【精品文档】XXX职业技术学院顶岗实习手册.doc

顶 岗 实 习 手 册班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师（校内）： 指导教师（校外）： 金华职业技术学院建筑工程学院目 录一、顶岗实习管理办法1二、顶岗实习任务书5三、顶岗实习安全守则7四、顶岗实习指导书（工程技术类专业）8五、顶岗实习指导书（工程设计类专业）12六、顶岗实习承诺书23七、顶岗实习情况反馈表24八、顶岗实习日志25九、顶岗实习鉴定表96十、顶岗实习报告97十一、顶岗实习成绩评定表（校内指导教师）100十二、毕业设计指导书101十三、毕业环节答辩记录106十四、毕业环节成绩评定表（答辩小组）107十五、毕业环节二次答辩成绩评定表（答辩小组）108金华职业技术学院建筑工程学院学 生 顶 岗 实 习 管 理 办 法（试  行）为深化工学结合人才培养模式改革，提高人才培养质量，加强顶岗实习的管理，提高学校的教育教学改革和管理水平，制定本管理办法。一、顶岗实习意义与要求1顶岗实习是高职教育重要的组成部分，是体现“工学结合”人才培养模式，培养具有“良好职业道德，科学创新精神和熟练专业技能”人才的最好方式。2各专业要加强内涵建设，做好顶岗实习工作，强化顶岗实习的管理，改变顶岗实习“松散管理”的状况。3各专业顶岗实习为必修课程，原则上顶岗实习和毕业生就业单位结合在一起，保证学生在校期间有半年以上企业顶岗实习时间，学生顶岗实习考核及格方能毕业。4学生在企业顶岗实习应原则上与专业培养目标相对应。5学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工（或称实习员工），要接受企业与学校的双重管理。二、顶岗实习的组织和管理1.学院成立学生顶岗实习工作领导小组，院长为组长，分管教学院领导、分管学生工作院领导为副组长，成员包括教科办负责人、实训中心负责人、专业负责人及学工办主任等。实习工作领导小组负责全院学生顶岗实习工作的计划、组织、协调、指挥。2顶岗实习工作由学院教科办、实训中心进行协调，各专业级机构具体负责实施。3顶岗实习由学院、企业、学生三方共同参与完成。学院在三方中处于主导的地位，是活动的组织者，在整个运作过程中起着重要的作用；企业是三方中最关键的一方，担负着顶岗实习的具体实施任务。4各专业应成立顶岗实习指导小组，指导小组负责顶岗实习的具体工作。小组成员由专业负责人、课程组长、企业管理人员、专业教师及学生代表共同组成，组长由专业负责人担任。5.各专业应聘请企业技术人员为学院的兼职教师，负责学生顶岗实习期间的组织管理、技能训练等工作，保证实习学生有专人（校外指导教师或师傅）负责。6.各专业顶岗实习指导小组负责安排学院内教师对每位学生的顶岗实习进行指导和管理，学生顶岗实习的资料回收及存档等管理工作由顶岗实习指导小组负责。7.学院教科办、实训中心负责顶岗实习的组织、协调、管理等，保证企业、学院、学生三方信息沟通畅通。三、各方主要职责（一）顶岗实习工作领导小组是毕业教学环节的具体组织者，负责制订详尽、可操作的毕业教学环节管理实施细则；负责按专业人才培养方案和教学进程的要求，制订或审核各专业毕业教学环节实施方案，开展过程检查与督导，组织答辩、评价、总结和推优、材料归档。（二）专业顶岗实习指导小组职责是毕业教学环节的具体实施者，制定或参与制定实施方案（年度），根据实施方案开展毕业教学环节，确定和审核课题、联系实习单位、选派校内指导教师、聘用校外指导教师，开展过程检查、指导、考勤、答辩、成绩评定、分析总结、收集档案材料。1负责与企业、行业的联系，拓宽学生顶岗实习和就业岗位的渠道。2与企业合作制订本专业顶岗实习规划、顶岗实习工作程序文件、顶岗实习计划并组织实施。3与企业合作制订顶岗实习各项管理规章制度，建立顶岗实习质量监督管理办法，制订质量评价指标，对顶岗实习的全过程进行监督评价。（三）企业及企业指导教师的职责1企业是学生顶岗实习期间的管理者，企业指导教师具体负责学生的顶岗实习期间的各项工作。2贯彻落实学校和企业合作制订的实习计划，具体落实顶岗实习任务，做好学生的安全教育工作。