幼儿卫生保健奇妙的人体课件.ppt

,人人体約甚本张态,这熟悉的场景中,涉及身体哪些部位和器官?下课铃声响了,你匆忙奔向食堂,今天上午有体育课,运动量很大,你早已饥肠辘辘。食堂里食物散发的香味让你迫不及待,好不容易排队轮到自己,迅速挑好饭菜,然后刷校园卡付账,端着饭盆在拥挤的食堂里找空位时,看到有朋友招呼自己,你赶紧过去坐下,嬉笑着和朋友一起享受午餐。,热身操小朋友,起的早,大家快来做做操,张开小嘴深呼吸,揉揉鼻子吸吸气,洗洗小脸提提神,脖子脖子扭一扭,手臂伸一伸,小手拍一拍,腿儿踢一踢,膝盖蹲一蹲,小脚跳一跳,天天锻炼身体好,脑袋更聪明,做个新世纪小主人。,说说人体有哪些主要的器官,你能指出它们在人体的哪个位置吗?,头颈四肢,人体从外形分为:头脑倾颅腔内有脑,与椎管里的脊髓相连面颅:上有眼、耳、鼻、口等颈颈是头与躯干相连接的部分,比较灵活。胸部:胸腔,内有心脏、肺等器官前面腹部:腹腔(間、大肠、小肠、肝、脾、胆囊、胰、肾等)盆腔(乙状结肠、直肠、膀胱)躯干女性盆腔(子宫、卵巢和输卵管等)后面:背、腰、臀上肢与躯干连接处叫肩,下面叫腋上臂四胶上肢合称臂,连接处的后部叫肘前臂手连接处叫做腕下肢:大腿、小腿、足下肢与躯干连接处叫腹部沟,喝醉了洒,走路摇晃,站立不稳,这是由干酒精麻痹了小鹛头麇兰在参加运动会的跳马练习中不慎受伤迨成脊髓横尽管她的下肢没有任何损伤,却丧失了运动能力,原因是脑与下肢之闫的联系被切断脑颅1脑:大,小题,干三部分(1)大脑:左、右两个半球在体育课上老师嘱咐小朋有运动、语言等多种神经中枢体多种生理活动友们在运动时要特别注意保(2)小脑:使运动协调、准确,维持身体平衡护好后脑,请你作出解释?(3)脑干:有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命括动的部位,如果这部分中枢受到损伤,会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。颈以上是头部,头面颅(从上至下)眼鼻耳口,颈颈)颈是脑与躯干之间一个灵活的运载食物到胃;气管运载空气进出连接部.三个主要的器官要肺.在颈的内部还有供应血液给头经过颈部:脊髓从脑沿着脊柱,一的血管,颈的肌肉支持井且使头能个由骨组成的隧道通过;食道从口够移动,而且使我们能够吞咽食物颈头部与肩的连接处北方方称颈静脉“脖子甲状腺颈动脉气管,颈功能颈项部的联系(头部和躯干作用,脑发出的各种指令得以传输到躯干和四肢。对于消化系统、呼吸系统和循环系统也起着通道作用。其通道分别为食道气管和血管,