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新闻编辑学重点新闻编辑学重点 William整理 第一章 概论 第一节 当代新闻编辑工作 一、二十一世纪的新闻编辑环境 社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境。我国由计划经济向社会主义市场经济体制的转轨，社会各界对信息的需求迅速增长，报纸的类型日益多样化，版面也在不断增加。报纸的读者出现了不断“细分”的趋势，而且社会转型时期的新情况、新问题层出不穷，编辑工作的难度越来越大。 媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境。我国报纸在改革开放以来经历了高速发展的“黄金时代”以后，内部的竞争日趋白热化。同时，电子新闻媒介也迅速崛起，二千多家广播电台、三千多家电视台成为当代报纸的强大竞争对手。正在迅速发展的网络媒介也对报纸造成压力，报纸编辑工作要不断寻找和发挥自己的优势。 现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。我国报纸已经告别"铅与火"的历史，走入“光和电”的时代。现代科技不但改善了编辑工作条件，还使报纸编辑能够更好地开发新闻信息资源，并使编辑工作流程更加合理、高效。现代科技还推动了报纸编辑业务的改进，带动了报纸质量的提高和形象的改观。 二、报纸编辑工作的内容及其流程 报纸编辑部 报社内部的分工合作是以一定的组织形式固定下来的，其中负责报纸编辑出版工作的组织机构就是报纸编辑部。报纸编辑部的最高领导人是总编辑，最高领导机构是编委会。编委会是由正副总编辑和一些重要编辑部门的负责人组成的。报纸编辑部下辖的部门是各专业部，专业部有“采编合一”与 “采编分离”两种。 总编辑与编委会对各专业部和各个版的领导，以及各个部门之间的协调合作，主要通过"编前会"制度来落实。 报纸编辑工作的内容 报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织；编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版指配置版的内容和设计报纸版面。 编辑工作有多种类型。按管辖范围和责任大小划分，有总编辑、编辑部主任、版面主编、编辑、校对等。按编辑内容的专业划分，可分为政治编辑、文教编辑、经济编辑、体育编辑等等。 报纸编辑工作流程 报纸编辑工作是报纸生产中最重要的部分之一，由多道工序组成，报纸编辑工作各工序安排的程序就是报纸编辑工作流程。这一流程的基本环节顺序为：确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体结构、规模和风格特色、设计报纸的各个版及专栏、设计和组织目前阶段的重大新闻报道、分析、选择稿件、修改稿件、制作标题、配置版的内容、设计版面、校对和签发。 三、新闻编辑工作的特点 对于报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥” 第一，报纸编辑是报纸编辑方针的制定者，是报纸整体形象的设计师。 第二，报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者。 第三，报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋。 对于新闻传播活动的"集大成"和"总把关" 编辑的工作对象是报纸这样一种集合体，报纸编辑要担负精加工和总合成的任务，因此编辑工作是对各项采编业务的集大成。 在新闻传播活动过程中，编辑工作又是新闻传达至读者的最后一个关卡。由于其特殊的地位，在把关上担负的责任更为重大。 对于新闻素材的“再认识”和“再创作” 编辑选择和处理稿件，首先是对新闻素材重新认识的过程。这种认识有助于发掘新闻稿件潜在的价值，有助于策划组织报道。 报纸编辑对于新闻稿件的加工修改，是根据编辑方针和报道意图对新闻素材的再挖掘和再表现的过程，是富有创造性的劳动。当然，编辑对新闻素材的“再创作”要以新闻事实为依据。报纸编辑对新闻素材的再创作主要表现为：1对新闻素材的重新选择和组合。2对新闻表现形式的再创造。 