3负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作，并填写学生顶岗实习鉴定表相关内容。（四）学校指导教师的职责1. 学院安排的指导毕业实习的教师是毕业实习的具体指导和管理者，原则上同时是学生毕业综合项目的指导教师，对各个学生的毕业实习工作过程全面负责。2指导教师负责联系落实毕业实习单位，了解毕业实习单位的情况和实践条件，与实习单位带教老师互通情况。通过多种方式经常了解学生的思想动态，检查学生劳动纪律和毕业实习内容执行情况，督促对顶岗实践情况进行记录，及时解决毕业实习中存在的问题。3指导学生撰写实习报告并做好学生实习报告的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗实习鉴定，填写顶岗实习手册相关内容。4. 按时上报毕业综合项目的课题名单，及时指导和督促学生，客观评价学生的毕业综合项目质量，指导学生做好答辩前的各项准备工作和整理好毕业综合项目成果归档材料，并推荐优秀成果。（五）顶岗实习学生的职责1顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到、不早退、不误工，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。2学生应主动接受教师的检查和指导，定期向教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见。因病、事请假，需征得指导教师同意。请假超过全过程三分之一者取消答辩资格；擅自离开或请假逾期者，作旷课处理（旷课6小时按一天计）。3认真填写学生顶岗实习手册相关内容，并于规定时间内交回学院。4.顶岗实习的学生不得随意离开学院确定的顶岗实习单位，对于擅自离开的实习成绩记“0”分。5.顶岗实习期间，要经常与学院、指导教师、辅导员保持联系，及时汇报有关情况，保证信息畅通；定期上学院网站和通过其他方式了解学院顶岗实习的安排和汇报实习情况。6. 在毕业教学环节结束后，应交回毕业教学环节的所有材料（包括设计图纸、报告原文、论文、调研资料、调查报告、观测数据原始记录、答辩原始资料、毕业实习手册等），并协助做好材料归档工作，同时应提供电子文档。四、考核与评价（一）考核原则学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。（二）成绩考核评定1考核分两部分：一是企业指导教师对学生的考核；二是学校指导教师对学生顶岗实习报告和平时成绩进行评价。2企业指导教师对学生的考核学生的顶岗工作可以在不同单位或同一单位不同部门或岗位进行，企业要对学生在每一部门或岗位的表现情况进行考核，填写“顶岗实习鉴定表”，并签字确认，加盖单位公章。3学校指导教师对学生的考核  学校指导教师要对学生在企业每一部门或岗位的表现情况进行考核，在每一个岗位，学生要写出实习报告，学校指导老师要对学生顶岗实习报告及时进行批改、检查，给出评价等级。4毕业综合项目成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。成绩评定比例应从严掌握：优秀15%，良好45%，中等30%，及格和不及格的8%，鼓励采用百分制评分。五、本办法由学院教科办负责解释。金华职业技术学院建筑工程学院学生顶岗实习任务书一、实习项目名称：顶岗实习 二、实习目的：顶岗实习是人才培养方案中重要组成部分，是整个教学过程中重要的实践教学环节，是人才培养质量全面的、综合的检验。其目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想，培养学生综合运用所学理论、知识、技能分析和解决实际问题的能力，是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。顶岗实习是一次重要的实践性教学活动，其目的是通过施工生产的实践性教学环节，理论联系实际，巩固所学有关建筑结构设计、建筑装饰的设计、施工技术和施工管理等有关专业知识，增强学生对施工现场生产过程的感性认识，深入了解施工生产中各主要工种工程的施工方法和技术要求，了解施工生产过程中的组织与管理方法，学习现场工人及技术人员艰苦工作的优良作风，了解我国目前建筑施工行业的状况。