新人教部编版语文八年级上册课外文言文阅读ppt课件：史记共9篇.pptx

（一）鲁仲连辞封赏,平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让再三，终不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。鲁仲连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。,摆，设置了,名词作动词，上前,指酬谢,看重，重视,即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。”遂辞平原君而去，终身不复见。选自史记鲁仲连邹阳列传,商人,离去,再,【注释】商贾：商人。,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）后狼止而前狼又至（2）恐前后受其敌（3）狼不敢前（4）神龟虽寿（5）花之富贵者也（6）复投之,（先前的）,（上前）,（前面）,（长寿）,（地位高）,（再，又）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）平原君乃置酒（2）酒酣，起前（3）以千金为鲁仲连寿（4）所贵于天下之士者（5）遂辞平原君而去（6）终身不复见,（摆，设置）,（指酬谢）,（名词作动词，上前）,（看重，重视）,（离去）,（再）,3.下列句中加点词的意思相同的一项是A.即有所取者 即公大兄无奕女B.以千金为鲁仲连寿 以我酌油知之C.遂辞平原君而去 肃遂拜蒙母D.终不肯受 终身不复见,C,【解析】A.如果/就是；B.用，拿/凭、靠；C.于是，就；D.始终/尽，全，从开始到末了。,4.用现代汉语翻译下列句子。（1）酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。（2）所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。,当酒喝得正畅快的时候，平原君起身向前，献上千金酬谢鲁仲连。,杰出之士之所以被天下人看重，是因为他们能替人排除忧患、解除危难、排解纷乱而不收取任何报酬。,5.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）,平原君/欲封/鲁仲连,6.选文中鲁仲连的什么品质让人敬佩？,无意名利（或：功成不居）。,（二）韩信将兵,上尝从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣，多多而益善耳。”,汉高祖刘邦,舒缓，不急迫,指淮阴侯韩信,同“否”,等级，此处指高低,（）统率，指挥,多少,更加,上笑曰：“多多益善，何为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授非人力也。”选自史记淮阴侯列传,同“擒”，擒拿，捉拿,擅长,是，就是,的原因,【注释】上：汉高祖刘邦。信：指淮阴侯韩信。差（c）：等级，此处指高低。将（）：统率，指挥。,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）尊君在不（2）元方入门不顾（3）禽兽之变诈几何哉（4）自以为大有所益（5）香远益清,（同“否”）,（多少）,（没有）,（益处）,（更加）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）上尝从容与信言诸将能不（2）上尝从容与信言诸将能不（3）能将几何（4）多多而益善耳（5）何为我禽（6）此乃信之所以为陛下禽也,（舒缓，不急迫）,（多少）,（同“否”）,（更加）,（同“擒”，擒拿，捉拿）,（的原因）,3.下列句中加点词的意思相同的一项是A.于君何如 其一犬坐于前B.如我，能将几何 未复有能与其奇者C.而善将将 多多益善D.此乃信之所以为陛下禽也 屠乃奔倚其下,B,【解析】A.对，对于/在；B.能够；C.擅长/好；D.是，就是/于是，就。,4.用现代汉语翻译下列句子。（1）多多益善，何为我禽？（2）陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。,统率士兵越多越好，那（你）为什么被我捉住？,陛下不善于带兵，但善于统率将领，这就是我被陛下捉住的原因。,5.