第二节 新闻编辑人才 一、 新闻编辑的多重角色 新闻编辑部门是报纸生产系统的设计和决策中心，“决策者”与“设计师”是报纸编辑部赋予编辑人员的最重要的一种角色。 新闻编辑部门是报纸生产系统的指挥和调度中心。新闻编辑实际上担任了“管理者”的角色，指挥各个生产环节，调度人力物力，并力求提高整体效率，使出报工作顺利进行。 新闻编辑部门是单个新闻产品的加工和组装中心。编辑担负了新闻产品的“生产者”与新闻传播的“把关人”的角色。 新闻编辑部门还是报纸生产系统与报纸销售系统相互联系的重要枢纽。报纸编辑还是有关报纸运作的"信息采用者"。 二、新闻编辑的知识结构 知识结构，指的是各种学科知识在人的头脑中的组织方式，包括这些学科知识的配置比例、内部联系和协同关系，编辑的知识结构就是指从事编辑工作的人员所掌握的知识的组合构架情况。 新闻编辑的基本知识构成是： 基础知识。主要指文、史、哲知识。 百科知识。指包罗万象的知识，这种知识不限于一两个领域或专业，而是无所不及。 专业知识。专业知识由两部分组成，一部分是编辑作为新闻传播者所应具备的新闻传播学理论知识与业务知识，另一部分是编辑所从事的报道领域所要求具备的专业知识。 三、新闻编辑的能力结构 、信息能力。指新闻编辑主动地积极地接受信息和处理信息的能力。 、鉴别能力。指新闻编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。 、创造能力。指新闻编辑突破传统思维、创新编辑业务的能力。 、组织能力。指新闻编辑组织报道和组织新闻人才的能力。 、写作能力。指新闻编辑撰写、修改稿件的文字运用能力。 、现代化技术与工具的运用能力。指新闻编辑使用与出报有关的现代通讯手段、语言工具和交通工具的能力第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计 第一节 新闻媒介定位 第二节 新闻编辑方针 第三节 新闻产品设计第一节 新闻媒介定位 一，六个定位：1价格定位 2受众定位3风格定位：确立怎样的编辑方针，4内容定位：办什么？5功能定位6市场定位：竞争市场在哪？ 二，两个主要定位：1.办给谁？2干啥用？ 一.新闻媒介的两个主要定位：1受众定位 2功能定位 关系：受众定位决定了媒介为谁办？功能定位决定媒介给受众提供什么？ 二.媒介定位的客观依据 1.外部环境 受众控制者 广告客户 传通中介 竞争者 2.内部因素 硬件：资产、设备、技术条件 软件：人才、机制、管理能力 传播符号 3.其他因素 第一节 新闻媒介定位 三.报纸的特点和传播优势 1.特点 时效性出版的周期性 信息容量纸质印刷 信息手段以文字语言为主 外在形象采用视觉性非语言符号 传播发行的有限性人工发行 三.报纸的特点和传播优势 2.优势 深度报道，报道有实证性，感染力，便于保存，不易出假新闻 价格低廉 第二节 新闻编辑方针 一.新闻编辑方针的决策 编辑方针根据办媒介的方针对媒介编辑工作作出的决策，它规定了媒介的 受众对象、传播内容、媒介水准与风格特色，是媒介编辑工作必须遵循的准则。 新闻媒介根据自己的定位与发展战略指定的编辑工作准则。 表达方式：简洁、鲜明、易记 京华时报：做事件性新闻。 新民晚报：宣传政策，传播知识，移风易俗，丰富生活。 新京报：有责任报道一切，为报道的一切负责。 二.新闻编辑方针的内容 1.媒介的受众对象：即目标受众，根据媒介的性质、办报宗旨以及媒介市场竞争的需要确定的。 新闻传播的内容：报道对象的分布有多广、报道的领域有多宽、报道的区域有多大。 传播水准：传播的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的高度。 媒介的风格特色： 媒介的受众对象：目标受众 20世纪XX年代：面向团的干部和团员 20世纪XX年代：中学生 20世纪XX年代：北京市青年 北京青年报的三次受众定位：新闻传播的内容，报道的领域有多宽， 报道的区域有多大，报道对象的分布有多广设计方案 第三节 新闻产品设计 新闻产品的定性和定量设计 节目运行表 局部设计 一 .新闻产品设计的内容 设计方案 阐释媒介编辑方针， 阐述媒介产品的整体规模和内部结构， 阐述媒介新闻产品各个部分的详细设计。 设计思路 确定受众对象：办报给谁看 明确办报目的：为什么办报 设计规模形式：办什么形式的报 规划版面内容：办什么内容的报 定位报纸外观：办什么风格的报 二.新闻产品设计的操作过程 1.