敢开口;劳技课上,一个小时的制作难题卡住了,想让小组人员帮忙,可也不敢说,下课了也没做完,问:1、你有过小闷这样的经历吗?2、这是一种什么心理?它有什么危害?我们如何克服这种心理?,回忆与探索,答:闭锁心理。如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立。我们要保持积极开放的心态,认识闭锁心理的危害,敞开自己的胸怀,接触更多的人,分享更多的经验和快乐。,【心理测试】:你是一个受欢迎的人吗?,1.如果别人说你是温和的人,你会:A.漠不关心地认为:“别人怎么说,我无所谓”B.心胸狭窄地认为:“我的胆子实在太小了”C.暗暗地下决心:“从今以后更要温和些”2.在公共汽车上,如果旁边小孩又哭又闹,你会认为:A.真烦人,家长有办法制止他就好了B.小孩子真没办法,什么也不懂C.教育孩子真不容易,3.和朋友争论完,回家之后,你一个人独处时,你会:A.遗憾地认为:“当初如果我那样说就能驳倒对方”B.后悔地认为:“当时没有充分说明自己的想法”C.高兴地说:“人的想法真是各不相同,很高兴有机会能谈论自己的想法”,4.当你突然遇到一个很会打扮的人时,你会:A.说道:“服装有什么必要去讲究的呢,随便一点不是更好吗?”B.羡慕地说:“我也要那样会打扮!”C.认为:装束能体现人的内心,那么人的内心世界一定很丰富5.如果不是你的错,但结果却给对方添了麻烦,你会:A.认为:“因为不是我的错,不道歉也可以”B.道歉地说:“应为没办法,对不起”C.诚恳地赔礼道:“不管怎么样,是我给对方添了麻烦”,6.如果别人说你是独具一格的人,你会:A.生气地认为:“一定是在讽刺我”B.认为:“不管怎么样,别具一格都是好的”C.“我独特在哪里呢?“在考虑这个问题的同时,心中颇有些兴奋,7.“人类只有相互帮助才能生存。”对于这个观点,你认为:A.如果都为别人着想,那就不能生存 B.道理上是这么说,但人往往是自私的 C.要认真做到这一点也许很难,但我一定努力去做8.如果在谈话时,你朋友的优点受到别人的赞扬,你会:A.那人果真这样吗?然后强调其缺点B.问道,我该怎么说呢?C.一起赞扬道,我也这么认为,9.如果别人问你,你是受欢迎的还是不受欢迎的人?你会:A.不高兴地回答:“不知道是受欢迎的还是不受欢迎的。”置之不理B.沉思片刻道,我究竟属于那一类呢?C.笑着说道:我算是受欢迎的,10.一位普通同学问你路,但你急着回家,你会:A.告诉他不知道B.不耐烦地简单说几句C.告诉他详细地路线,并把他引向正确的方向,评分规则:选“A”得1分,选择“B”得2分,选择“C”得3分,参考结果:15分以下:由于种种原因,似乎你还未戒掉幼稚、虚荣心强的坏习惯;你身边的同学对你也有些意见,去跟老师聊一聊,找出原因,相信身边的同学很快就会跟你好起来。1525分,志趣向上,但自我意识过强、自负,如果你多一点谦虚、经常听听别人的意见,那么不久的将来,你就会成为下面2530分的那一种人了;2530分,恭喜恭喜你是深受欢迎的人,(中间约1000字恭贺的说话省略)总之,继续保持!,夸夸我的同学,说一说:一个人是否受欢迎受哪些因素的影响?,真诚、理解、值得依赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人,一个人不受欢迎,可能有多方面的原因,而受欢迎的人则具有一些共同的特征:,2、受欢迎的人的共同品质,心理学家经过调查,确定了受欢迎的人和不受欢迎的人分别具有的一些品质。不受欢迎的品质有:,尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎,良好品质在交往中的积极意义:,真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中具有更高的人气指数。,小姑娘的友谊 有一天,一个小姑娘回家晚了,做好晚餐却久等孩子不归的妈妈不免生气,责问女儿究竟去了哪里。小姑娘回答说,她停下来等小雨,小雨在骑车回家的路上跌倒,自行车摔坏了。“可是,你又不会修车啊。”母亲说。“那没关系,”小姑娘说,“我停下来,陪着她一块儿哭就是了。”,情景体验:如果你是小雨,你会有何心情感受?,1、什么是真正的朋友,朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来;朋友是,试着续写下去,2、友谊的意义,、友谊可以带给我们温暖,支持和力量,让我们感受生活的美好;、在人生的旅途上,有友谊伴我们同行,友谊可以照亮我们的生活之路。,3、朋友从哪里来?,下面我们一起来看看教材P33关于小冬和小宁之间的故事,想想材料中的问题。