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    普通话培训课程第三讲-普通话的语流音变-课件.ppt

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    普通话培训课程第三讲-普通话的语流音变-课件.ppt

    普通话测试培训(三),第三讲 普通话的语流音变一、什么是语流音变说话或朗读时,要把许多音节连续发出,在连续的语流中,音节之间、声调之间会互相影响,产生一些语音上的变化,这就是音变。普通话的音变主要包括变调、轻声、儿化和语气词“啊”的变化等。,二、变调(调值发生变化)(一)上声的变调 上声字单念或在词语末尾时,读原调 走 你 想 甩 海 嘴 铁 晓 日场 抓紧 而且 寻找 听讲 全体 上声在阴平 阳平 上声 去声前都会产生变调,其变调规律是:,上声音节在阴平 阳平 去声(非上声音节)前,丢掉后半段上升的尾巴,调值由214变为半上声21。例如:上声阴平:百般 保温 打通 纺织 海关上声阳平:祖国 旅行 导游 改革 朗读上声去声:广大 讨论 挑战 土地 感谢,2.上声+上声阳平(35)+上声例如:懒散 手指 母语 鬼脸 海岛 可口 领导 野草 水果 理解三个上声音节相连,如果后面没有紧跟着其他 音节,也不带什么语气,末尾音节一般不变调。开头和当中的上声音节有两种变调情况:,上声+上声+上声:(1)前两个音节为一个词语,即:双单格 前 两个变阳平 展(214)+览(214)+馆(214)展览馆(35+35+214)蒙(214)+古(214)+语(214)蒙古语(35+35+214)洗脸水 虎骨酒 管理组 水彩笔 手写体 洗染组 草稿纸 选举法 跑马表 勇敢者,(2)后两个音节为一个词语,即:单双格 半上+阳平+上 很(214)+理(214)+想(214)很理(211+35+214)小(214)+两(214)+口(214)小两口(211+35+214)老保守 小拇指 孔乙己 耍笔杆 纸雨伞 请允许 好总理 鲁厂长 小海岛 冷处理,三个以上的上声音节相连,则按词或语气先划分若干部分,再按上述规律变调。永远友好 请往北走 我很了解你 给你两碗炒米粉 老李想走 请你给我打点儿洗脸水 展览馆里有好几百种展览品,注:上声音节在轻声前的变调情况要根据轻声音节的情况而定。1)当轻声音节由上声字构成时,前面的上声音节的变调有两种情况,一是变读为阳平,调值时35;二是变读为半上,调值是21。例如:阳平:等等 讲讲 想起 半上;嫂子 碾子 姐姐2)当轻声音节由非上声字构成,前面的上声音节变读为半上,调值是21。例如:阴平:打听 眼睛 比方 阳平:本钱 老婆 老爷 去声:脑袋 寡妇 本事,三、“一”“不”的音变“一”“不”都是古清声母的入声字。普通话“一”的单字调是阴平55调值,“不”的单字调是去声51调值,在单念 表序数或处在词句末尾的时候,不变调。这两个字的变调取决于后一个连读音节的声调。(一)“一”有三种变调情况:1在去声音节前调值由55变为35,跟阳平的调值一样。例如:“一”去声:一半 一共 一向 一度 一概,2在阴平 阳平 上声(非去声)前,调值由55变 为51,跟去声的调值一样。例如:“一”阴平:一般 一边 一端 一天 一声“一”阳平:一连 一时 一同 一头 一群“一”上声:一举 一口 一起 一手 一体一板一眼 一唱一和 一模一样 一心一意一张一弛 一丝一毫 一朝一夕 一前一后3夹在词语中间的时候读轻声。例如:X“一”X:学一学 看一看 谈一谈,句子练习:A 星期一一大早,我就看完了一本书。B 你一走,他就给了我一张经典CD碟。C 如果一定要走,也应该把理由说一说。D 因为当初一念之差,导致现在一事无成。