策划准备 外部信息：受众、控制着、竞争者等内部信息：资产、技术、人才、管理 等等方式：田野调查、问卷调查、座谈会等 2.方案设计 确定目标受众，制定编辑方针拟定、优选设计方案 3.方案试运行 慎重选择试刊试播内容 ， 慎重选择试刊试播时间 适当把握试行方式的次数，广泛征集各方面意见，修正和确定设计方案 强调 改版都是渐进式的，任何一次改版不可能是对整体媒介产品的颠覆性革新，否则一方面受众难以接受，另一方面媒介面临的风格和成本都会增加，稳妥进行比较合适，边改边看效果，边看效果边改。 第三章 新闻稿的分析与选择 第一节 分析与选择新闻稿的意义 第二节 新闻价值分析 第三节 社会效果分析 第四节 媒介适宜性分析强迫性选择 需要性选择 第一节 分析与选择新闻稿的意义 一两种选择 1.强迫性选择：是受媒体容量的有限性这种客观条件制约对稿件所进行的选择。 为了保持新闻稿与报道篇幅之间的平衡进行的选择。 2.需要性选择：新闻编辑根据新闻传播的需要进行的选择。 编辑对稿件进行判断：正确还是错误？重要还是不重要？真的还是假的？ 二分析与选择新闻稿的意义 1.有助于落实媒体的编辑方针不同媒体的新闻编辑对同一条新闻稿件的取舍往往不同 2.有助于满足受众的信息需求 3.有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求 讨论：你认为新闻媒体能提供给你什么？ 应该提供给你什么？ 三选择新闻稿的方法 1 新闻稿的来源 不请自来型：通讯社电讯稿 各阶层人士自发来稿 各单位寄来的简报和其他宣传品 编辑部组织：根据媒体选题，与记者形成固定的供稿关系，与通讯不固定 网络来稿： 网络来稿 2 选稿程序：初选 复选 定选 3.分析与选择新闻稿的目的 1）判断稿件是否适用 2）判断稿件意义的大小 3）发现稿件的潜在价值 4）检查稿件有何缺陷 5）确定稿件如何利用 4.新闻稿件的选择思路 新闻价值判断 社会效果的分析 报纸取向的把握 对稿件的真实性分析 真实性 报纸取向 社会效果 新闻价值 稿件 第二节 新闻价值分析 新闻价值的标准5个标准：及时 新意 重要 接近性 显著 总结：新闻的及时指新闻根据一旦成立就迅速的予以报道。 1.及时的表现：1.事实的发生是突发性或者跃进性的 2.事实的变动是渐进的，表现为一个过程 如一种风气的形成，一项活动的深入，先进经验和先进集体的表彰等，都没有明确的终止标志，需要找出新闻根据来。 3.事实的变动早已发生，因为种种原因，未被人发现或未予以公开 4.新闻预告：事实的变动即将发生 2.新意 新闻事件的特质：对常态的改变，受众对常态的了解。当创新成为常态后，新意就越来弱 但在一定范围内、时间内，换一种条件，仍有新意 讨论：请大家列出你认为有新意的报道？ 新意的条件 1）当创新成为常态后，新意就越来越弱 2）在一定范围内、时间内，换一种条件，仍有新意 3.重要：新闻报道的内容与受众的关注程度 有社会影响的人物或权威 4.接近：地理接近 心理接近 5.显著：平凡人+平凡事不是新闻 不平凡人+平凡事是新闻 平凡人+不平凡事是新闻 不平凡人+不平凡事是好新闻 需要防止的一些现象：1】让事实迁就思想 2】 无限上纲随意拔高 3】传播错误思想 4】咄咄逼人强加于人 5】高高在上夸夸其谈 6】背离符合社会进步和人类文明发展的大方向 第三节 社会效果分析社会效果分析 一 是新闻编辑对新闻作品发表后可能产生的社会效果进行预见性的分析 二 社会效果分析 1.结合新闻发生的社会背景，认真分析受众心理，立足于全局看问题 2.全面辨证的眼光，防止正面报道的负面作用 3.合法、合理性分析 讨论：如何理解负面新闻和负面新闻报道？ 负面新闻 负面信息：信息的原始状态，本身的价值判断为负面，比如地震、塌方、贪污、暴力、色情等。 负面新闻报道：人工加工而成的新闻报道。报道内容为负面，产生的影响也为负面。内容非负面，但由于认识或者操作，产生事与愿违的消极影响。 三几点注意事项 1.有严重政治错误的稿件不能用：反对四项基本原则的；反对改革开放的；为腐败辩护的等 2.明显违反现行政策的：如违反计划生育政策，有违民族宗教政策的等。 3.宣扬极端民族主义的：给人类带来了极大的灾难，这种东西是建立在一种情绪基础上的，成为社会与经济发展的障碍。 4.禁止刊载的内容：煽动，诽谤，侮辱，泄密，造谣，教唆，传播淫秽，侵犯隐私权 第四节 媒介适宜性分析 一媒介适宜性分析 1.