三、实训（习）应掌握的知识点和训练的能力点：详见建筑工程技术专业、道路桥梁工程技术专业、市政工程技术专业顶岗实习指导书。四、实训（习）安排计划：第五学期末 学生顶岗动员会、下达任务书，向学生公布毕业教学环节要求及规定第五学期末寒假 学生向指导教师提交顶岗实习实施计划，同时在实习单位实习第六学期开学 回校与指导教师见面，接受顶岗实习指导；第六学期初期 毕业教学环节初期检查2月5月中旬 学生在校外进行顶岗实习和毕业综合项目第六学期中期 毕业教学环节中期检查5月下旬 学生回校，针对指导教师的反馈意见进行毕业环节成果的修改、补充，并定稿；进行毕业答辩，各专业提交学生毕业教学环节成绩6月初 收集毕业环节成果并上交教科办存档，推荐优秀毕业教学环节成果6月上旬 按专业整理组织管理材料，按要求装订成册后提交存档五、注意事项：实习期间学生要严格遵守实习单位的规章制度，认真履行岗位职责，严格遵守操作规程，注意人身安全和设备安全，遵守交通法规，注意上下班路途中的交通安全。六、顶岗实习应交资料及成绩评定：1按时完成实习任务，按时返校报到。2应交资料包括：顶岗实习手册（含：安全承诺书、实习反馈表、实习日志、实习报告、实习鉴定表等）、实习成果资料（如施工组织设计、预决算、小专题等）、开题报告、图纸等。 3考核以学生所上交的资料为依据进行实习成绩评定。成绩分优、良、中、及格、不及格五等，记入学生档案。金华职业技术学院建筑工程学院学 生 顶 岗 实 习 安 全 守 则为了保证顶岗实习顺利进行，确保人身和财产安全，实习期间必须遵守以下规定：一、实习前，接受学院各专业顶岗实习指导小组负责人及实习指导教师对学生及有关人员进行的安全教育。二、实习期间，讲文明、讲礼貌，遵守公共道德、尊敬师长、尊重他人。三、未经指导教师或实习单位同意，不得擅自调换工种，不得私自动用实习单位的仪器设备。四、要注意交通安全，遵守交通规则，不得无证驾车，防止交通事故。五、实习期间，严禁到水库、江、河、湖、海中游泳。六、要注意饮食卫生，防止食物中毒。严格执行作息时间，注意防火、防中毒、防盗。七、到工地实习的学生，要严格遵守工地安全管理制度，服从实习单位安排。八、严格执行请假制度，一天内由带教（指导）教师审批；一天以上一周以下（含一周）由学院指导教师审批并报专业负责人；一周以上由学院教学院长审批。九、实习中如发生重大事故，要及时组织力量处理，并立即向校外指导老师和校内指导老师、专业主任报告。十、凡违反上述规定的实习学生，造成个人人身安全事故和损失的，由个人负责。造成集体和国家损失的视情节轻重，根据有关规定处理。金华职业技术学院建筑工程学院学生顶岗实习指导书（工程技术类专业）一、实习方式顶岗实习期间，学生以一个项目部管理人员助理的身份参加工作，可以作为工长、技术员、工程师、工地主任等管理人员的建筑现场助手，要积极争取参加具体的实际工作，不要做旁观者。由于重点是工作能力的锻炼和提高，所以要安心于重复性工作来锻炼自己，了解现场施工环节及程序，锻炼与人合作及沟通能力。在实习期间，根据实习内容，记录实习日志。学生还可利用业余时间对本工地（施工单位等）的生产技术、工艺流程、组织管理等进行调查，写出实习报告。实习结束前，安排两天左右时间，进行实习报告的最后整理。二、实习内容1熟悉施工图纸 由设计院设计并经批准的施工图纸，是工程施工的重要依据，一般建筑工程按建筑、结构、电气、给排水、消防、弱电、设备等进行分类，学生可以向实习单位借阅工程的施工图纸，要求读懂施工图纸，了解设计意图，作为施工重要依据的设计文件，图纸表达的内容非常复杂，图纸中或多或少会存在一些错误或疏漏，学生在看图的过程中，可互相探讨，也可向现场技术人员和指导老师请教，能够发现一些设计图中的错误或疏漏。2熟悉施工组织设计文件 “施工组织设计”是由施工单位编制的用于全面指导施工现场进行施工生产的重要文件。该文件包括工程概况、施工方案、技术和组织措施、保证质量和安全的措施、施工进度计划、施工平面布置图等内容。学生在上述第一步熟悉图纸以后，可向实习单位借阅该实习工程的单位工程施工组织设计，通过单位工程的施工组织设计了解工程概况，深入了解主要工种工程的施工方案和技术措施，施工进度计划的安排和施工平面图的布置。