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    我们班同学的二级学院推荐意见.docx

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    我们班同学的二级学院推荐意见.docx

    我们班同学的二级学院推荐意见该生思想上进,尊敬师长、团结同学,乐于助人,学习刻苦认真,为人热情,沟通能力强,有较强的组织管理能力,在担任班干期间,组织过多次活动,工作负责、乐于奉献,得到老师和同学的一致好评,是一名品学兼优的大学生。 该生做事认真负责,诚实守信,为人正直,作风踏实。学习积极认真,能按时完成老师布置的作业。待人真诚,积极搞好与同学老师的关系,在担任班干期间,工作任劳任怨,乐于奉献,热爱班级,团结友爱,有较强的团队意识与组织管理能力,得到老师与同学的一致肯定。利用假期时间从事兼职活动,积极参加各种社会活动和社会实践,具备较强社会适应能力,是一名合格品学兼优的大学生。 该生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学习过程中,该生学习态度端正,学习认真努力,专业成绩优异,获得国家奖学金,多次被评为“三好学生”“文明大学生”等荣誉称号。在思想上严格要求自己,积极向党组织靠拢;曾担任班干3,并取得了一定的工作成绩,积极参加社会实践,把专业知识与实践结合了起来,是一名德、智、体全面发展的优秀毕业生。 该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、态度端正,有较强的思维能力和动手能力。在担任班干和学生秘书期间,该生对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,能及时出色地完成各项任务。该生还积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能严格要求自己,并多次获得学校的奖项和表彰,是一位全面发展的优秀的大学毕业生。 该生诚实正直,注重提高自身的综合素质,学习刻苦认真,成绩优秀,具备较强的专业实践能力,在校期间积极参加专业各种相关比赛并获佳绩,在担任学生干部期间,责任心强,乐于奉献,具备良好的沟通能力,吃苦耐劳,利用周末或节假日从事各种社会实践活动,具备较强适应能力,是一位全方面发展、品学兼优的大学生。 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 该生政治思想端正,为人友善随和,学习刻苦认真,成绩优良;有较强的团队意识和组织管理能力,曾在院分团委、学生会担任副主席兼秘书长,期间工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;积极参加暑期“三下乡”等各种社会活动和社会实践,积极提高自身综合素质,是一个品学兼优的大学毕业生。 该生学习态度端正,艰苦朴素,作风良好;在校期间积极努力锻炼,上课积极配合老师,积极参加学院里的活动比赛,并取得优秀成绩。成绩优异,两次获得国家励志奖学金,两次校三好学生,在第二届广西正龙杯翻译大赛获得了三等奖。在空余时间做兼职,锻炼自己,把在校所学理论与实践相结合,为了自己的目标努力奋斗,是一名优秀的大学生。 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很计划性,责任心强。思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,积极参加各种社会活动和社会实践,注意自身各方面素质的提高,吃苦耐劳,具备较强适应能力, 是一名品学兼优的大学生。 该生自入校以来,政治思想端正;学习刻苦认真,成绩优异,专业知识过硬;尊敬老师,团结同学,遵守各项规章制度,有较强的责任心和集体荣誉感;担任班干部期间,为人诚恳,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力;有团队意识和合作精神,能够积极地参与学校和班级的各种活动;适应能力强,吃苦耐劳,能严格要求自己,勤于思考,肯于上进,是一名品学兼优的大学生。 该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共党员。学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,为人热情,待人诚恳,乐观向上,有进取心,人际关系好,有较强的团队意识、集体荣誉感和组织管理能力。在担任学生干部期间,工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定。具备较强专业实践能力,兴趣爱好广泛,平时积极参加校内外的各项活动和各种社会实践,并获得高度评价。不怕挫折,勇于创新,具备较强适应能力,有一定的适应能力和团队合作精神,注意自身各方面素质的提高,是一名品学兼优、各方面全面发展的优秀大学生。 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,责任心强。学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,为人热情,人际关系好;有较强的团队意识和组织管理能力,在担任学生干部期间,工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;具备较强专业实践能力,曾先后担任第八届东盟博览会外宾的随同翻译,并获得高度评价;吃苦耐劳,利用周末、假期时间从事兼职活动,具备较强适应能力,是一名各方面全面发展的优秀大学生。 该生在校期间表现良好,勤奋好学,诚实守信,为人正直,做事具有很好的计划性,责任心强。