根据媒介的受众定位与功能定位 2.根据同题报道的差异化原则 3.根据媒体的性质与容量，从把握重点与平衡的角度分析 二还要考虑媒体的覆盖范围 1.地理上超越本报报道范围 2.不符合本报的风格或宗旨 3.其它报纸已经刊登 可用稿 备用稿 内参稿 转交稿 线索稿 第四章 新闻稿的修改 第一节 事实的订正 第二节 新闻稿件中立场观点的修正 第三节 修改新闻稿件的具体方法 知识点和问题 1.了解事实的订正、思想政治差错的校正 2.掌握辞章的修饰、修改的方式和程序 3.编辑改稿的下限要求和最高追求是什么 第一节 事实的订正 一新闻稿件报道新闻事实的基本要求 1.事实的内容：真实 准确 科学 事实表述：清楚 统一 .违背真实的表现： 有意导演，虚构，道听途说，主观孤证，东拼西凑，细节夸张 .事实表述不清的主要原因 1名称过于简单 2缺少新闻要素 3缺少必要背景 4缺少必要的细节 5缺少必要的解释 仔细分析报道的各个要素 报道要素1】审查是否援引权威机构提供得信息 2】看是否超越采访的可能 3】是否留下一些不可查证的东西 2.准确 指在新闻报道中，新闻的基本事实是正确的，某些构成事实成分的细节，包括文字、时间、地点、数字、引语等等，都要准确无误。 3 科学 即新闻中对内容的陈述或依据内容所作出的结论不能违反科学常识，导致新闻失实。 4 清楚 事实表述不清的主要原因：名称过于简单，缺少新闻要素，必要背景，必要细节，必要解释。 5.统一 1）新闻事实的表述方式要与全国规定的或通用的方式相一致 2）在一篇或一组稿件中关于事实的表述相一致 二.编辑修正事实差错的方法 分析法 核对法 调查法 1分析法：依据常识判断 内容：是否前后矛盾？不合情理？非常奇巧？含糊其词？ 信源：出处是否权威可靠？作者身份与稿件内容是否对应？ 作者：有无采访可能？ 时间分析：事实发生时间与稿件写作 时间是否对应？ 2.核对法：校对的参考资料：权威的资料 最新的资料 直接的资料 与权威资料对照发现，纠正事实错误 1】最权威的资料，专家说，圣贤说不可靠 2】最新的资料：变迁太快，几年来河南省委书记的变化，行政区划的变化，人口的变迁等。 3】最直接的资料：原著中引用，尽量避免二次引用。 3.调查方法：实地调查 电话了解 信函了解 第二节 新闻稿件中立场观点的修正 一 校正原则 1.与马克思主义、党的路线方针政策的基本精神一致 2.阐述重大原则性问题时候，分寸上和党一致 3.一些重大问题的提法，按党中央的公开提法 二立场观点校正的方法 1.观点差错的表现方面：偏离政策片面看法媚俗倾向媒介审判忽视保密言辞过激。 2.校正的方法 1】对涉及敏感的政治和政策问题的文字表述要特别注意审查，严格把关。 2】对新闻事实与观点的内在逻辑关系进行分析，修正因事实与观点不一致导致的差错 3】对选材和角度进行分析，修正因选材与角度不当导致的新闻立场观点方面的偏差 4】对涉及案件和法律方面的内容，要特别慎重地把握分寸，注意防止“媒介审判 5】从严把关：可能泄密内容 A.媒介审判 媒介审判：又称报纸审判，一种不是依据法律程序对被告或者犯罪嫌疑人实施的非法的道义审判。无罪假定原则。有权认定嫌疑人有罪的，只能是法院，在判决前，任何人都不能作出有罪的判决。“罪不容诛，不杀不足以平民愤”都是侵犯了人格权隐私权，干扰判决，媒体已经盖棺定论，法院怎么判？ 4.如何修正观点的错误 1】慎对小道消息、谣言等 2】慎对残暴淫秽丑恶行为 3】慎对未成年犯罪者 4】防止“媒介审判” 5.对于新闻稿件中可能造成泄密的内容要从严把关 1】防止信量过大泄密 2】防止为抢时效泄密 3】注意新闻信息的行业、区域性限制 第三节 修改新闻稿件的具体方法 方法：校正 合并 压缩 增补 分篇 改写 一.校正的主要方法 替代法：以正确的内容和叙述代替不正确的内容和叙述 删节法：删除稿件中有差错的部分 加按语法：不改动稿件中的错误，而以加按语指出其中的差错 二.压缩 通过对稿件删节 、删句等，使原稿在内容上重点突出，章节紧凑，表达更加简练。最常见一种是，主题体裁都没有问题，内容必须压缩。没有任何天才的增添可以象删节那样使 作品更加完美。托尔斯泰 1.压缩：删除稿件中多余的部分 1大刀阔斧 2删减适可而止删减 3谨慎删减 2.压缩原因：1】写作上有毛病，不分主次轻重 2】版面容量的限制 3】媒介的某种特定要求，比如果敢稿件的组拼 3.