用“/”给下面的句子断句。（限断一处）,且陛下所谓天授/非人力也,6.“多多益善”是谁说的？表现出他怎样的性格特点？,韩信。自负、骄傲的性格特点。,【译文】刘邦曾经和韩信闲谈各位将领有没有才能，（认为）他们各有高下。刘邦问道：“像我自己，能带多少士兵？”韩信说：“陛下不过能带十万人。”刘邦说：“那对你来说呢？”韩信回答：“我，越多越好。”刘邦笑道：“统率士兵越多越好，那（你）为什么被我捉住？”韩信说：“陛下不善于带兵，但善于统率将领，这就是我被陛下捉住的原因了。而且陛下的能力是天生的，不是人们努力所能达到的。”,（三）赞李将军,传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。余睹李将军悛悛如鄙人口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。,汉朝人称诗书易礼春秋为经，解说经书的著作都称为“传”,听从,副词，表示估量、推测、不肯定，可译为“大约”“大概”等,（）诚谨忠厚的样子,到。等到,熟知,哀痛,彼其忠实心诚信于士大夫、也。谚曰：“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以谕大也。选自史记李将军列传,使相信，取信,旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子,小路,说明，告诉,【注释】传：汉朝人称诗书易礼春秋为经，解说经书的著作都称为“传”。因论语是孔子弟子及再传弟子所记，不是孔子亲笔著述，所以也称为“传”。其：副词，表示估量、推测、不肯定，可译为“大约”“大概”等。悛悛（）：诚谨忠厚的样子。知：熟知。士大夫：旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子。,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）七十而从心所欲（2）一狼仍从（3）及其家穿井（4）及鲁肃过寻阳（5）讲信修睦（6）则是无信,（听从）,（待，等到）,（跟从）,（到，等到）,（诚信）,（信用）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）虽令不从（2）及死之日（3）皆为尽哀（4）彼其忠实心诚信于士大夫也（5）下自成蹊（6）可以谕大也,（听从）,（哀痛）,（到，等到）,（使相信，取信）,（小路）,（说明，告诉）,3.下列句中加点词的意思相同的一项是A.其身正，不令而行 以顺为正者B.彼其忠实心诚信于士大夫也 岂不诚大丈夫哉C.其身正，不令而行 陈太丘与友期行D.皆为尽哀 火伴皆惊忙,D,【解析】A.正直/准则，标准；B.诚信/真正，确实；C.推行，施行/同行；D.都。,4.用现代汉语翻译下列句子。（1）其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（2）此言虽小，可以谕大也。,（一个在上位的人，）他自己行为正直，不下命令，事情也能推行；他自己行为不正，即使下了命令，人们也不会听从。,这话讲的虽是平常小事，却可以用来说明大道理。,5.用“/”给下面的句子断句。（限断一处）,余睹李将军悛悛如鄙人/口不能道辞,6.从本文中，你明白了什么道理？,只有真诚待人，才能赢得别人的尊重。,7.太史公司马迁用“桃李不言，下自成蹊”的谚语来高度评价李广将军，这一谚语的意思是什么？你能列举出某一类人物来说明吗？,谚语意思：桃李不能言语，可树下踩出小路来。比喻为事业默默奉献并作出贡献的人，自然会被人们广为称颂。人物列举：如教师等。,【译文】论语里说：“（一个在上位的人，）他自己行为正直，不下命令，事情也能推行；他自己行为不正，即使下了命令，人们也不会听从。”这大概就是说李广将军吧。我所看到的李将军，老实厚道像个乡下人，开口不善讲话。但是在他死的那天，天下不论了解或者不了解他的人，都为他哀痛。李广将军的忠实的品格确实得到了士大夫们的信任啊。有谚语说：“桃树李树不会讲话，树下却自然地被人踩出一条小路。”这话讲的虽是平常小事，却可以用来说明大道理。,（四）纸上谈兵,赵括自少时学兵法言兵事以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”,议论用兵打仗的事,抵得上,赵奢，赵括之父，赵国良将,驳倒,危险的场合,轻易,假使,赵国,使为将,如果,毁坏；毁掉,赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。