《青春飞扬》课件.pptx

青春飞扬,欣赏歌曲青春飞扬,思考：从歌曲中，你体会到了什么？,从这首歌曲中，我们可以看到青春是多彩的，青春是有梦想的。面对青春和梦想，我们应该积极面对生活当中的挫折、磨难，用激情和勇敢去追逐并实现自己的梦想！,1.了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。2.理解自信、自强的意义及要求。3.掌握青春飞翔的力量，让自己的青春更美丽。,板块一:成长的渴望,活动一:我眼中的青春,什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔,谈话小结：在青春的词典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义。年少气盛，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。,说一说：1.你眼中的青春是什么样的？2.归纳大家的发言，你从中体会到了什么？,青春修炼手册,我的青春梦想：_我的青春路径（我打算（可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑，制定切实可行的计划）：_我的青春寄语：_我的青春见证人：_,活动小结,面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，但青春的探索从来都不会停止。我们要结合自身实际和社会需要，确立人生梦想和追求，展翅飞翔，让青春无悔。,板块二:飞翔的力量,活动二:青春的故事,故事一：15岁上大学，22岁硕士毕业，26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员，28岁被聘为南京信息工程大学教授，31岁成为博导。如今33岁的他，一手组建了近40人的微机电科研团队，成为团队学术方向带头人刘清惓的青春，被网友评价为“彪悍”的青春。“每当我感觉无路可走的时候，我就问我自己，你的梦想是什么？难道你忘记了，正是梦想在心中，鼓励我克服了种种困难，走到了今天，并且我现在仍在为梦想而努力”。,故事二：2016年8月21日，中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔维亚，斩获2016年里约奥运会冠军，而她们的平均年龄只有24岁。女排精神对于50后、60后、70后来说，是振兴中华；对于80后来说，是拼搏进取；对于90后、00后来说，是砥砺前行、永不言弃。十几亿人的青春、梦想在这里激荡交融，凝聚成泱泱中国梦。,故事三：习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少年应有的风采。,思考并交流：（1）从这些青春故事中，你体会到了什么？（2）让自己的青春更美丽，你有何打算？,活动小结,青春的探索需要自信，自信让我们充满激情；自强，让青春奋进的步伐永不停息。站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们应激发激荡的青春活力，树立自信的青春热情，培养自强的青春态度，积极进取，让自己的青春更美丽。,1.河南登封14岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道：“爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里”下列选项中的内容是对小强的心理和行为发表的看法，其中正确的有（）是青春期渴望独立的表现小强是个胆小怕事不思进取的孩子小强有接触社会的强烈愿望是青春期充满理想和信心的表现A B C D,D,2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们()青春的探索需要自信充满自信的人才能战胜一切困难自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A B C D,D,3.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（）规划好青春路径，积极进行青春探索迸发激荡的青春活力培养自信的青春热情树立自强的青春态度A B C D,D,青春飞扬,成长的渴望,飞翔的力量,1.健美的身躯2.充实的大脑3.自由、飞翔4.理想、信念,1.激荡的青春活力2.自信的青春热情3.自强的青春态度,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,刚刚步入青春的我们，有很多梦想等待我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！,当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？马云,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚3、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基5、学习永远不晚。高尔基,