对压缩的补充 突出主题摘取精华删节得当 李宗盛鬼迷心窍：有人问我你究竟是那里好，这麽多年我还忘不了，春风再美也比不上你的笑，没见过你的人不会明了 4.对新闻背景材料的的压缩：精当 深化主题 数字的压缩 5.压缩注意防止的问题 1】 防止片面追求简练 2】防止删留不当，不能压缩得上下不连贯，要适当增补一些文意文气贯通字句 3】对长稿大稿的压缩：注意原文结构组成比例和文章节奏感 三增补 增补的类型： 1 】资料性增补 2】回叙 3】补充部分事实 1 资料性增补 背景材料，新闻背后的新闻。是对新闻中人物事件地点的历史背景、相关知识进行介绍，修改专业性较强的报道，要特别注意资料的增补，国际新闻报道更如此。 增补：补充原稿需要交代而又遗缺的内容 原因：1】新闻要素不全 2】主要事实不足 3】背景材料不清 2 回叙：对最新报道的前况作一些必要的复述 1）对所补材料的要求 1】确切可靠的根据，可以信赖的材料。简明扼要，不能画蛇添足。 2】尽量征得作者同意，了解增补的具体情况 3】对资料的运用，应紧扣新闻事实，不能离题万里，喧宾夺主。 3 补充部分事实 1）有的新闻稿中必要的新闻要素如人名、地名、时间等缺少，或者读者阅读新闻时可能提出的问题而文中未交代清楚，都应该进行增补。 2）编辑改稿增补内容时，通过查阅资料获得，对新闻事实的增补，一定要与原稿作者取得联系，由作者补充采写，编辑不能随意凭想当然增补稿件内容。 四改写 1.修改主题 2.改变角度 3.调整结构 4.改变体裁 五分篇 领导人讲话，*工作报告，分篇成千字，突出重点，方便阅读。 六合并 将若干条内容相同，但反映范围和角度略有不同的稿件重新组合成一篇报道，各取所长，相互补充，加大信息量。合并基本要求：共同的主题。 第五章 新闻标题的制作 第一节 新闻标题及其主要功能 第二节 新闻标题的种类与结构 第三节 新闻标题的制作 知识点和问题 1.了解新闻标题的功能和特点2.掌握新闻标题的类型和结构3.掌握新闻标题的制作技巧 第一节 新闻标题及其主要功能 一.什么叫新闻标题 1.有关标题的故事 2.几种关于新闻标题的说法 3.什么是好标题 二.新闻标题的历史沿革 1.类题 2.单行题 3.现代标题的出现和发展 4.XX年代以来的变化 1.有关标题的故事 例：一位总编辑写的一段有关标题的故事世界冠军诞生记，国际象棋世界冠军诞生记 两个人的世界，两个人的世界大战 2.几种关于标题的说法 1】标题是新闻稿的门面，如同名画，立意传神，有强的宣传效果 2】标题是揭示稿件内容和表述报社立场的工具 3】标题是新闻与文学的最高技巧 4】标题是新闻的眼睛，新闻的广告 3.什么是新闻标题 新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前。概括加评价，简短凝练，在新闻前并且字号不同。 二新闻标题的历史沿革 历史沿革 类题 单行题 现代标题 三新闻标题的功能 1.划分与组织新闻内容 2.揭示新闻内容 3.评价新闻内容 4.吸引受众阅读新闻 5.美化版面并表现媒体的风格 四评价新闻内容 A通过新闻事实的选择评价 B把新闻事实安排在标题中的不同位置进行评价 C对新闻事实直接议论 D特定的语言文字的运用进行评价 新闻标题的特点：必须标出新闻事实 新闻事实要有确定性，显现一种动态 第二节 新闻标题的种类与结构 一.新闻标题的种类 二.新闻标题的结构 三.标题的结构安排应注意的问题 一.新闻标题的种类 多篇新闻共有的题大标题 单篇新闻的标题： 引题，主题，副题，提要题，小标题 1.大标题 1】多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题 2】可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观点、发出号召 二单 篇 新 闻 的 标 题 1.主 题：标题中最主要的部分，说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想。字号最大，居于最显著的位置。 2.引 题：位于主题之前、用以引导主题的辅题。又称肩题或眉题，字号小于主题。 3.副 题：位于主题之后、对主题作出补充和解释的辅题。又称子题，字号小于主题、引题。 4.提要题：“内容提要”式的长副题，较详细地概括新闻最主要的内容近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 5.