选自史记廉颇蔺相如列传,撤换,调遣,假装,亲自,于是，就,活埋,【注释】言兵事：议论用兵打仗的事。当：抵得上。奢：赵奢，赵括之父，赵国良将。难：驳倒。死地：危险的场合。赵：赵国。易置：撤换。纵：调遣。,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）使人称谢（2）于是上乃使使持节诏将军（3）意将隧入以攻其后也（4）其将固可袭而虏也（5）国破山河在,（派）,（将要）,（使者，使臣）,（将领）,（陷落）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）使赵不将括即已（2）使赵不将括即已（3）破赵军者必括也（4）佯败走（5）赵括出锐卒自搏战（6）秦悉坑之,（假使）,（毁坏；毁掉）,（使为将）,（假装）,（亲自）,（活埋）,3.下列句中加点词的意思相同的一项是A.而括易言之 寒暑易节B.若必将之 若屈伸呼吸C.使赵不将括即已 骨已尽矣D.数十万之众遂降秦 遂反溯流逆上矣,D,【解析】A.轻易/更替；B.如果/你；C.罢了/已经；D.于是，就。,4.下面各句加点词的用法和例句不相同的一项是例句：而括易言之A.若必将之 B.秦将白起闻之 C.秦悉坑之 D.数十万之众遂降秦,D,【解析】A、B、C为代词，与例句同；D为助词。,5.下面各组加点词的意思和用法相同的一项是A.以天下莫能当 以残年余力 B.尝与其父奢言兵事 括母问奢其故C.然不谓善 然则天下之事D.而括易言之 而两狼之并驱如故,D,【解析】A.动词，认为/介词，凭；B.代词，他的/代词，其中的；C.但是/这样，如此；D.连词，表转折，但是。,6.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）,赵括自少时学兵法/言兵事/以天下莫能当,7.用现代汉语翻译下列句子。（1）使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。（2）括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。,假使赵国不让赵括做将军也就罢了，如果一定要他担任将军，（那么）毁掉赵国军队的一定是赵括了。,赵括的军队大败，数十万兵士便投降了秦军，秦国把他们全部活埋了。,8.赵奢为什么能预言“使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也”？（用原文回答）,兵，死地也，而括易言之。,【译文】赵括从小时候起就学习兵法，讲用兵打仗的事，认为天下没有人能抵得上他的。赵括曾经跟他的父亲赵奢议论用兵打仗的事，赵奢不能驳倒（他），然而（赵奢）不说他好。赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢说：“用兵打仗，本是生死攸关的场合，但是赵括把它说得轻而易举。假使赵国不让赵括做将军也就罢了，如果一定要他担任将军，（那么）毁掉赵国军队的一定是赵括了。”,【接上】赵括代替廉颇（担任抗秦大将）后，全部更改（原有的）纪律和规定，撤换军官。秦将白起听说了这些事后，派了引诱赵括做出错误判断的部队，假装败退，截断赵军运输军粮的道路，把赵国的军队一分为二，（于是）军心离散。经过四十多天，军中兵士饥饿，赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗，（结果）秦军射死了赵括。赵括的军队大败，数十万兵士便投降了秦军，秦国把他们全部活埋了。,（五）管鲍之交,管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。,贫困，贫穷,做买卖,认为,做,困厄，窘迫,不才，没有出息,遇，逢,逃跑,公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节，而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。,人名，当初与管仲都是公子纠的手下,为而死,显杨,世代享受俸禄,推崇，赞美,【注释】贾：做买卖。穷困：困厄，窘迫。不肖：不才；没有出息。