幼教中班语文教案 《可爱的小动物》.docx

幼教中班语文教案 可爱的小动物 幼教中班语文教案 可爱的小动物 活动目标： · 1教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作，幼教中班语文教案 可爱的小动物。 · 2提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。 · 3教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。 · 活动准备： · 1背景图 · 2教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。 · 3汽车挂件1个，汽车方向盘1个。 · 4小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。 · 活动过程： · 1导入活动 · 出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了？” · 2教师一一出示小动物教具 · 小鸽子：是怎样来到我们班的？怎样飞呢？请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫？ · 小鸭：身上的毛是什么颜色？它的嘴巴长的什么样子？；它有什么本领？；它喜欢吃水里的什么？，小鸭怎样叫？ · 小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？；它喜欢吃什么？；它会怎样叫？ · 小花猫：它有什么本领？；它是怎样叫的？ · 小黄狗：它喜欢吃什么？；它会怎样叫？ · 小白兔：它的耳朵；眼睛；它们怎样走路？ · 那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友非常高兴、特别开心，幼儿教案幼教中班语文教案 可爱的小动物 · 3教幼儿学习儿歌可爱的小动物，知道小动物的名字、叫声和动作。 · 教师师范儿歌，并配合动作，让幼儿仔细听和看。 · 幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。 · 幼儿边念儿歌边做动作。 · 4游戏儿歌可爱的小动物 · 老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声，并做动作。待幼儿熟悉玩法后，适当加速，要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。 · 引导幼儿游戏，请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声做动作，要求做小老师的小朋友说话声要响亮，吐字要清晰。 · 改变游戏玩，老师模仿小动物的叫声，小朋友说小动物名字，并做动作。