并可根据所学知识和现场实际情况，对施工方案、施工现场平面布置、进度计划的安排等提出自己的看法或更好的改进方案。3了解现场施工管理工作 通过施工组织设计文件的学习和向现场技术管理人员的交流、现场的观察和了解，要求了解现场技术和管理人员的职责和工作方法，现场技术、质量和安全管理规定及执行情况。4了解学习施工预算和施工图预算的编制 施工图预算是确定和控制工程造价、施工单位控制工程成本的重要文件，学生实习期间，可通过和现场预算人员的交流学习，学习工程量计算方法，了解关于预算方面的有关政策法规，熟悉施工预算和施工图预算的编制过程。学习工程中，可帮助现场做一些工程量的计算和复核工作。5掌握各主要工种工程的施工技术，学生可分组到各施工班组的施工现场跟班作业，通过观察、交谈、参加实际操作的方式进行实习。（以下各项内容结合实习工地的具体进度情况而定） 土方工程：基坑的开挖方法和施工组织、基坑土壁的支护、降低地下水的方法。 混凝土工程：包括混凝土的制作、运输、浇筑、养护、拆模、质量检查和强度评定。 钢筋工程：钢筋的分类、检验，制作下料及铺设绑扎，钢筋焊接。 模板工程：组合钢模板，模板的配板设计，梁、板、柱、墙模板的构造和搭设方法，模板及支撑系统在施工中的受力情况，拆模要求。 砌筑工程：砌筑材料要求，砖砌体施工工艺和砌筑技术要求，砌体质量检测。 结构吊装工程：起重机构造和性能，起重机布置，起重设备和操作的安全管理制度，结构吊装方法。 其他：测量放线、质量检查和验收，现场安全（含消防）措施及检查、装饰工程、屋面防水和地下防水、脚手架工程、施工机械等。6深入了解施工现场的施工组织和管理工作。 施工进度计划：工期安排和实际工程进展情况，网络图的编制和计算调整方法，进度计划的执行和调整。 施工方案和技术措施：主要工种工程的施工方案和技术措施的制订和实施。 施工平面图：施工现场平面布置，包括临时建筑、大型机械布置，临时施工道路，临时设施和材料堆场位置，临时运输道路、现场生产供水供电管线布置等。7了解和学习现场新的先进施工方法和管理方法。8学习现场人员的工作经验和好作风，树立敬业奉献的精神。三、小专题小专题是顶岗实习成绩评为优秀的必备条件之一，其内容可以是各种工程的新技术总结，亦可以是施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等。小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，有条件时应尽量完成。四、对实习日志的要求与实习报告的编写方法对实习日志的要求：实习日志是积累学习收获的一种重要方式，也是实习成绩考核的重要部分，学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好实习日志，应提出下列要求：1.记录每天实习的工作内容以及完成的情况；2.认真记录工程施工实践中的心得体会以及发现的问题和自己设想的改进措施；3.认真做好资料的积累工作，以便于编写实习报告时参阅，培养自己独立观察与搜集资料的能力。可以每天结合自己的工作中搜集，如：工程结构构造和结构布置，新材料特性，新的施工方法及其效果，建筑机械的构造及其技术性能，优化劳动力组织及其分工安排，施工进度计划和施工平面图布置，土建公司、项目经理部的组织机构及其主要岗位的职能等；日志内容除文字记录外，尚可附有必要的插图或表格。4.遇有工程施工参观，则应记录工程的概况，结构特征及构造详图。施工方法、施工机具、施工进度安排和施工现场平面布置、工程造价、主要技术措施等；5.记录工程技术人员的技术报告；6.记录在工作和劳动中与工程技术人员结合，政治思想方面收获和提高。实习日志必须坚持逐日记录，要求每篇日志不少于200字，工程技术类专业实习日志篇数不少于60篇，具体要求参考附件一中表1、表2、表3。实习指导教师有权随时检查学生的实习日志，并给予指导。实习结束时，将实习日志（即实习手册）交实习指导教师批阅。（二）实习报告的撰写方法：实习结束前学生要对参加生产实习的全过程进行分析和总结，及进写出实习报告，并于实习结束时连同实习日志一起交实习指导教师批阅。