召忽：人名，当初与管仲都是公子纠的手下。死之：为而死。世禄：世代享受俸禄。多：推崇，赞美。,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）困于心，衡于虑（2）为人谋而不忠乎（3）双兔傍地走（4）多不接世（5）蒙辞以军中多务（6）不知其二者多矣,（困惑）,（跑）,（谋划）,（大多）,（繁多）,（很多）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）吾始困时（2）吾尝为鲍叔谋事而更穷困（3）知我不遭时也（4）吾尝三战三走（5）而耻功名不显于天下也（6）天下不多管仲之贤,（贫困，贫穷）,（遇，逢）,（做）,（逃跑）,（显扬）,（称赞，赞美）,3.下面各组加点词的意思相同的一项是A.尝与鲍叔贾 尝射于家圃 B.吾尝三仕三见逐于君 请以军礼见C.有封邑者十余世 以残年余力D.以身下之 以为顺流下矣,A,【解析】A.曾经；B.被/拜见，参见；C.零数/残余的；D.居人之下，谦让/往下游去。,4.下列语句中加点虚词用法和意义相同的一项是A.子孙世禄于齐 生于忧患B.鲍叔不以我为贪 以钱覆其口C.管仲之贤 无丝竹之乱耳D.吾尝为鲍叔谋事而更穷困 濯清涟而不妖,D,【解析】A.介词，在/由于，因为；B.认为/用；C.助词，的/主谓之间，取消句子的独立性；D.表转折，却。,5.用现代汉语翻译下列句子。（1）生我者父母，知我者鲍子也。（2）鲍叔既进管仲，以身下之。,生我的是父母，但了解我的却是鲍叔啊。,鲍叔在推荐管仲辅佐齐桓公之后，甘愿身居管仲之下。,6.下列对文意的叙述和分析正确的一项是A.管仲家境贫困，常常欺骗鲍叔，做买卖常占便宜。鲍叔却一直很好地待他，是因为鲍叔牙不屑于和他计较。B.管仲与鲍叔牙一起做生意，赚多赚少总要多占一些，他三次参战三次当了逃兵，这些事情都可以看出管仲虽然有才却无德。C.鲍叔牙推荐管仲为相，自己反而在管仲之下，这种以国家利益为重的精神，表现了鲍叔牙是一个纯粹的人、高尚的人。D.本文虽选自管晏列传，主要写出了管仲的丰功伟绩，而鲍叔牙只是管仲成功道路上的一个助推器罢了，最后他也因管仲的恩惠荫蔽后人十几代。,C,A.“不屑于”错误；B.“有才却无德”错误；D.“主要写出了管仲的丰功伟绩”错误，着重写了管仲与鲍叔牙两人的交谊，重点写鲍的知贤、荐贤和让贤。,【译文】管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔一起做买卖，分钱的时候自己常常多拿一些，但鲍叔并不认为我贪财，他知道我是由于生活贫困的缘故。我曾经为鲍叔办事结果使他更加贫困，但鲍叔并不认为是我愚笨，知道这是由于时机有时有利有时不利。我曾经三次做官，三次被君主免职，但鲍叔并不认为是我没有才干，知道我是由于没有遇到好时机。我曾经三次参与作战，三次都战败逃跑，但鲍叔并不认为是我胆小，知道这是由于我还有老母亲在的缘故。,【接上】公子纠失败，召忽为他而死，我被幽禁囚困受到侮辱，鲍叔不认为我没有廉耻，知道我不会因为小节而感到羞辱，而是以功名不能显扬于天下为可耻。生我的人是父母，但了解我的却是鲍叔啊。”鲍叔在推荐管仲辅佐齐桓公之后，甘愿身居管仲之下。（鲍叔的）子孙世代都在齐国享受俸禄，十几代人都拥有封地，都成为有名的士大夫。所以天下人不称赞管仲的贤能，却称赞鲍叔能够识别人才。,（六）吴起传,吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎?”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起?”文曰：“不如子。”,很,名望,魏国设置相位,战国时人，曾任魏相，能礼贤下士,为而死,图谋,起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起?”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡韩赵宾从子孰与起?”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也?”,充实,不敢向东侵犯。乡，同“向”,服从，归顺,你,文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎?属之于我乎?”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。