,、小冬为难的原因:小冬一方面希望帮助自己的朋友,另一方面又不愿意影响自己的学习。这两方面的关系处理不好。,、不应该。他应该考虑小冬也需要时间学习,寻求朋友的帮助不应当建立在让朋友为难和受损害的基础上。,、他们的友谊会破裂、维持不下去。因为没有互相理解的基础。,、应该帮。朋友之间互相帮助是最基本的内容。,、解决办法:小冬应当继续帮助小宁,但要提高效率,把每天帮助小宁的时间规定好,力争不影响自己的学习;小宁应当体谅小冬的难处,自己多努力,和小冬互相帮助,共同进步。,从小冬、小宁的交往故事来看,你觉得我们在交友的过程中应考虑些什么?,交友原则1,由小冬、小宁的交往故事来看,在我们的交友过程当中,必须遵循这样一个原则:平等互惠,给予与付出并存,只有这样我们才能做到双赢甚至多赢。,下面我们一起来看看教材P34关于小可和小新的交往故事,思考下列问题:是小可应尊重小新的创意呢?还是小新应允许小可的修改呢?他们还能成为一对好搭档吗?,、小可应尊重小新的创意,尊重朋友的劳动成果。朋友间的交往贵在尊重,求同存异,尊重差异,这样才能建立起心与心的桥梁。,、如果小可尊重小新,小新宽容小可,她们在以后的合作过程当中能够互相宽容、尊重、加强沟通,还是可以成为一对好拍档的。否则就不行。,从小可、小新的交往故事来看,你觉得我们在交友的过程中还应考虑些什么?,交友原则2,由小可、小新交往故事来看,在我们的交友过程当中,还要遵循这样一个原则:欣赏他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,这样我们就会交到更多的朋友,获得更为持久的友谊。,一次偶然的机会,小兵和本班的同学发生口角,当时对方扬言要找人来教训小兵。过后,小兵请求好朋友小舟帮忙。第2天,小舟趁对方单独一个人的时候,和小兵一起把他揍了一顿。最后两个人都受到学校的处分。,假如你是小兵的好朋友,你会怎么办?通过这个案件你学到了什么?,交友原则3,由小兵、小舟交往故事来看,在我们的交友过程当中,还要遵循这样一个原则:朋友之间应该坦诚相待,坚定原则,绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。,小明本来是个很优秀的学生,曾经多次被学校评为“三好学生”。一个偶然的机会,他在网吧里面结识了一个经常逃学泡网吧的网友。在以后的日子里,他们就经常一起泡网吧,结果小明的学习成绩一落千丈。,从小明交友的过程中,我们从中应该吸取什么教训?,交友原则4,由小明交往的过程来看,我们最后还要遵循这样一个原则:慎交朋友即乐交诤友、不交损友。,所谓诤友:直言指出你的过错、批评你的朋友。,所谓损友:对你的品德行为有不良影响的狐朋狗友。,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。,请问这句话告诉我们什么?,要乐交诤友,不交损友,把握交友原则,与友同行。,平等互惠,宽容他人,尊重差异,加强沟通,坦诚相待,坚持原则,乐交诤友,不交损友,1.人生最美好的东西就是同别人的友谊。林肯2.友情需要忠诚去播种,用热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。马克思3.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦,分享名言,4.好朋友是自己生命的一半。歌德5.真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告,又能使自己接受劝告.西塞罗6.友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。马克思,分享名言,小结,同学交往,一、友谊的意义:P32,二、如何交朋友,1、条件,积极交往,克服闭锁受欢迎的共同特征 P31,2、交友原则P33-35,平等互惠欣赏宽容尊重坦诚讲原则乐交诤友不交损友,谢谢,激励学生学习的名言警句51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。华 梅97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保 罗99、自我控制是最强者的本能。萧伯纳100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备,

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