E 一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一 片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传。F 一粥一饭都是来之不易的。G 我们一见如故。,(二)“不”字有两种变调情况:1“不”在去声音节前调值由51变为35,跟阳平的 调值一样。例如:“不”去声:不必 不变 不测 不错 不但 2夹在词语中间的时候读轻声。例如:X“不”X:买不买 来不来 会不会,不管不顾 不卑不亢 不伦不类 不三不四不干不净 不折不扣 不上不下 不见不散一窍不通 一丝不苟 一尘不染 一成不变一蹶不振 一毛不拔 不可一世,读准下列词语,注意变调:一清早 一身胆 一条龙 一口气 一场空 一点通 一辈子 一系列 一席话 一而再 不相干 不规则 不得已 不起眼 不倒翁不要紧 不动产 不象话 不锈钢 不道德不劳而获 不言而喻 不即不离 不遗余力一丝不苟 一朝一夕 一刀两断 一筹莫展 一技之长 一诺千金 一面之词 一泻千里 不计其数 不见经传 不置可否 不义之财,句子练习:A 你要不来,我也不去。信不信由你。B 不了解情况就不要乱说,更不应该随便下结论。C 我不是不想去,是不能去。D 想起当年这块不毛之地,真让人不寒而栗。E 这个人的打扮不伦不类,真让人不舒服。F 这不假思索的一番话,搞得大家不尴不尬。,短文练习:我得不到答复,不得已只好呆在小屋里。不久,他们送来了吃的,也不知道是些什么东西。本不想吃,可肚子不答应,勉强吃了一点儿,不甜不咸,不酸不辣,说不出是什么味儿。这样过了几天,每天不是听海浪的呼啸,就是遥望大海,不仅没人能够交谈,也不敢随便走动。,四、语气词“啊”的音变“啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响,常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象(包括同化增音和异化增音)。在不同的语音环境中,“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音,可用相应的汉字来表示。,1.前面音节的末尾音素是a o e i 的,读作“呀”(ya)。a、o、e、i、+a ya呀快去找他啊(tya)!你去说啊(shuya)!今天好热啊(rya)!你可要拿定主意啊(yya)!我来买些鱼啊(yya)!赶紧向他道谢啊(xiya)!都买了些什么好东西 啊?有鸡啊、鸭啊、鱼啊、鹅啊,这么多啊!,2.前面音节的末尾音素是u(包括ao iao)的,读作“哇”(wa)。你在哪里住啊(zhwa)?他人挺好啊(howa)!口气可真不小啊(xiowa)!3.前面音节的末尾音素是n的,读作“哪”(na)。早晨的空气多清新啊(xnna)!多好的人啊(rnna)!你猜得真准啊(zhnna)!,4.前面音节的末尾音素是n的,读作“啊”(na)。这幅图真漂亮啊(lin na)!注意听啊(tn na)!最近太忙啊(mn na)!,5.前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节的末尾音素是的 i(后)的,读作“啊”(ra)。今天来回几次啊(c za)!你有什么事啊(sh ra)!你怎么撕了一地纸啊(zh ra)!掌握“啊”的变读规律,并不需要一一硬记,只要将前一个音节顺势连读“a”(像念声母与韵母拼音一样,其间不要停顿)自然就会念出“a”的变音来。,句子练习:A 千万注意啊!(ya)B 这里的条件真好啊!(wa)C 身上这么多土啊!(wa)D 这是一件大事啊!(ra)E 他在写字啊。(za)F 大家加油干啊!