思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,积极参加各种社会活动和社会实践,多次作为自愿者帮助他人,与人为善;同时注意自身各方面素质的提高,是一名品学兼优的合格大学生。 该生学习上勤奋刻苦,努力奋斗,在课堂上积极配合老师的工作。尊敬师长,团结同学,在思想上追求上进,连续两年担任班干部。性格活泼,责任心强,积极参加各种社会活动和社会实践,具有文艺表演特长,是一名品学兼优的大学生。 该生政治思想端正,觉悟高;学习刻苦认真,成绩优秀,为人热情,人际关系好;积极参加各种社会活动和社会实践,注意自身各方面素质的提高,具备较强适应能力及相关的社会经验,是一名全面发展的优秀大学生。 该生入校以来,积极上进、勤奋求实、乐于助人;学习上,目标明确,刻苦认真,注意理论联系实际,不但掌握了专业知识,且取得了较好的成绩;同时积极参加各种活动,有意识的锻炼自己的心理素质、沟通能力、人际交往能力等,并取得了良好的成效;工作中积极肯干,具有一定的组织能力,是一名优秀的大学生。 许李慧同学思想上进,性格开朗、热爱集体、团结同学、遵纪守法,积极参加各种学生工作和社会活动,并表现出较强的组织管理能力,多次被评为校级“优秀学生干部”和“三好学生”;学习勤奋,成绩优秀,除学好专业知识以外,还广泛涉猎英语和其他课外知识,有较高的英语听说读写能力,曾获全国大学生英语竞赛三等奖;平时注重能力的培养和提高,曾多次策划组织、训练、参与各种活动,并获得显著效果;在担任校学生干部和班干部期间,该生对工作认真负责,有较强的领导组织能力,为人随和热情,人际关系好,适应能力、团队精神强,是一名德、智、体各方面全面发展的优秀毕业生 该生在校期间思想进步,积极向党组织靠拢,现已发展成为中共党员;学习刻苦认真,成绩优异;团结同学,热心助人,人际关系好;在担任学生干部期间,积极为同学服务,有较强的团队意识和组织管理能力,在职期间工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;吃苦耐劳,利用周末、假期从事各种社会实践活动,具备较强适应能力,是一名优秀的毕业生。 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事认真负责,积极参加各种社会活动和社会实践,注重团队合作精神;工作上严格要求自己,任劳任怨,乐于奉献;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优良;乐于助人,人际关系好;具有艰苦奋斗的精神和较强的适应能力,积极参加社会实践活动,是一名品学兼优的大学生。 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,耐性好,责任心强。思想积极上进,团结师友,热于助人,能很好的完成老师布置的任务;学习刻苦认真,专业基础知识扎实,为人热情,人际关系好;有较强的团队意识,积极参加各种社会活动和社会实践,具备较强的适应能力,注意自身各方面素质的提高,是一名品学兼优的大学生。 该生学习态度端正,刻苦认真,成绩优异,有较强的思维能力和动手能力;生活上,吃苦耐劳、心理素质好;同时乐于助人、人际关系融洽,善于与老师、同学沟通交流;行为上,遵守各项规章制度、积极参加各项文体活动与社会实践;思想上,团队意识及协作精神强、注意自身各方面素质的提高,有较强的团队精神和集体荣誉感,是一名全面发展的大学生。 该生守信重义,明辨是非,集体观念强而有责任心;全局观强;随和可亲,乐于助人,能接受批评,善于听取他人异议;有良好的人际关系、组织策划能力、协调沟通能力和团队管理能力;勤奋上进,好奇心强并有执行力,做事重视计划,讲求方法,并十分注重理论与实践相结合的原则,是一名品学兼优的大学生。 该生热情开朗,诚实守信,作风踏实,做事具有很好的计划性,责任心强。思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,有较好的交流沟通能力,具一定的团队协作精神及创新能力。积极参加各种社会活动和社会实践,注意自身各方面素质的提高,是一名品学兼优的大学生。 该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共党员;学习刻苦认真,学习成绩优秀,为人热情,人际关系好;有较强的团队意识和组织管理能力,在担任学生会干部和班干期间,工作负责、积极热情、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;吃苦耐劳,利用周末、假期时间从事兼职活动,具备较强适应能力,是一名全面发展的优秀大学生。 该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,为人热情,人际关系好;有较强的团队意识和组织管理能力,在担任班干期间,工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师同学的一致认可;能吃苦耐劳,积极参加社会实践活动,具有较强的适应能力,是一名全面发展的优秀大学生。 该生为人热情,乐于助人,人际关系好;有较强的团队意识和组织管理能力,曾在担任学生干部期间,组织过多项大型活动,工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;具备较强的专业实践能力,吃苦耐劳,做事认真负责,在学校教务处担任两年学生秘书,获得校教务处老师一致肯定;并具备较强适应能力,是一名全面发展的优秀大学生。 该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和各种社会实践;不怕挫折,勇于创新,有良好的心理素质和应变能力,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

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