实习报告的内容大致如下：1.实践概况。主要包括实践者概况和工程概况。实践者概况主要介绍顶岗实践的工作时间、实习工地、实习目的等；工程概况主要介绍工程建设概况、地点特征、建筑结构设计概况、施工条件等内容。2. 实践的工作和内容。通过本人参加实习的工作内容，选择自己认为可以反映自己实习收获的主要实习内容，有重点的，比较系统的进行撰写，作为顶岗实习报告的主要内容，如：参加主要工程的施工方法及编制的施工方案、单位工程施工组织设计，新技术措施的采用，新工艺的推广与试验，新型建筑机械的使用、技术监督和工程质量验收，施工现场的平面布置，劳动组织的优化组合，安全技术措施等。通过撰写使自己有进一步的加深理解与掌握。3.个人心得体会。可以阐述在工地技术人员帮助指导下，通过实习，自己在政治思想上和工程技术上的收获。4.对今后实习工作的建议。针对所在实习工程实际情况来完成实习报告，实习报告要求字数不少于2000字。五、实习成绩的评定方法1. 毕业实习成绩的评定按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定。其中，实习单位带教教师考核鉴定和校内指导教师考核鉴定各占50。2.实习结束时，学生必须将顶岗实习手册相关内容填写完毕，其中承诺书要有家长签字、反馈表和实习鉴定表要有公司（或工地项目部）签章、实习鉴定表还需有校外实习指导教师评语。最后由校内实习指导老师根据学生实习的广度和深度，实习日志和实习报告、考勤表、实习指导人员的评语、答辩成绩等进行实习成绩评定。3. 发生下列情况的，学生毕业实习成绩为不合格：（1）毕业实习单位未获指导教师认可的；（2）毕业实习期间发生重大错误，被企业劝退的；（3）实际工作天数不足规定天数的80%的；（4）毕业实习手册记录内容不足规定的80%的；六、实习纪律1.绝对保证按实习大纲规定的实习时间完成，不得减少。否则，缺少的时数按旷课处理；2.实习开始与结束时间按照学校的规定执行。有特殊情况时（如受气候影响停工；工程进度有较大变化不适合实习要求；身体较长时间患病等），可以适当变更实习时间，但要保证实习时间，并及时报告实习指导教师；3.实习期间学生一般不得请假。如有特殊情况必须请假，一天内由带教（指导）教师审批，一天以上一周以下（含一周）由学院指导教师审批，一周以上由学院教学院长审批。否则，一律按旷课处理。4.实习开始后两天内，此后每两周应电子邮件或电话、QQ等其它方式向实习指导教师报告情况，以便教师进行书面指导和当面进行检查指导。金华职业技术学院建筑工程学院学生顶岗实习指导书（工程设计类专业）一、实习方式顶岗实习期间，学生以一个项目部管理人员助理的身份参加工作，可以作为工长、技术员、工程师、工地主任等管理人员的建筑现场助手，要积极争取参加具体的实际工作，不要做旁观者。由于重点是工作能力的锻炼和提高，所以要安心于重复性工作来锻炼自己，了解现场施工环节及程序，锻炼与人合作及沟通能力。在实习期间，根据实习内容，记录实习日志。学生还可利用业余时间对本工地（施工单位等）的生产技术、工艺流程、组织管理等进行调查，写出实习报告。实习结束前，安排两天左右时间，进行实习报告的最后整理。二、实习内容1参与装饰施工图设计 由设计公司设计并经批准的施工图纸，是工程施工的重要依据，一般建筑装饰工程按水电、泥水、木工、涂料等进行分类，学生要参与施工图纸的绘制，要求读懂施工图纸，了解业主意图，作为施工重要依据的设计文件，图纸表达的内容非常复杂，图纸中或多或少会存在一些错误或疏漏，学生在看图的过程中，可互相探讨，也可向现场技术人员和指导老师请教，能够发现一些设计图中的错误或疏漏。并在实习期间，能够独立完成一套装饰施工图的设计。2掌握施工流程 施工流程是学生在参与施工单位学习时首先要熟悉的过程。施工流程要包括了解工程概况、施工方案、技术和组织措施、保证质量和安全的措施、施工进度计划、施工平面布置图等内容。学生在上述第一步参与施工图纸绘制以后，可向实习单位项目经理学习，通过学习了解工程概况，深入了解主要工种工程的施工方案和技术措施、施工进度的安排。并可根据所学知识和现场实际情况，对施工方案、进度计划的安排等提出自己的看法或更好的改进方案。