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    人生能得几清明作文六年级.doc

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    人生能得几清明作文六年级.doc

    人生能得几清明作文六年级 清明时节本是缅怀生命的时节,却有这样的生命在尽情绽放,尽情洋溢,下文是为你精心编辑整理的人生能得几清明作文六年级,希望对你有所帮助,更多内容,请点击相关栏目查看,谢谢!#人生能得几清明作文六年级1#每年的清明节在4月4日到5日之间。清明节是中国的传统节日,也是24节气之一。表示春天来临的节气。关于清明节,还有许多有趣的活动和常识哩!荡秋千。荡秋千是古代的一种习俗。荡秋千不仅可以增进健康,而且还可以培养勇敢精神。至今,人们还在流传着这个习俗。踏青。踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现出一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树。清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种树成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯,植树风俗一直流传至今。放风筝。放风筝也是清明节时人们喜爱的活动之一。每逢清明节时,人们不仅白天放,夜间也放,据说,这样能除病消灾,给自己带来好运。扫墓。清明扫墓,其习俗来由来已久。扫墓是为了祭奠逝去的亲人和故人,也是对亲人和故人的思念。虽然他们都已经不在人世了,但是,他们生前的经历在我们脑海中仍然清晰可见。这份思念是永恒而深刻的。插柳。据说,清明插柳的风俗,是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。至今,被人们流传了下来。射柳。射柳是练习射箭技巧的游戏。也是清明节的一种习俗。据明朝人记载:就是将鸽子放在葫芦里,然后将葫芦高挂于柳树上。弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以鸽子飞的高度来判定胜负。采茶。采茶是南方人的一种清明节习俗。清明时节,南方天气转暖,正是采茶的好季节。我国西湖的龙井至今闻名天下。古人有许多赞美清明节的诗句,比如张继的那首清明:试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。看了上面的清明节习俗和那些有趣的活动后,大家一定对中国的文化有所了解,但,有关清明节的习俗和传说还有很多很多,这就需要我们不断的去了解掌握。#人生能得几清明作文六年级2#一抹愁烟,笼罩了苍凉的大地,压抑了所有的欢乐,用无言的沉默游漫在荒芜的田野之上,微风轻轻吹拂,撩起衣角的跳动,还梳理了凌乱的头发,如果此刻你站在我的面前,我一定会紧紧抱着你,静静听你哭泣的声音。清明雨又在飘落,打湿酥软的土地,深深将我的脚印刻画,抽出新芽的柳树,唤醒了春天的沉睡,将又是一个生机勃勃的开始,只是,这个时候,你会随着清明雨一起降临到我的世界吗?清明雨又在飘落,浸湿了我的心,眼泪又开始在眼眸中打转,自你离开那时刻,我便放不开思念,缠绵的清明雨,缠绵的情,这些缠绵,是你在天堂里为我流下的眼泪吗?依旧记得你离开时给我留下的那个忧伤的眼神,我知道,你不想离开,年轻的花季,还未绽放花蕾,就褪却了青春的多彩,如果生命能够替换,我愿意将我一半的生命分享给你,然后一起欣赏大自然的巧夺天工之作。我不愿意烧那些冥界通用的冥币,你这样俊秀的男孩,上帝会亲自将你接到天国里,做美丽的天使的,在天国扇动翅膀的你,一定要认真聆听我为你弹奏的琴声,在天国扇动翅膀的你,一定要认真聆听我为你吹奏的箫声。又在清明雨下,我抬头仰望着天空,希望能够看到你那熟悉的身影,又在清明雨下,我听着许嵩的清明雨上,不禁想起那些曾经我们在一起的美好画面,闭上沉痛的眼睛,我哭泣了我的眼泪。这一天,是下着烟雨的清明,桃花绽放花蕾,柳树放飞新絮,香草欲透吐碧绿。只是,哥,我好想你。#人生能得几清明作文六年级3#每到清明节的时候,学校都会组织我们去烈士陵园扫墓。烈士陵园座落在望奎城的东北角,占地十多公顷,是一处风景优美的去处。走进烈士陵园,那苍松翠柏,古树参天,土山上的小凉亭隐约可见,一潭清澈见底的湖水,波光粼粼,不时有小鱼游出水面嬉戏烈士墓掩映在树从深处,我们在老师带领下打扫了烈士墓,朗读了碑文,敬献了花篮平常嘻嘻哈哈的同学们,此刻也都很庄重。去年清明节看到的那个白发苍苍的老爷爷又静静地伫立在烈士墓前,出于好奇,我们围拢上去,叽叽喳喳地和老爷爷攀谈起来。原来老爷爷是冯耕夫等烈士的战友,是当年河口事件的亲历者。他经常到陵园看看战友,和他们聊聊天,告诉他们国家的大事,日新月异的家乡变化。老爷爷回忆起那烽火连天的岁月,伴随他的思绪,我们也仿佛来到了六十年前的卫星河口,冯耕夫、王炳衡、胡再白等正在殊死与土匪们激战,他们为了人民的解放,为了让子孙后代过上和平幸福的生活,倒在了战场上,流尽了最后一滴血。老爷爷的眼睛湿润了,我们也浸满了泪水。烈士墓更加庄严肃穆,烈士纪念碑在同学们心中更加高大了。陵园中还有很多游人,有老人、小孩、学生,他们或看书,或散步,或聊天,和谐安逸写在每个人的脸上。我想,现在的美好幸福的生活不都是烈士用鲜血换来的吗?这不也是烈士的憧憬和希望吗?