选自史记吴起列传,国君年轻，国人疑虑,信任,正当，在,同“嘱”，托付,自己,【注释】魏置相：魏国设置相位。田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。不敢东乡：不敢向东侵犯。乡，同“向”。宾从：服从，归顺。主少国疑：国君年轻，国人疑虑。,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）甚矣，汝之不惠（2）卷卷有爷名（3）有仙则名（4）虽我之死（5）聚室而谋曰（6）方七百里,（严重）,（出名，有名）,（名字）,（死亡）,（商量）,（古代计量面积用语）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）甚有声名（2）甚有声名（3）使士卒乐死（4）敌国不敢谋（5）百姓不信（6）方是之时,（很）,（为而死）,（名望）,（图谋）,（信任）,（正当，在）,3.下列句中加点词的意思相同的一项是A.吴起乃自知弗如田文 公亦以此自矜B.此三者，子皆出吾下 对子骂父C.亲万民，实府库 实是欲界之仙都D.属之于子乎 属引凄异,A,【解析】A.自己；B.代词，你/儿子；C.充实/实在；D.同“嘱”，托付/连接。,4.下面各句加点词的用法和例句相同的一项是B例句：其一犬坐于前A.属之于子乎 B.尝射于家圃 C.于我如浮云 D.尝学于曾子,A,【解析】A.给；B.在，与例句同；C.对，对于；D.向。,5.下面各组加点词的意思和用法相同的一项是BA.吴起为西河守 岂能为暴涨携之去 B.而位加吾上 而山不加增C.属之子矣然则天下之事D.吴起乃自知弗如田文屠乃奔倚其下,A,【解析】A.担任，做/被；B.表转折，但是；C.代词，代政事/助词，的；D.才/于是，就。,6.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）,守西河而秦兵不敢东乡/韩赵宾从/子孰与起,7.用现代汉语翻译下列句子。（1）将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起?（2）文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。,统率三军，让士兵乐意为国去死战，敌国不敢图谋魏国，您和我比，谁好?,田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白自己不如田文。,8.你认为吴起是个怎样的人?请结合上文简要阐述。（写出两点即可）,性情率真；心胸开阔；有很强的军事领导才能；能以国事和大局为重；善于与同僚沟通；能及时认识到自己的不足。（任写两点）,【译文】吴起是卫国人，善于用兵。曾经向曾子求学。吴起做西河太守时，取得了很高的声望。魏国设置相位，任命田文做国相。吴起很不高兴，对田文说：“请让我与您比一比功劳，可以吗?”田文说：“可以。”吴起说：“统率三军，让士兵乐意为国去死战，敌国不敢图谋魏国，您和我比，谁好?”田文说：“不如您。”吴起说：“管理文武百官，让百姓乐于依附，充实府库的储备，您和我比，谁行?”田文说：“不如您。”吴起说：“踞守西河而秦国的军队不敢向东侵犯，韩国、赵国服从归顺，您和我比，谁能?”,【接上】田文说：“不如您。”吴起说：“这几方面您都不如我，可是您的职位却在我之上，是什么道理呢?”田文说：“国君还年轻，国人疑虑不安，大臣不亲附，百姓不信任，正处在这个时候，是把政事托付给您呢，还是应当托付给我?”吴起沉默了许久，说：“应该托付给您啊。”田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白自己不如田文。,（七）毛遂自荐,秦之围邯郸，赵使平原君求救，合从于楚，约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。平原君曰：“使文能取胜，则善矣；文不能取胜，则歃血于华屋之下，必得定从而还。士不外索，取于食客门下足矣。”,姓赵名胜，是赵国贵族，广有门客,同“纵”，六国联合以抗秦的策略,非暴力，这里指通过谈判而不施加压力,古代盟会时，饮、涂牲畜之血以示诚意,寻找,足够,得十九人，馀无可取者，无以满二十人。门下有毛遂者，前，自赞于平原君曰：“今少一人，愿君即以遂备员而行矣。”