3知道现场施工管理工作 通过熟悉施工流程，经常去施工现场向现场技术管理人员的交流、现场的观察和了解，要求了解现场技术和管理人员的职责和工作方法，现场技术、质量和安全管理规定及执行情况。4能独立完成施工预算编制 施工图预算是确定和控制装饰工程造价、施工单位控制工程成本的重要文件，学生实习期间，可通过和预算人员的交流学习，学习装饰施工预算的计算方法，了解关于预算方面的有关政策法规，熟悉预算的编制过程。学习工程中，可独立完成或帮助预算人员做一些计算和复核工作。5掌握各主要工种工程的施工技术，学生可到各施工班组的施工现场跟班作业，通过观察、交谈、参加实际操作的方式进行实习。（以下各项内容结合实习工地的具体进度情况而定） 拆除工程：如是结构性的要办妥手续。 搬运：拆除的垃圾及废旧物资。 清理：做施工场地清扫工作。水电煤工程：A.冷热水管的排放及供水设备的安装。B.电源、电器、电讯、照明各线路排放，确定装暗盒位置，线箱开关插座定位安装。C.煤气管道和煤气器具的排放安装。泥工工程： A.砌砖、隔墙、门窗 B.粉刷。金属工程： A.铝合金门窗、塑钢门窗安装。 B.防盗门窗、雨棚安装。 C.晒衣架安装。木工工程： A.木制品的制作：门窗套、护墙板、顶角线、吊顶隔断、厨具、玄关等。B.软卧家具制作（衣橱、书架橱、电视柜、鞋箱等）。C.铺设地板、踢脚线（板）。 D.玻璃制品的镶嵌配装。 饰面工程：裱糊贴墙、顶纸（布），软装饰制作。 油漆工程： A.批嵌墙、顶面腻子、油漆。 B.木质制品批嵌腻子。油漆。 C.地板、踢脚线（板）油漆。 D.墙顶面粉刷乳胶漆。 安装工程： A.电器开关、插座面板安装、灯具安装。B.门锁、门铃。C.卫生洁具三件套及五金配件（水龙头、皂缸、毛巾架、纸盒、浴缸扶手、镜面玻璃）D.油烟脱排器、热水器、排气扇。 其他：测量放线、质量检查和验收，现场安全（含消防）措施及检查、防水、施工机械等。6深入了解施工现场的施工组织和管理工作。 施工进度计划：工期安排和实际工程进展情况，编制和计算调整方法，进度计划的执行和调整。 施工方案和技术措施：主要工种工程的施工方案和技术措施的制订和实施。 施工平面图：施工现场平面布置，包括楼梯搭建、下水改道、管煤布置等。7了解和学习现场新的先进施工方法和管理方法。8学习现场人员的工作经验和好作风，树立敬业奉献的精神。三、小专题小专题是顶岗实习成绩评为优秀的必备条件之一，其内容可以是各种工程的新技术总结，亦可以是施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等。小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，有条件时应尽量完成。四、对实习日志的要求与实习报告的编写方法对实习日志的要求：实习日志是积累学习收获的一种重要方式，也是实习成绩考核的重要部分，学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好实习日志，应提出下列要求：1.记录每天实习的工作内容以及完成的情况；2.认真记录工程施工实践中的心得体会以及发现的问题和自己设想的改进措施；3.认真做好资料的积累工作，以便于编写实习报告时参阅，培养自己独立观察与搜集资料的能力。可以每天结合自己的工作中搜集，如：施工图的平面布置，新材料特性及运用，新的施工方法及其效果，建筑装饰机械的构造及其技术性能，项目经理部的组织机构及其主要岗位的职能等；日志内容除文字记录外，尚可附有必要的插图或表格。4.记录在工作和劳动中与工程技术人员结合，政治思想方面收获和提高。实习日志必须坚持逐日记录，要求每篇日志不少于200字，设计和预算类专业的实习日志篇数不少于40篇，具体要求参考附件一中表1、表2、表3。实习指导教师有权随时检查学生的实习日志，并给予指导。实习结束时，将实习日志（即实习手册）交实习指导教师批阅。（二）实习报告的撰写方法：实习结束前学生要对参加生产实习的全过程进行分析和总结，及进写出实习报告，并于实习结束时连同实习日志一起交实习指导教师批阅。实习报告的内容大致如下：1.实践概况。主要包括实践者概况和工程概况。实践者概况主要介绍顶岗实践的工作时间、实习工地、实习目的等；工程概况主要介绍工程概况、特征、设计概况、施工等内容。