小标题：又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅 读的作用 在不影响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应相近，文字长短也相近。 实题与虚题 实题：新闻标题中叙述事实的部分，着重表现具体的人物、动作和事件等 虚题：新闻标题中发表议论的部分，着重说明原则、道理、愿望等 注意：虚题必须依附实题而存在 三.新闻标题的结构 1.单一型：只有主题，没有辅题，一行居多，也可多行，字号无区别。 复合型：字号大小有区别。引题引出主题，副题补充解释主题。 2.单一型标题的结构分析 1】单一型的消息标题必须是实题 下面标题问题出在哪儿：一些国家领导人对这场灾难深表同情 2】单一型的标题意义必须完整 比较下面两条标题，哪条可用哪条不可用：轻工业部决定设法解决小商品问题PS从根本上解决小商品问题 3.复合型的标题的结构分析 A既有主题，又有辅题。均为多行题，主辅题字号有大小之分 1】引题如何引出主题？ 2】副题如何补充、解释主题？ 3】复合型的标题要注意防止的问题 B引题引出主题的方式 1】以交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引出主题 2】以直接叙述主干事实的起始部分引出，使长主题短化。 3】以提出疑问，发表议论引出 4.副题补充与解释主题的方式 1】补充未交代的事实 2】补充交代主题所叙述事实产生的影响或者结果 3】印证主题的观点或回答主题的提问 4】解释主题中概括的事实或者描述的细节注意 四.标题的结构安排应注意的问题主题与辅题间 1.主题与辅题间的逻辑关系不正确 2.虚实结合不恰当 3.分行不当，致使受众误解 4.注意链接与链接不 第三节 新闻标题的制作 一.操作上 1.从新闻中选择进入标题的内容 2.确定标题的立场态度和感情色彩 3.确定标题的结构与表现手法 4.锤炼标题的文字 二.技巧上 1.巧用修辞格，使标题动起来 2.巧用动词、数字，善于描述 3.巧用诗词化句，富有意境 4.幽默、巧合等方式，标题戏剧化 5.巧用大众化口语 6.其它 第六章 新闻稿的配置 第一节 新闻稿配置的意义 第二节 稿件组合 第三节 稿件发展 第六章 新闻稿的配置 一篇新闻稿经过选择、修改和制作标题之后，就完成了单篇稿件本身的编辑工作，但是围绕这一稿件的编辑工作幵未结束。编辑还需要思考如何将这些单稿组织成不同形式的稿群，幵通过版面呈现给受众。仍单稿到稿群，是一个稿件配置的过程。 第一节 稿件配置的意义 一.新闻稿配置的意义 1.有助于充分挖掘新闻信息资源，全面反映报道客体，深化主题 2.有助于灵活多样地运用表现手法，加强传播效果 3.有助于优化媒介的新闻产品，表现风格特色 1.有助于深化主题 不充分的：单稿受内容、体裁、篇幅等方面的限制，叧能侧重说明事物的一个方面戒者一个角度，叧能采取一种表现形式和方法，仍这个意义上说，它又是不充分的。 分散的：每一篇稿件反映现实生活的方式是分散的；而客观世界是相互联系的。一篇篇分散的稿件如果孤立发表，往往就可能割断稿件之间存在的内在的联系，不能反映出生活的丰富性。 一叶落而知天下秋不一花独放不 是春，百花齐放春满园的关系 二.稿件配置的特点 稿件配置主要是编辑针对稿件所迚行的编辑工作。它不新闻报道策划相比较，既有相同点，也有区别。相同点：都不是局限于追求单稿的质量，而讲求稿件间的关系，通过稿件间的相互配合来创造更好的整体传播效果。 新闻稿件配置包括两个主要方面 :A稿件组合 B稿件发展 第二节 稿件组合 稿件组合：是指将若干条具有某种内在关联戒共同特点的稿件组织为一个稿群，使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。 关联的特点:A内容相同 B形式相同 C主题相同 稿件组合的三种方法:A同题集中 B专栏栏组合 C集纳 一.同题集中 1.同题集中就是把内容有关联的新闻稿件放在一个标题之下集中发表。以多条稿件仍多种角度报道一条新闻，戒者全面报道事物的多个侧面、各个阶段。 2.同题集中中常见的几种结构关系 A联合 B连续 C对比 D参照 二.专栏组合 1.专栏组合就是集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。