平原君曰：“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。,同“余”，其余的,自我推荐,齐备,同“现”，显现,今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能，先生留。”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。选自史记平原君虞卿列传,同“早”,细而尖的东西,最后，最终,一同前往,【注释】平原君：姓赵名胜，是赵国贵族，广有门客。从：同“纵”，六国联合以抗秦的策略。文：非暴力，这里指通过谈判而不施加压力。歃（sh）血：古代盟会时，饮、涂牲畜之血以示诚意。自赞：自我推荐。备：齐备。蚤：同“早”。颖：细而尖的东西。,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）愿驰千里足（2）丰年留客足鸡豚（3）最爱湖东行不足（4）犹有竟时（5）竟不可得,（与“千里”组词，指千里马）,（足够）,（充足）,（终结，指死去）,（终了，最后）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）士不外索（2）取于食客门下足矣（3）馀无可取者（4）其末立见（5）平原君竟与毛遂偕（6）平原君竟与毛遂偕,（寻找）,（同“余”，其余的）,（足够）,（同“现”，显现）,（最后，最终）,（一同前往）,3.下面各组加点词的意思不相同的一项是A.约与食客门下有勇力文武备具者 以备胡B.门下有毛遂者,前 狼不敢前，眈眈相向C.譬若锥之处囊中 皆若空游无所依D.使文能取胜 使遂蚤得处囊中,A,【解析】A.全部，完全，都/防备；B.（走）向前；C.像；D.假使。,4.下列句中加点字与例句中“之”字用法相同的是例句：秦之围邯郸A.下车引之B.睨之久而不去C.然则天下之事D.两狼之并驱如故,D,【解析】例句：用于主谓之间，取消句子独立性。A.代词，他，指陈元方；B.代词，代陈康肃射箭；C.结构助词，的；D.用于主谓之间，取消句子独立性。,5.用现代汉语翻译下列句子。（1）今少一人，愿君即以遂备员而行矣。（2）使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。,如今还少一个人，希望您就用我凑足人数一起前往吧。,假使我早能处在口袋中，锋芒早就钻出来了，岂止仅露出一点尖端而已。,6.成语“锥处囊中”出自本文，今人用它比喻有才智的人终能显露头角，不会长久被埋没。请从上下文中再找出两个常用成语，并解释它在今天的用法。,毛遂自荐:比喻自己推荐自己去担任某项工作。脱颖而出:比喻本领全部显露出来。,7.你如何看待毛遂“自荐”?,人要善于把握机会展现自己的才能。这也是自信的表现。,【译文】秦兵围困（赵国的都城）邯郸的时候，赵国派遣平原君请求救兵，到楚国与其订立合纵抗秦的盟约，（平原君）约定与门下既有勇力又文武兼备的门客二十人一同前往。平原君说：“假使通过谈判成功固然好；谈判不成功，就在楚国的宫廷中采用歃血的方式，（无论如何）必须订立合纵盟约再返回。人，不用到外边找了，从我门下的食客中挑选就够了。”选取了十九人，其余的没有可取的了，没有办法补满二十个人（的数额）。,【接上】门下有个叫毛遂的，走上前来，向平原君自我推荐说：“如今还少一个人，希望您就用我凑足人数一起前往吧。”平原君说：“有贤能的人处在社会上，好比锥子处在口袋中，它的尖端会立即显现出来。如今先生在我赵胜的门下已经三年了，左右的人没有提到过你，我赵胜没听到过（你有什么贤能），这是先生没有本事。先生不能胜任，先生还是留下来好。”毛遂说：“我是今天才请求您将我放在口袋中呀！假使我早能处在口袋中，锋芒早就钻出来了，岂止仅露出一点尖端而已。”平原君最终同意毛遂一同前往。,（八）乌江自刎,于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船汉军至无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还；,项籍，字羽，秦亡后自立为西楚霸王,船靠岸边,希望,使灭亡,纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。,怜爱,难道,年,介词，把,仅,项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。