2. 实践的工作和内容。通过本人参加实习的工作内容，选择自己认为可以反映自己实习收获的主要实习内容，有重点的，比较系统的进行撰写，作为顶岗实习报告的主要内容，如：参加工程的施工图设计、预算的编制、工人的的施工方法及新技术措施的采用，新工艺的推广与试验，新型装饰机械的使用、技术监督和工程质量验收，安全技术措施等。通过撰写使自己有进一步的加深理解与掌握。3.个人心得体会。可以阐述在公司及工地技术人员帮助指导下，通过实习，自己在政治思想上和工程技术上的收获。4.对今后实习工作的建议。针对所在实习工程实际情况来完成实习报告，实习报告要求字数不少于2000字。五、实习成绩的评定方法1. 毕业实习成绩的评定按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定。其中，实习单位带教教师考核鉴定和校内指导教师考核鉴定各占50。2.实习结束时，学生必须将顶岗实习手册相关内容填写完毕，其中承诺书要有家长签字、反馈表和实习鉴定表要有公司（或工地项目部）签章、实习鉴定表还需有校外实习指导教师评语。最后由校内实习指导老师根据学生实习的广度和深度，实习日志和实习报告、考勤表、实习指导人员的评语、答辩成绩等进行实习成绩评定。3. 发生下列情况的，学生毕业实习成绩为不合格：（1）毕业实习单位未获指导教师认可的；（2）毕业实习期间发生重大错误，被企业劝退的；（3）实际工作天数不足规定天数的80%的；（4）毕业实习手册记录内容不足规定的80%的；六、实习纪律1.绝对保证按实习大纲规定的实习时间完成，不得减少。否则，缺少的时数按旷课处理；2.实习开始与结束时间按照学校的规定执行。有特殊情况时（如受气候影响停工；工程进度有较大变化不适合实习要求；身体较长时间患病等），可以适当变更实习时间，但要保证实习时间，并及时报告实习指导教师；3.实习期间学生一般不得请假。如有特殊情况必须请假，一天内由带教（指导）教师审批，一天以上一周以下（含一周）由学院指导教师审批，一周以上由学院教学院长审批。否则，一律按旷课处理。4.实习开始后两天内，此后每两周应电子邮件或电话、QQ等其它方式向实习指导教师报告情况，以便教师进行书面指导和当面进行检查指导。附件一 实践日志填写说明表（工程技术类） 表1日 期年 月 日天 气上午：晴 阴 雨 雪下午：晴 阴 雨 雪工程情况及参与施工管理情况：工程情况：填写工程进度、施工人员分布、操作部位、形象进度情况、隐蔽工程验收情况、材料设备进场及检验情况、施工质量存在的问题及整改解决情况、会议情况、往来函件记录参与施工管理的活动情况，如：1参与施工图、标准图及有关技术资料的收集、联系工作，参加图纸会审、设计交底，协助会审记录及联系会审后的变更通知，参与技术核定和签证工作等情况。2参与编制工程进度计划、施工方案，参与技术交底、参与检查各班组贯彻执行情况。3参与解决各种施工技术、工程质量、安全问题的情况。4参与隐蔽工程、各分部分项工程和竣工验收的情况。5协助贯彻执行现场施工规范标准和安全技术操作规程，参与工程质量、安全生产验收工作，参与施工合成材料试验工作的情况。收获体会：此处记录当天实习学到的知识、现场经验情况。 某预应力管桩工程实践日志样本（工程技术类） 表2日 期2010年 11月 08日天 气上午：晴 阴 雨 雪下午：晴 阴 雨 雪工程情况及参与施工管理情况：工程情况：今天桩基工程继续施工，1号桩机完成了A轴和4轴至A轴和11轴共21根桩的施工，2号桩机完成了D轴和8轴至D轴13轴18根桩的施工，3号桩机因故障今天停工，维修工人正在维修。今天，共进场12米的PTC600管桩72根，进场9米PTC600管桩86根，所有管桩具有产品合格证，外观质量合格。土方开挖的围护和降水方案着手拟定。参与施工管理情况：今天早上，和施工员一起复核了已经放样完毕的桩位，我们用经纬仪和钢尺进行测量，根据施工员确定的复核方法，我们复测了桩位的平面位置，桩位的平面位置是一个灰线圈和一个中心标志。上午和下午，和施工员进行桩基施工的控制和进行施工记录。按照设计给出的控制依据（试桩记录），我们以压力控制为主，同时控制桩顶标高。