(na)她的歌声多好听啊!(na)H 同志们,冲啊!(na),朗读作品中“啊”的变读:(1)推开门一看,嗬!好大的雪啊!(2)从小放到大,再从家乡放到祖国最需要的地 方 去啊!(3)然而,火光啊毕竟毕竟就/在前 头!(4)我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:家乡的桥 啊,我梦中的桥!,(5)当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的 歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,婉如春水淙淙。(6)油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我/们有自 己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物 都是一样啊,哪儿也不如故乡好!(7)在它看来,这狗是多么庞大的怪物啊!(8)是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英 勇的鸟儿,我崇敬它那种爱的总支和力量。,(9)你砸他们,说明你很正直善良,且有批评不 良行为的勇气,应该奖励你啊!”(10)“陶陶校长你打我两下吧!我砸的不是 坏人,而是自己的同学啊”(11)父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字 条这都是千金难买的幸福啊。,对话练习,注意“啊”的读音。甲:这是什么啊?乙:吃的东西啊!面包啊,香肠啊,饮料啊,西瓜啊,瓜子啊,应有尽有啊!甲:今天我们要大吃一顿啊!乙:是啊,给你好好庆贺庆贺啊!甲:给我庆贺什么啊?乙:今天是你的生日啊!你怎么忘了?甲:啊,对啊!今天是我的生日啊,我怎么忘了呢?,二、轻声1什么是轻声?轻声不是第五种声调,而是一种声调的弱化形式。轻声离不开特定的语言环境,只出现于语言组合之中(如词 短语等)。轻声字在词语中读得既短又轻,在物理上表现为音长变短 音强变弱。就音高而言,轻声无统一而固定的音高。一般情形是:上声字后面的轻声字的音高较高(4)阴平和阳平后面的轻声字的音高偏低(2和3)去声字后面的轻声字的音高最低(1)。桌子 鞋子 椅子 袜子 妈妈 爷爷 奶奶 妹妹,(一)轻声音节的读法前重后轻,前长后短普通话轻声音节的调值有两种形式:1.当前面一个音节的声调是阴平的时候,阴平字后的轻声字读成半低调2度。(阴平+轻声)他的 桌子 说了 哥哥 先生 休息玻璃 姑娘 清楚 家伙 庄稼 说着,2.当前面一个音节的声调是阳平的时候,阳平字后的轻声字读成中调3度。(阳平+轻声)红的 房子 晴了 婆婆 活泼 泥鳅粮食 胡琴 萝卜 行李 头发 爬着3.当前面一个音节的声调是上声的时候,上声字后的轻声字读成半高调4度。(上声+轻声)我的 斧子 姐姐 喇叭 老实 口袋脊梁 马虎 耳朵 使唤 嘱咐 跑着,4.当前面一个音节的声调是去声的时候,去声字后的轻声字读成低调1度。(去声+轻声)坏的 扇子 睡了 弟弟 丈夫 意思困难 骆驼 豆腐 吓唬 漂亮 靠着,(二)轻声的作用区别意义:孙子兵法 宝贝孙子 脑袋瓜子 炒瓜 子。区别词性:大意失荆州 段落大意 十分利害 利害冲突。例如:兄弟xind(名哥哥和弟弟)兄弟xindi(名弟弟)能干nn(形有才能,会办事)能干nn a(形心灵手巧;精明),言语yny(名指所说的话)言语ynyu(动开口;招呼)运气ynq(词组。武术 气功的一种炼身方法)运气ynqi(名幸运),(三)轻声词语的辨记 哪些词要求读轻声呢?一般地说,新词、科学术语没有轻声音节,口语中的常用词才有读轻声的。