选自史记项羽本纪,受伤十几处。创，伤,回头看,汉马军武官吕马童。骑司马，官名，骑兵将领。吕马童，秦末人，少与项籍有旧,侧面以对,【注释】项王：项籍，字羽，秦亡后自立为西楚霸王。舣（）船：船靠岸边。被十余创（c）：受伤十几处。创，伤。汉骑司马吕马童：汉马军武官吕马童。骑司马，官名，骑兵将领。吕马童，秦末人，少与项籍有旧，归汉为郎中骑将（即骑司马），因得项籍头，被刘邦封为中水侯。面：侧面以对。,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）愿驰千里足（2）亡处亡气（3）仍怜故乡水（4）阅十余岁（5）军士吏被甲（6）元方入门不顾,（希望）,（喜爱）,（没有）,（年）,（同“披”，穿着）,（回头看）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）愿大王急渡（2）天之亡我（3）纵江东父兄怜而王我（4）吾骑此马五岁（5）项王身亦被十余创（6）顾见汉骑司马吕马童,（希望）,（怜爱）,（使灭亡）,（年）,（遭受）,（回头看）,3.下面各组加点词的意思相同的一项是A.籍独不愧于心乎 独籍所杀汉军数百人 B.吾骑此马五岁 但闻燕山胡骑鸣啾啾C.江东虽小,地方千里 方七百里，高万仞D.若非吾故人乎 猛浪若奔,C,【解析】A.难道/仅；B.动词，驾驭/名词，战马；C.计量面积用语，方圆；D.你/像。,4.下面各组加点词的意思和用法相同的一项是A.江东虽小 虽乘奔御风，不以疾也B.不忍杀之,以赐公 屠惧,投以骨C.我何面目见之 大兄何见事之晚乎D.乃自刎而死 亚夫乃传言开壁门,B,【解析】A.虽然/即使；B.介词，把；C.什么/怎么；D.于是，就/才。,5.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）,今独臣有船/汉军至/无以渡,6.用现代汉语翻译下列句子。（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？（2）纵彼不言，籍独不愧于心乎？,即使江东父老兄弟怜爱我拥我为王，我又有什么脸面面对他们呢？,即使他们不说，我项羽难道不感到内心有愧吗？,7.你对项羽乌江自刎是持肯定态度还是否定态度？请简要说明理由。,观点一：肯定。战败无颜见江东父兄，羞愤自杀，是他气节的表现，“死亦为鬼雄”。观点二：否定。遭到失败就羞愤自杀，不能“包羞忍耻”，不思东山再起，不是真正的英雄。（言之有理即可）,【译文】这时项羽准备东渡乌江。乌江的亭长撑船靠岸等待项羽，他对项羽说：“江东虽小，也还有方圆千里的土地，几十万的民众，也足够称王的了。请大王急速过江。现在只有我有船，汉军即使追到这儿，也没有船只可渡。”项羽笑道：“上天要亡我，我还渡江干什么！况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还；即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我又有什么脸见他们呢？即使他们不说，我项羽难道不感到内心有愧吗？”,【接上】接着对亭长说：“我知道您是忠厚的长者，我骑这匹马五年了，所向无敌，曾经日行千里，我不忍心杀掉它，把它赏给你吧！”于是命令骑马的都下马步行，手拿短小轻便的刀剑交战。仅项羽一人就杀死汉军几百人。项羽自己也负伤十多处。忽然回头看见了汉军骑兵司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”吕马童侧面对着项羽，指项羽给王翳看，说道：“这个人就是项羽。”项羽便说道：“我听说汉王悬赏千两黄金要买我的脑袋，并封为万户侯，我就送你这点好处吧！”说完就自杀身亡了。,（九）陈平,陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书，有田三十亩，独与兄伯居。伯常耕田，纵平使游学。里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”孝文帝立。,年轻,放任,主宰，主持,很，非常,皇帝继位,居顷之，朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何？”勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁？”