随同施工员、质量员对桩的焊接质量进行了检查，主要检查焊接前的对中、对直，焊接后检查焊缝饱满情况、焊渣的清理、防锈处理质量、以及控制焊接的时间。焊接开始时，点焊以固定，然后两台焊机再面对着，各焊半个圆。收获体会：通过今天的实习，我了解为什么打桩过程中还要进行桩位的复核。因为打桩过程中会挤压周围土体，进而可能扰动原来已经放好的桩位。施工员告诉我，非但要复核桩位，桩施工过程中，还应该加强对周围建筑物、构筑物的观察，看看挤土是否对周围造成破坏，如有破坏要暂停施工，及时采取措施。在昨天了解送桩的意思后，我还向施工员请教了送桩费用的计算方法。送桩的长度与结算相关，我想到了，初来工地时，我和施工员一起测量现场自然地面标高是确定实际送桩量的一个重要数据。今天想到了一个问题，为什么一台桩机要安排两个焊接工人和两台焊机。问了施工员后，我得到了答案。原因是第一节桩打下去后，焊接时间太长的话，泥土会固结，桩身受到的摩擦力会增大，会增加下一节沉桩的难度。我在问施工员时，旁边的桩机操作工人说了一句话“一台焊机焊，生活做不出的。”我马上联想到了施工组织里关于施工机械安排的原则，是啊，要是安排一台焊机，会使焊接时间延长，使桩机这个主要机械闲置在那里，其他操作工人也等在那里，很不经济。每个人的关注点不同，这个朴素的工人师傅让我了解到多安排焊机除了技术上的原因，还有经济上的原因，很朴素的一句话，包含着一个大道理。我一定要虚心的学习。 某主体钢筋混凝土工程实践日志样本（工程技术类） 表3日 期2010年 4月 13日天 气上午：晴 阴 雨 雪下午：晴 阴 雨 雪工程情况及参与施工管理情况：工程情况：今天上午，主楼5楼面、梁、柱钢筋隐蔽工程验收，下午主楼5楼面、梁、柱浇注。钢筋隐蔽工程验收由总监理工程师、其他土建水电的监理人员和施工单位的项目经理、施工员、质量员等参加。首先，监理单位察看了施工单位的技术资料，然后到现场进行察看，最后汇总了一下隐蔽验收的意见。下午，在监理单位确认钢筋和模板的质量后，同意施工单位进行混凝土浇注。下午3点开始浇注，晚上7点结束。混凝土为C30商品混凝土，共220立方米，抽取试块2组。参与施工管理情况：今天很早，和施工员一起检查了5楼楼面钢筋，模板的质量情况，和施工员一起布置工人做最后的清理工作。9点，会同隐蔽验收的人员进行察看。协助监理单位进行楼板钢筋的间距测量。现场验收完后，听了各方对需要整改地方的意见。问题主要集中在保护层垫块不够密、木屑烟头没有清理干净和楼板上部钢筋被踩踏下陷。要求施工单位加补垫块，加密铁马凳、搭设工人走道及进行彻底清理。中饭后，随施工员布置工人按照整改意见进行改进。布置完后，和施工员一起到四楼检查模板支架。施工员说，安全第一，这个检查很辛苦，腰都直不起，但是很有必要。我们要小锤子轻敲钢管和钢管下垫块，看是否有松动。整改完毕，监理单位检查满意后，我和施工员进行了混凝土浇注的跟班，一起指挥工人进行布料、振捣、压光等工作，一直忙到晚上。收获体会：今天我参加了实习后的第4次钢筋隐蔽验收，还是感觉很有收获。除了已经熟悉的钢筋数量规格间距等，我重点学习检查电气穿线管的安装质量。电气穿线管的安装质量检查要点是管线的位置应该位于板厚的中间。为了防止水泥浆进入线管和接线合内，接线合和管道的密闭性质量也很重要，接线合内应该用废纸填实。接线合的位置固定应该牢固，防止浇注是偏移位置。通过前几次混凝土浇注，我懂得了塌落度的检查，混凝土试块的抽样、制作等。今天施工员主要要我帮助接商品混凝土的随车“单子”。施工员告诉我，这个很重要，要核对单子上的内容，防止混凝土公司发错货或者司机送错工地，同时也是确定混凝土量的依据。今天还动手进行了试块的抽样，一开始，我抽取的混凝土量少了，虽然够做试块，但监理员说，量不够。我不解，监理员说让我去查查有关规定。我查了发现抽样规定是这样的“同一组混凝土拌合物取样应从同一盘混凝土或同一车混凝土中取样。取样量应多于试验所需的1.5倍，且不少于20L”。监理员告诉我，一定要严格按照规范办事，我感触很深，看似简单的做试块，讲究还真不少。附件一 实践日志填写说明表（工程设计类） 表1日 期年 月 日天 气上午：晴 阴 雨 雪下午：晴 阴 雨 雪工程情况及参与施工管理情况：此处填写工程概况、业主要求及其沟通情况，设计