下面一些成分,在普通话中通常读轻声。1.后缀1子(名词与某些量词的后缀轻)矮子、包子、虫子、稻子、房子等2头(方位词、名词的后缀轻)里头、前头、后头、上头 木头、念头、拳头、石头、枕头、锄头、对头、跟头、骨头、罐头、浪头、码头、苗头、丫头、,3们(代词与名词的后缀轻)我们、你们、他们、她们、它们、咱们、人们、爷儿们 哥们儿4么(代词后缀轻)什么、没什么、什么的、为什么、这么、那么、这么些、这么着、这么样、那么些、那么样、那么着、那么点儿、怎么、怎么样、不怎么样、怎么着、要么、多么,2.语气词、助词1吗、嘛、呢、吧 不是吗、好吧、你呢2的 似的、是的、真是的、真的、有的、有的是3地慢慢地走、镇定地说4得好得很、起得来5过走过、来过、看过6了 得了、为了、算了、除了7着 接着、本着、随着、意味着、背着 手、闹着玩,3.重叠词、叠音词 娃娃、洋娃娃、娘娘、头头儿、猩猩、大猩猩、黑猩猩、蝈蝈儿、蛐蛐、星星、框框、谢谢、嚷嚷、痒痒、捻捻转儿、打哈哈、劝劝、催催4.称谓1重叠、叠音:爷爷、奶奶、少奶奶、姥姥、爸爸、妈妈、婆婆、叔叔、婶婶、姑姑、舅舅、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、太太、老太太、姨太太2爷:老爷、老大爷、姑爷、少爷、王爷、师爷,3婆:老婆、小老婆4夫:姨夫、姐夫、丈夫、大丈夫5子:孙子、外孙子、婶子、小姨子、嫂子、侄子、妻子6其他:丈人、嫂夫人、外甥、外甥女、女 婿、舅母,5.量词“个”这个、哪个、那个、一个劲儿6.趋向动词(来、去、下去、起来)进来、进去、出来、出去、豁出去、过来、过去、回来、回去、下来、看起来、站起来7.实不轻虚轻巴干巴、眨巴、嘴巴、结巴、哑巴、下巴、尾巴、翘尾巴,8.匠两个字表示具体手艺人的词轻,其余不轻如:铜匠、铁匠、锡匠、木匠、瓦匠、石匠、皮匠、鞋匠、漆匠(例外:银匠、篾匠)比较:工匠、油漆匠、花儿匠 不轻,朗读句子,读出轻声的词语。A 我的任务是擦玻璃。B 相声是一门艺术。C 小姑娘的钥匙丢了。D 我们在商量怎么把这个消息告诉他。E 这个问题不容易明白,麻烦你给我讲讲。F 请你帮我打听一件事情。在海边放风筝真有意思!H 赶紧换上干净衣服,我们去公园逛逛。,考试中常见的轻声词语抽打 抽屉 镐头 犊子 闹哄 闹腾 寿数 拳头 俗气 势力 答应 点心 陪送 哆嗦 毛病 地下 乡下 洒脱 扭捏 蘑菇 甘蔗 结实 招牌 热和将就 染坊 跳蚤 忘性 扶手 算计活泼 使唤 雅致 干系 找补 实在把手 指甲 亲事 娇嫩,邋遢 挑剔 脾气 口气 油水 抬举 冤枉 鲜亮 颤悠 估摸坏处 短处 好处 别处 爽快 凉快 愉快 弟子 揉搓(ru cuo)男人(丈夫)耽误苤蓝(pi lan):蔬菜 吆喝(yo he)跛子(b)找补(不足部分补上)陪客(陪客人的人),一批常用的双音节词语读轻声。如:算盘 麻烦 困难 玫瑰 冤枉 漂亮 伺候侍侯 脑袋 口袋 朋友 黄瓜 价钱 学生 风筝 结实 老实 模糊 斯文 规矩 雅致 棉花 云彩 摸索 萝卜 骨头 脊梁 称呼 芝麻 暖和 客气 报酬 裁缝 尺寸 灯笼 高粱 糊涂 蘑菇 护士 窗户 体面 应付 招呼 清楚 稀罕 便宜 先生 姑娘 行李 包袱 提防 软和 厉害 糊涂 亲家 馄饨 苤蓝 笸箩 叔伯 萝卜 咋呼 诈唬 笤帚 琢磨 亏得 黏糊 拾掇 唾沫 嘀咕 牙碜,亲属称谓:爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 哥哥 姐姐 姐夫 弟弟 妹妹 姥姥 姥爷 叔叔 姑姑 舅舅 舅母 婶婶 婆婆 公公与身体相关的:脑袋 头发 辫子 眼睛 眉毛 鼻子 脸面 胭脂 嘴巴 唾沫 哑巴 牙口 舌头 耳朵 下巴 胡子 脖子 