浅谈高校体育文化建设对于构建和谐校园的意义分析.doc

浅谈高校体育文化建设对于构建和谐校园的意义分析文章来源 毕业论文网 论文关键词:高等院校体育和谐校园校园文化 论文摘 要:加强高校校园体育文化建设,对于塑造大学生的强健体质和完善人格,培养终身体育意识,营造良好的校园文化氛围以及全面推进素质,都具有重要意义。本文通过对校园体育文化的论述,指出校园体育文化的特性,文章分析了影响高校和谐校园的一些因素以及体育文化与这些因素之间的关系。从体育竞技、体育运动、体育锻炼、体育精神等理论几方面分析体育文化对大学生的思想、身体健康、健康以及高校校园文化的影响。 当前,构建主义和谐社会已深入全社会各个领域。校园是社会组成的一部分,构建和谐社会的重要因素是考虑校园这一组织部分的和谐建设。高校是传授知识、培养人才服务社会,建设社会主义精神文明的基础领域,聚集了大量高素质的人才精英,应该走在构建和谐社会的前列。体育文化中的养生、团结合作精神等思想由始至无不影响着学生的一言一行。把体育文化于高校校园中,将会在无形中对大学生的思想道德、身体健康、心理健康以及高校校园文化建设起到积极的影响,从而促进高校和谐校园的构建。 1 大学体育文化建设的内涵 构建和谐校园是促进大学校园文化,帮助学生更好的成才的现实需要,是增强校园活力的有力保证,是实现校园安全稳定的有力举措。高校校园体育文化,是校园中一种特别的文化现象,是校园文化的重要组成部分。 1.1 校园文化的内涵 文化,是共有的精神家园;教育,是民族前行的动力。学校文化之于学校犹如灵魂之于生命、思想之于人类。全力建设“和谐社会”这一背景向教育人提出了一个时代命题,那就是构建“和谐校园”。体育运动对提高学生的个人道德修养,拓宽大学生的视野,培养一专多能的新时期高层次复合型人才有着重要意义。高校校园体育文化是发生在校园范围内的与体育有关的文化现象。大学时期是年轻一代养成健康生活习惯及培养良好体育锻炼方式的关键时期。因此,利用高校校园体育文化来促进大学生这一群体的成长显得尤为重要。 1.2 校园体育文化的内涵 大学生不仅要学习文化科学知识,而且应该具有健康的心理,体育文化的传播就是大力弘扬符合社会发展的人文精神。因此加强人文素质教育,使科学教育人文人化,以培养出高素质的科技人才是社会对的必然要求。校园体育文化体现了与国家、集体和校园人个体利益相一致的体育目标,它把校园人的一切体育行为引导到现实这一目标的轨道上来,其具体表现为:一是树立学校体育组织行为的价值取向;二是明确学校体育的总目标,用目标激励、引导。三是完善性格个性。个性结构包括个性的倾向性、能力系统和自我调节系统等基本要素,这个结构的完备与否,将直接关系到个体身心能否全面发展和社会适应能力。 高校体育活动是群体性和独立性相互交织的文化活动,参与体育活动的人,自我意识增强,可以激励自我不断的胜困难,挑战极限,在校园体育活动中进行调整,是促进个性完善和发展的过程,也使校园体育精神的宗旨所在,它能积极促进体育的物质和精神文化沿着有利于社会和人的进步和健康的方向发展。 2 和谐校园概述 和谐凝聚人心,和谐成就伟业。高校要以科学发展观为,坚持用和谐的音符唱响学序的和谐校园,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。全面协调可持续发展的主旋律,努力营造诚信友爱、安定有、充满活力的和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,以“和谐”为理念的学校文化,它既要体现学校的个性,又要具备社会发展的时代性,它是学校发展的灵魂,是学校的精神乐园,也是学校追求的终极价值。现代研究科学证明,坚持经常从事体育 3 对校园体育文化建设的思考 校园体育文化活动也具有特殊的特点。丰富的活动内容不仅使校园体育文化活动富有生机,而且对学生体育知识的掌握和健身方法的运用起着积极的作用。通过修身养性来传播体育文化,培养公平竞争感。 建设体育文化可以从创造良好的体育教育氛围,举办体育文化节。制定完善的学校体育各项规章制度,这几部分来组成。校园体育文化所蕴含的价值观,是在体育教学、运动训练、科研和等实践中凝结而成的,也是各项体育实践活动长期不断积淀和升华的结果。 体育锻炼不仅是一项运动,而且是科学,文明,健康的生活方式,应成为高校师生生活中不可缺少的内容。利用校园网络,丰富校园体育文化生活。各高校应充分利用现代网络技术所提供的便利条件,建立校园体育网页,为校园体育文化建设提供服务支持,以丰富校园体育文化生活,还可以运用网上邮件进行体育交流或建立网上光盘塔,为学生提供自主学习的方式。