小学生素质发展报告册(1).docx

小学生素质发展报告册小学生素质发展 报 告 册 兖州区东御桥小学 小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党； 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。 学生基本情况表 姓名 出生 年月 学籍号 住址 家长姓名 称谓 工作单位 联系电话 年 月 日 性别 民族 照 片 入学时间 时 间 异动 情况 记载 原 因 一年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 在刚刚过去的一学期，你的综合表现怎么样呢？快来看一看老师对你的综合评价吧！ 内 容 品德与生活 学 科 课 程 语 文 数 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的寒假到来啦！寒假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 一年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 在刚刚过去的一学期，你的综合表现怎么样呢？快来看一看老师对你的综合评价吧！ 内 容 品德与生活 学 科 课 程 语 文 数 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的暑假到来啦！暑假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 二年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 在刚刚过去的一学期，你的综合表现怎么样呢？快来看一看老师对你的综合评价吧！ 内 容 品德与生活 学 科 课 程 语 文 数 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的寒假到来啦！寒假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。二年级第 学期 评价 优 良 中 差 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 在刚刚过去的一学期，你的综合表现怎么样呢？快来看一看老师对你的综合评价吧！ 内 容 品德与生活 学 科 课 程 语 文 数 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的暑假到来啦！暑假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 三年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 内 容 品德与社会 语 文 数 学 学 科 课 程 英 语 科 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 兴趣小组 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的寒假到来啦！寒假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 三年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 内 容 品德与社会 语 文 数 学 学 科 课 程 英 语 科 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 兴趣小组 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的暑假到来啦！暑假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 四年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 内 容 品德与社会 语 文 数 学 学 科 课 程 英 语 科 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 兴趣小组 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的寒假到来啦！寒假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 四年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 内 容 品德与社会 语 文 数 学 学 科 课 程 英 语 科 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 兴趣小组 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的暑假到来啦！暑假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 五年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 内 容 品德与社会 语 文 数 学 学 科 课 程 英 语 科 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 兴趣小组 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的寒假到来啦！寒假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 五年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 内 容 品德与社会 语 文 数 学 学 科 课 程 英 语 科 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 兴趣小组 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的暑假到来啦！暑假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。 学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。 六年级第 学期 内 容 爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。 诚实守信：不说谎话，有错就改， 敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。 评价 优 良 中 差 关心集体：能积极参加集体活动，品 知道自己是集体中的一员。认真 德 完成集体交给的任务。 素 尊重他人：听从长辈的教育，不质 取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。 文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。 环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。 主动学习：注意力集中，学会倾 学 听和表达，坚持每天阅读课外书。 习 学会学习：会预习和复习，能利实 用图书馆、网络等搜集的信息。 创新实践：喜欢思考和创造，经践 常有一些新的思考和实践。学以 致用，能利用所学解决实际问题。 乐于交流：珍视友谊，乐于和好合 朋友交流。敢于在社交场所表现作 自己，热情大方，文明礼貌。 交 学会合作：善于欣赏和赞美别人；往 愿意大胆表达自己想法，能与伙 伴取长补短，互相促进。 健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。 生活方式：早睡早起。读写姿势强 身 正确。饭前便后洗手，勤剪指甲 健 勤洗澡。积极参加体育运动。 体 生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间； 会做一些力所能及的家务劳动 审美情趣：喜欢美的事物，衣着审 整洁、得体。有一定的艺术欣赏美 能力。 表 艺术表现：能主动地对某种艺术现 形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。 内 容 品德与社会 语 文 数 学 学 科 课 程 英 语 科 学 体 育 音 乐 美 术 地校课程 兴趣小组 奖惩情况 评 价 期末 总评 教师寄语 家长意见 经过一学期紧张的学习，同学们盼望的寒假到来啦！寒假从 月日开始到月日结束，月日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！ 为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到： 安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。 劳动最