脊梁 衣服 衣裳 领子 袖子 胳膊 巴掌 手指 指甲 戒指 首饰 裤子 裙子 窟窿 补丁 口袋 鞋子 袜子,人物称呼:亲戚 辈分 祖宗 爱人 丈夫 妻子 老婆 两口子 男人 女人 女主人 孩子 兄弟 闺女 侄子 外甥 孙子 亲家 亲事 丈母 丈人 女婿 媳妇 娘家 婆家 娘娘 父亲 小伙子 姑娘 嫂子 叔伯 小姨子 姨夫 姨太太 老大爷 寡妇 老爷 先生 太太 小姐 少爷 王爷 丫头 丫鬟 奴才 爷们儿 爷儿们,职业:身份 行家 学问 大夫 护士 学生 秀才 会计财主 裁缝 师傅 师父 师爷 徒弟 皮匠 漆匠铁匠 石匠 铜匠 鞋匠 和尚 道士 神仙 神甫买卖 本钱 东西 价钱 便宜 报酬 盘缠 盘算盘费 差事,外貌性格等:打扮 讲究 考究 雅致 俏皮 洒脱白净 漂亮 身量 苗条 体面 鲜亮 勤快 落利 利索 泼辣 厉害 扭捏斯文 秀气 皮实 结实 老实 规矩 痞子残疾 毛病 气性 本事 聪明 大方 小气 客气 福气 福分 脾气 神气 俗气 和气 温和 随和 精神 糊涂 迷糊 黏糊 含糊模糊 马虎 舒服 舒坦 爽快 快活委屈 冤枉 憋闷 别扭 嫉妒 挑剔,食物:庄稼 年成 棉花 粮食 高粱 芝麻 麦子 甘蔗 葫芦 莲蓬 蘑菇 黄瓜 西瓜 萝卜点心 烧饼 煎饼 烧卖 面食 馄饨 豆腐 荸荠 槟榔 核桃 罐头 橘子 葡萄 山药 虾米 动物:畜生 牲口 骆驼 鹌鹑 蝈蝈儿 猩猩 苍蝇 刺猬 朗读作品2号、3号、8号中的轻声词。,三、儿化1什么是儿化儿化是指词的后缀“儿”与其前音节的韵母结合为一体,并使该韵母带上卷舌音色的一种音变现象。在书面语中,这种“儿”通常被省略。2儿化韵的发音1)无韵尾或有u尾+卷舌动作:车儿 包儿2)有-i-n韵尾的+韵尾丢失或添加韵腹:块儿 人儿3)有高元音i 韵腹的+央元音:喜儿 鱼儿4)有舌尖元音-i前、后的变为:树枝儿 瓜子儿5)有-n尾的+韵尾丢失且元音鼻化:瓶儿 芒儿,2儿化的作用 区别词性:盖(动词)盖儿(名词)个(量词)个儿(名词)区别词义:信(信件)信儿(消息)末(最后)末儿(细碎的或呈粉状的东西)表示喜爱温婉的感情色彩:猫儿 老头儿 小淘气儿 小曲儿 来玩儿 大婶儿 慢慢儿走 表示细小轻微的性状:小鱼儿 门缝儿 一会儿,a ai an ua uai ia ianaar 那儿 刀把儿 号码儿 找茬儿 打杂儿ai ar 鞋带儿 壶盖儿 名牌儿 小孩儿 加塞儿an ar 快板儿 老伴儿 脸蛋儿 收摊儿 光杆儿ua uar 麻花儿 笑话儿 牙刷儿 大褂儿 画儿 uaiuar 一块热uanuar 茶馆儿 饭馆儿 落款儿 拐弯儿 好玩儿 ia iar 掉价儿 一下儿 豆芽儿 ian iar 照片儿 差点儿 聊天儿 小辫儿 an ar 烟卷儿 手绢儿 人缘儿,e ei en ie e uei uene er 模特儿 逗乐儿 唱歌儿 饭盒儿ei er 刀背儿 摸黑儿 椅子背儿en er 老本儿 嗓门儿 哥们儿 高跟儿鞋ie ier 锅贴儿 半截儿 小鞋儿 小街儿e er 旦角儿 主角儿 配角儿uei u er 一会儿 跑腿儿 墨水儿 围嘴儿uen u er 没准儿 砂轮儿 打盹儿 冰棍儿,i in ini ir 垫底儿 肚脐儿 玩意儿 针鼻儿in ir 有劲儿 送信儿 脚印儿 胡琴儿in r 花瓶儿 打鸣儿 眼镜儿 蛋清儿 n r 毛驴儿 蛐蛐儿 小曲儿 金鱼儿n r 合群儿 花裙儿u ur 没谱儿 媳妇儿 泪珠儿 有数儿,ao aor 口哨儿 红包儿 灯泡儿 手套儿iao iaor 鱼漂儿 火苗儿 豆角儿 小鸟儿iou iour 顶牛儿 抓阄儿 打球儿 加油儿uo uor 火锅儿 大伙儿 饭桌儿 邮戳儿in r 花瓶儿 打鸣儿 眼镜儿 蛋清儿on r 果冻儿 门洞儿 胡同儿 小葱儿en r 钢镚儿 夹缝儿 板凳儿 脖颈儿an r 帮忙儿 药方儿 赶趟儿 香肠儿ian ir 鼻梁儿 透亮儿 花样儿 像样儿uan ur 相框儿 蛋黄儿 天窗儿 打晃儿,句子中儿化音节练习:A 小王儿特别喜欢吃瓜子儿。