走出陵园,我耳边回荡起老爷爷在烈士墓前朗讼的那首诗,“呼兰水中英雄血,妙香山头壮士魂。投身革命他乡死,不求马革裹尸还。”我们作为一名中小学生,要珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,将来把我们的国家建设得更加繁荣富强,更好地缅怀烈士,告慰先辈。#人生能得几清明作文六年级4#以前的我,从未知道在清明这天的感受是什么,现在我隐隐约约明白了,清明就是“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。”的无奈。由于前几天买的鱼只剩下一只了,所以昨天我就再去买了三只。结果一夜之间,又死了一只,也许是不喜欢我家的缘故吧,但它死了还是觉得可惜,毕竟是我让它早早就结束了生命。今天是清明节,本应要去扫墓的,但因为现在住在城里,所以没有回去,再者,我家没有过清明的习俗。然而,现在我只能祭奠今天刚死去的鱼,我想是它太不坚强了,所以在今天就逝去了。它的逝去可能是想让我好好记住清明,因为清明应该是很重要的,但在我眼里,清明只是可以放假而已。也就是说,我不大明白清明要做什么。若每个人都明白清明的意义,就不会有“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”若每个人都能快乐地过清明,就不会有“无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。”;若每个人在清明里都无忧愁,就不会有“帝里重清明,人心自愁思。”也就是说清明是伤心的一天,是悼念逝去的人的一天,是最为冷清的一天。可就是这样的一天才显得有意义。虽然没能为死者扫墓,但却可以感受到她的存在。就像今天死去的那条鱼,即使它与我相处的时间不长,但却让我难以忘记它曾经来过我家,只因为它死在了这个特殊的日子里,这个让人记住死者的日子。我想你会问我:“明明有那么多英雄伟人等着你去悼念,为何你偏偏只悼念一条鱼?”我会这样回答,因为这条鱼离我比较近,又是因为我照顾不周而死去的,所以我必须悼念它。或许这样的我很傻吧,居然为一条鱼而如此伤心。在我看来,生命本来就是平等的,况且以自己现在的能力,也就只能将关怀放在这些小动物身上,更何况我有一个心愿想让它替我传达。折柳插瓶却不见,孑然回首心生愁。佳节相聚笑颜生,清明又至仅怀念。清明来了,却只剩回忆与曾祖母在一起的美好日子。倘若可以,我希望今天逝去的那条小鱼可以将我的思念带给曾祖母,希望它可以相伴着她,就像以前我们在一起那样快乐。清明那天死去的鱼都让人感到如此悲伤,更何况是已逝去的我们最亲的人。清明不仅是对逝去的人的怀念,还是对活着的人可以好好活着的祝福。#人生能得几清明作文六年级5#一年一度的清明节又到了,我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上,我不停地追问着妈妈:"妈妈妈妈,爷爷是长得什么样子呢?"妈妈总是和蔼可亲地说:"就和妈妈一样啊!"我的外公在妈妈读四年级的时候就去世了,也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。到了外婆家,向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里,折起了纸花,也把一个个思念折进了纸里。下午,太阳当头照,我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望,就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除了,一会又把那根刺藤给割了。不一会,一条小路就被我们给"开辟"出来。来到外公的坟墓前,首先映入眼帘的是一个长满青苔的陶罐,封得严严实实,只露出地面一小截,那里面装着外公的骨灰。大姨和奶奶开始除杂草,她们一会把坟墓上的小山竹给锄了,一会又把杂草给割了,不一会,展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在了外公的坟墓上,最后把一束美丽的菊花摆在陶罐,听妈妈说,菊花代表对去世亲人的思念。这时,坟墓像变魔术似的变成了一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果、香甜可口的六味蜜饯我们把香点着,双手举起香排成一行向外公祭拜。随后,我们烧起了纸钱,放起了鞭炮。"啪啪啪"那炮声好像是外公在我们表示祝福。突然,我鼻子一酸,哇哇大哭了起来:"外公,外公,我要外公!"妈妈对我说:"孩子,你别哭!人死了不可能复活。你外公虽然不在了,但他知道自己的外孙很健康、很乖巧,他一定会很欣慰的。只要你认真学习,取得好成绩,就是对外公最好的思念。"我懂事地点点头。随后,妈妈拉着我的手和大家一起往山下走去。"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"外公,我一定要好好学习,争取取得更好的成绩。人生能得几清明作文六年级(文库搜索) 清明作文500字六年级6篇 有一种思念叫清明的作文六年级5篇 又一年清明作文六年级5篇 2020六年级清明节作文五篇 小学六年级清明节作文五篇 致敬清明作文六年级5篇 感悟清明作文六年级5篇 以清明为话题的作文六年级5篇 走向清明作文六年级5篇 六年级清明节作文五篇2020

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