,过了不久。居，经过,判决,谢罪,多少,回答,平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱谷，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？”平谢曰：“宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”,询问,主管,孝文帝乃称善。勃大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”陈平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即问长安中盗贼数，君欲强对邪？”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之，绛侯谢病请免相，陈平专为一丞相。选自史记陈丞相世家,责备,勉强,【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）纵我不往（2）有卖油翁释担而立（3）三十而立（4）决眦入归鸟（5）丁氏对曰（6）场主积薪其中,（纵然，即使）,（立身，指能有所成就）,（站立；站着）,（张大）,（回答）,（主人）,2.解释下列加点词在文中的含义。（1）纵平使游学（2）孝文帝立（3）居顷之（4）天下一岁决狱几何（5）愧不能对（6）而君所主者何事也,（放任）,（经过）,（皇帝继位）,（判决）,（回答）,（主管）,3.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是A.居顷之 久之，目似瞑B.少时家贫 但少闲人如吾两人者耳C.独与兄伯居 居无何D.君欲强对邪 赏赐百千强,A,【解析】A.补足音节，无实义；B.年轻/缺少；C.居住/经过；D.勉强/有余。,4.下列句子与“善，陈孺子之为宰！”句式相同的一项是A.何陋之有？B.甚矣，汝之不惠！C.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。D.其一犬坐于前。,B,5.用现代汉语翻译下列句子。（1）苟各有主者，而君所主者何事也？（2）勃大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”,如果每件事都有负责人，那么您负责什么事呢？,周勃非常惭愧，出来后责备陈平说：“你平常怎么不告诉我如何回答（皇上的话呢）！”,6.简要分析陈平是一个什么样的人。,勤奋好学，公正无私，胸有大志，精明能干。,【译文】丞相陈平，是阳武县户牖乡人。年轻时家中贫穷，喜欢读书，有田地三十亩，仅同哥哥陈伯住在一起。陈伯平常种地，听任陈平出外求学。乡里社日，陈平当主持，把肉分得很均匀。父老乡亲们说：“陈家的孩子做主持很好啊！”陈平说：“唉呀，假使让我掌管天下，我也会像分肉这样啊！”孝文帝即位。过了不久，孝文帝接受群臣朝见时问右丞相周勃说：“全国一年中判决的案件有多少？”周勃谢罪说：“不知道。”孝文帝又问：“全国一年中钱粮的开支收入有多少？”周勃又谢罪说不知道，急得汗流浃背，惭愧自己不能回答。于是皇上又问左丞相陈平。陈平说：“有主管的人。”皇上说：“主管的人是谁？”陈平说：“陛下如果问判决案件的情况，可询问廷尉；问钱粮收支的情况，可询问治粟内史。”,【译文】皇上说：“如果各自有主管的人，那么您所主管的是什么事呢？”陈平谢罪说：“宰相一职，对上辅佐天子调理阴阳，顺应四时，对下养育万物适时生长，对外镇抚四夷和诸侯，对内爱护团结百姓，使公卿大夫各自能够胜任他们的职责。”孝文帝这才称赞他答得好。周勃非常惭愧，出来后责备陈平说：“你平常怎么不告诉我如何回答（皇上的话呢）！”陈平笑着说：“您身居相位，不知道丞相的职责吗？况且陛下如果问起长安城中盗贼的数目，您也要勉强来回答吗？”这时绛侯知道自己的才能比陈平差远了。过了不久，绛侯托病请求免去右丞相的职务，陈平一人独任丞相。,【译文】平原君想封赏鲁仲连，鲁仲连再三辞让，始终不肯接受。平原君于是摆酒宴款待他。当酒喝得正畅快的时候，平原君起身向前，献上千金酬谢鲁仲连。鲁仲连笑着说：“杰出之士之所以被天下人看重，是因为他们能替人排除忧患、解除危难、排解纷乱而不收取任何报酬。如果收取报酬，那就成了生意人的行为，我鲁仲连不忍心那样做的。”于是辞别平原君离开赵国，终身不再相见。,