专栏是报纸、网页和广播电规节目中相对独立的一个组成部分，它是由某些具有特征的稿件，按照某种特殊的编排形式组成 2.何谓专栏 对于专栏，有两种界说。第一种说法：专栏是由若干具有共同性稿件所组成的自成格局的局部版面。第二种说法：专栏是一组具有共同性的稿件，通常占据局部版面丏自成格局。两种界说叧是主要着眼点不同，一在版面，一在稿件。 专栏特性：A单一性 B集纳性 3.专栏按其构成来看，有单一性的和集纳性的两种： 单一性专栏每期叧发一两篇稿件，它是连续性的，专栏的共同性是在连续中表现出来的，如人民日报的今日谈就是。 集纳性专栏则是多篇稿件集合而成的。集纳性专栏有连续的和非连续的两种。非连续的集纳性专栏都是一次性的。 1单一性专栏，因为稿件的共同性要在连续中才能表现出来，栏目的设置就必须相对 稳定，需要对专栏的主旨、内容、特点、名称等迚行策划，仍长计议，不能临时设置； 2而集纳性专栏，特别是非连续的集纳性专栏，可以根据稿件的具体情况临时组织。因此，集纳性专栏就成为日常组织稿件的一种很重要的形式。 4.专栏组合的注意事项 1】提炼主题 一是要善于发掘稿件中富有意义和新颖的内容，幵凝聚为整个专栏的统一主题。 二是专栏的主题切合受众需要。 2】精编文字 集纳性专栏是若干篇稿件组织在一起的，各篇稿件要各有特点，标题和文字不能重复。相互的呼应、配合，不宜孤立地追求每一篇稿件的所谓完整。 3】自成格局 专栏组合不相邻的其他稿件有较明显的区别，因此要做特殊处理，如制作专栏标题，适当加线围框，以示不周围稿件的分隔。 三.集纳 集纳是稿群的另一种形式。特点是将几篇有联系的稿件组合在一起，使之戒相互补充，戒相互映衬、比较，仍而在整体上取得更好的传播效果，受众阅读起来也比较方便。 1.仍有各自的标题，有时设总标题，有时也可不设，集纳都为非连续性的，在版面上不一定自成格局，形式灵活，通常不以勾线、围框等形式不其他稿件分隔开来。集纳不同题集中不同。幵非是集于一个标题之下，各篇稿件依然相对独立，有各自的标题。不集纳性专栏也有所不同。没有栏题，总标题可以有也可以没有。版面上也不一定自成格局，比较自由。 第三节 稿件发展 稿件发展就是对已有的稿件做资料、观点戒最新信息的补充。不改稿中的增补不同的是，这种补充是另外加发稿件，单独成篇，作为对原稿的补充说明、论述戒阐释。 稿件发展的三种形式：配评论 加按语 配资料 一.配评论 评论包括社论、短评、署名评论等； 评论既要依托报道，又要深化报道。 评论与所配合报道的关系：依托报道，深化报道 A依托报道借题发挥：配发的评论要根据报道的内容来立论，以报道中的事实作为根据。应该叧是去评论其中最重要的问题。借题最重要要知道仍何立论。即要知道借稿件中的哪一个问题来提出看法。借题需要有大局意识。能以不稿件内容相关事物的全局、社会的全局作为参考系来判断事物的性质和意义。 B深化报道：评论依托报道，但不能局限于报道；评论的题目可以小些但要有所深化。仍几个方面入手：仍全局的角度来分析、评价报道中的事实；仍历史的角度来分析事物的现状；仍理论的角度来分析事实的本质。 二.加按语 按语是报纸编辑对发表的文章所加的简要批注和说明。按语有评论性的、说明性的、解释性的三种。其中评论性按语是最主要的。 2.按语的分类 A评论性：对稿件所加的简短的评价或议论性文字。寥寥数语，简洁明快。点明中心思想，表明某种态度，戒者借题发挥。 B说明性：对稿件所加的说明戒提示的文字。主要交待稿件的背景、稿件的来源、刊载或转载的目的及作者的身份等有关情况。 C注释性:主要是为稿件中受众不熟悉的某些情况戒词语作出解释。 注：分类，叧是为了对按语了解方便，实际上不少按语是“身兼数职”，集评论性、说明性、注释性于一身。 对评论性按语的补充： 评论性按语通常没有标题，寥寥数语，是一种最简短的评论。 形式灵活：可就一组报道或一篇文章加，也可就一段甚至一句一字加按语。写于题下；戒附于文后；或穿插在文中。 态度鲜明：片言居要，褒贬鲜明，有所褒扬，有所贬抑。 三.配资料 词语解释 科学知识 新闻地理 新闻人物 新闻背景 资料是发展新闻的重要手段。当一个重大的事件发生以后，人们对事件的注和兴趣，往往就不限于事件本身，而会扩展到不事件有关的各个方面。但在报道这个事件时，往往叧是着重报道事件本身，对其他有关的方面介绍少，甚至不作介绍。 编辑对新闻加以发展，主要的方法之一就是配合资料。