B 咱俩一块儿去打球儿吧!C 这包子的味儿不对,馅儿可能馊了吧。D 我们从后门儿走,到公园儿玩儿玩儿。E 麻烦你把盖儿盖上。F 这么多活儿,大伙儿一起才干得完。这儿没有你说的那个老头儿。H 别急,慢慢儿说,大伙儿会帮你的。,考试中常见的儿化词语:本色儿 跑腿儿 送信儿 单弦儿 线轴儿 针鼻儿 一顺儿 死扣儿鸭儿梨 藕节儿 屉儿 不得劲儿 一个劲儿 蒲墩儿(p dnr 香蒲叶做的垫子),二、读词语(共20分)(限时2.5分钟)*取得 阳台*儿童 板凳儿 混淆 衰落*分析 防御 沙丘*管理*此外 便宜 光环*塑料 扭转 加油*队伍 挖潜 女士*科学*手指 策略 抢劫*森林 侨眷,模特儿 港口 没准儿*干净 日用*紧张 炽热*群众 名牌儿 沉醉*快乐 窗户*财富*应当 生字 奔跑*晚上 卑劣 包装 洒脱*现代化*委员会 轻描淡写,附:福建方言区的人学习普通话语音的特殊难点一、闽东地区原因:没有这个音,受方言影响把x读h成s或。如:乡下 消息(h小鸟(siao)选(suan)择。难点二:把iao读成iou。如:表(biou)目标(biou)对比音辨:摇船-油船 小桥-小球 摇动-游动 水饺-水酒,二、闽南地区难点一:不要把舌尖音读成舌面音(zh、ch、sh、z、c、s-j、q、x)难点二:要发准ei。方言中没有ei韵母。如:集美-集米 茶杯(bue、be)非常(hui)没有(mai)。难点三:读准ou。往往读成uo、e、o。对比音辨:资本-基本 迟到-齐到 升旗-星期 一次-一气被子-箅子 不过-不够 姓何-姓侯,三、莆仙地区难点一:方言中没有sh、s声母,把s、sh读成 z。如:“一二三四”读成“一二脏字”,“大嫂”与“大早”分不清,“三岁”说成“三最”,“时候”说成“zi 候”。难点二:分清ian和ian。如:“发扬”读成“发 言”,“买羊”说成“买盐”,“想你”说成“嫌你”。,难点三:读准x。原因:没有x,多半读成h。如:乡下 学校难点四:分青ai与ei,uai与uei。如:“小妹”说成“小麦”,“分配”说成“分派”,“坏了”“会了”分不清,“卫国”“外国”相混。对比音辨:小妹-小麦 心上-心脏 公司-工资 很少-很早,四、闽北、闽中地区声母:1.n、v不要带到普通话中。饥饿no 偶然no 原来van2.分清ch和q。(建瓯、政和)(1)闽北建瓯、建阳、武夷山、政和、松溪等方言中没有韵母ian。把 ian读成in或in。如:建阳-晋阳 前进-请进(2)发好单韵母e。e、ke、he,建瓯发,邵武发o。小河ho,唱歌o。,3.别把ou读成ao(永安、沙县,还有霞浦)。如“小口”“小考”相混。对比音辨:长度-强度 发愁-发球 推荐-推进 商店-商定 楼房-牢房 口试-考试 豆子-稻子 头子-桃子4.闽北uo说成o。罗嗦loso,懦弱nolo。5.邵武不要把uei说成ei。交税sei。,五、闽西客家声母:1.发好h,不要发喉音。2.不要把n、v带到普通话。3.学会发r。分清n、l、r。4.学会发zh、ch、sh。长汀、清流、连成及上杭、武平的部分地区有舌叶音。舌尖往后翘。5.分清j、q、x,不用zh、ch、sh、z、c、s代替。6.分清送气、不送气。鼻子-皮子。一道-一套。,韵母:1.ai、uai不要丢了韵味i。买马、带花-大话。2.分清合口与开口。阳光阳刚、梳子-狮子。3.分清ou、u。姓周-姓朱、丑事-处事,

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