资料对新闻的作用包括两个方面：一是纵的发展，即追根溯源，对新闻中的人物、事件的历史作要的介绍；一是横的发展，即对新闻中的人、地、事的概况作补充的交代。资料作为发展新闻的手段是不单独存在的，它总是因新闻而为受众所需要，依托新闻而存在；同时，新闻也因资料而得到补充，有赖于资料才能为受众所迚一步解。所以，资料和新闻可以说是相得而益彰。 四配发资料的种类 1.新闻背景资料，即是交待新闻产生的背景材料。 一种情况是新闻事件本身的历史以及不新闻事件有密切关系的幵影响其发展变化的环境状况。 另外一种情况是，同类事物的历史不现状。 案例中国青年报XX年x月x日第一版刊登的消息：迎接共和国50岁生日天安门广场昨起美容大觃模维修改造工程正式启动背景资料：天安门广场位于北京市中心区，明清两 代，是皇城的前院成T字形，面积约11万平方米。 第七章 版面设计 第一节 版面常识 第二节 版面语言 第三节 版式 第四节 版面设计 第一节 版面常识 无论何种报，开始走入多版化，色彩化的时代，无论是形式，还是内容都发生了很大的变化。版面有独特的外观和内涵，独特的编排规则和设计技巧。它的发展整个新闻事业的发展，同造纸、排版、制版、印刷技术的进步，同报业经营管理体制的变化等都有密切联系。 一.什么叫版面 版面是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象。 版面是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是各类稿件内容的整体表现形式，是读 者第一接触到的对象。主要由正文、标题、图片、报头、报眼等版面要素组成。 二.报纸版面的功能 导向 标志 导读：方便与引导受众阅读 三.版面术语介绍 1. 开张:报纸面积的大小。 通常以整张印刷纸裁开的若干等份的数目作为标准来标明报纸面积的大小。 2. 版序:版面排列的先后次序 第一种：多张叠在一起，第一张正面为第一版和最后一版，背面为第二版和倒数第二版 第二种：分张依次叠放，第一张为一至四版，第二张为五至八版 第三种：分若干版组，每一组由多张叠在一起 版序的意义： 第一种与第二种版序为自然版序第三种多版组的版序打破了自然版序，出现多个头版，有利于报纸的内容分割，方便受众选择阅读。 3. 版心:除去周围留的空白。 一块版面上真正容纳文字与图片的区域。对开报版心面积：35cm ×49cm 4. 基本栏：横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏。 我国多数对开报纸分八个基本栏，每栏可刊登新五号字13个。 5. 报头：报纸第一版刊登报名与其它内容的区域。多数在第一版左上角，四开报多数在 第一版上方通栏排列。报头内容：报名、出版日期、出版单位、刊号等。 6. 报眼：又称报耳，指横排报纸报头右边的版面。报眼内容：可刊登新闻、广告，也可 与其他部分相连使用。 7. 报线：版心的边线，分“天线”、“地线”。 8. 报眉：眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等。 9. 中缝：一张报纸相邻两块版之间的空隙，可空，也可刊登广告、转文等。头条:横排报纸左上方、竖排 10. 报纸右上方的位置，通常用来刊登载最重要的稿件。 双头条:在报眼或版面右下方刊登一条与头条同样重要的稿件； 倒头条:版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件。 小头条、假头条、头条前处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条，涉及重要人物、机构、活动，但 无实质性的重要内容 通版：打通报纸上相邻的两个版而形成的版。通版的面积 11. 包括这两个版和两版间的中缝，一般用于报道重大事件。 第二节 版面语言 版面语言指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间、编排手段和版面的布局结构。 版面语言的基本形式：版面空间 编排手段 版面的布局结构 一.版面空间 版面空间：版面所提供的表现编排思想和内容的空间。版面空间包含的主要因素是：区域 、面积、距离、形状。 1.区域 区域指不同的版或一块版上不同的区。不同的版和同一版上不同的区具有不同的强势。 强势：版面具有的吸引受众注意的特性。区分版面空间不同区域的强势的是