对清华大学42 篇工程硕士论文的评价与分析.doc

对清华大学42篇工程硕士论文的评价与分析周晓娅 康飞宇 高述珉摘要 作者对清华大学42篇已通过答辩的工程硕士论文的质量进行了初步分析，总结了目前工程硕士论文所体现的特点和评价中存在的问题，并在此基础上收集了一些专家意见，提出了一个初步的工程硕士论文质量评估体系。自1997年国家正式设立工程硕士专业学位以来，工程硕士教育的规模发展得很快。一方面这条通过培养工程硕士获得高层次人才的途径得到了企业的认可，另一方面在培养过程中人们也不断发现了尚待解决的问题。为此，全国工程硕士专业学位教育指导委员会对工程硕士专业学位的发展状况及存在的问题进行了调研。作者在分析了清华大学在1999年6月底前通过答辩的42篇工程硕士论文和答辩材料，并收集了部分专家意见的基础上，对工程硕士论文质量评估体系进行了总结和探索。一、清华大学已通过答辩的工程硕士论文基本情况及其特点截至1999年7月，清华大学共有42篇工程硕士学位论文通过了答辩。由于对工程硕士学位论文进行分类和评价的统一标准目前尚在讨论形成之中，清华大学参照工学硕士专业学位的论文评定标准，为首批工程硕士学位论文制定了一个评定参考标准，并根据这个标准对这42篇论文进行了评价。所有论文均采用研究论文形式，其选题类型比例和论文质量评价统计分别如表1和表2所示：表1 论文类型统计论文类型 应用基础研究 技术攻关或应用开发 设计及开发 规划或管理论文篇数 99204所占百分比%21.421.447.69.5表2 论文的质量评价统计质量评价标准 篇数 所占百分比 1综合运用理论知识,解决实际问题的能力很强8190较强 2150.0一般 716.7较差 614.32研究课题技术难度大,工作量大 133103研究内容有新思想、新方法、新进展 23 54.84研究成果具有先进性和实用性 3788.15研究成果有良好经济效益和社会效益 1740.5*总篇数 42 *第5条为可直接计算经济效益的论文数比例，所以该比例偏低。专家们对这批工程硕士论文质量评价较高，认为有新见解、新方法、新进展的有一半以上，而综合运用、解决实际问题能力较好或很强的有69%。有些论文除了有实用性成果如产品、数据库软件等之外，也有深入的理论分析。有些研究工作已在国际刊物上发表了论文，或参与了国际会议交流。在清华大学召开的对工程硕士论文质量的调研会上，大多数专家认为这批论文质量不低于在校就读的工程类型的工学硕士论文。这42篇论文呈现出几个特色：第一、论文选题紧密结合工程实际，并具有良好经济效益和社会效益。42篇工程硕士论文中，与工程实际应用直接结合的课题占了近80%。有的论文改进了技术；有的直接为重大工程决策服务；也有的研究工程索赔，直接为国家和企业赢回大量经济利益。论文选题往往与作者所在单位的产品开发或相关工艺改造紧密结合，直接解决企业的实际困难或为增加企业的盈利点创造了条件。如论文电能表数据远传系统研制了系统的核心装置-数据集中器，同时开发了主站管理系统软件。软件投放市场后，成为北京双翼远大仪表有限公司的主导推广产品和盈利产品。第二、论文选题加强了工程技术和策划、管理、设计的结合。42篇论文中有多篇论文涉及发展策略、政策导向、工程施工、建筑设计、管理模式、体制等方面的研究，甚至以后者为主要研究内容。即结合中国现阶段从计划经济向市场经济转轨的发展实际，完成了许多既与工程有关，又与管理、市场有关的课题。如论文市场经济条件下建筑设计运作与设计特点研究针对我国的建筑设计管理体制和运作体制如何和改革开放、市场经济相适应的问题，探讨了新时期建筑设计及其体制改革的发展方向。从表1统计数据中可以看到，属于规划或管理型的论文占9.5%。据了解，目前在读工程硕士生即将开展的论文研究中，此类课题占较大比例，并有增多的趋势。随着科学发展的交叉化、复合化，现代工程不再是传统意义上那种较为简单的工程概念。它不仅与工程本身的专业知识，还与管理、经济、环境、法律等多方面因素相关联。第三、计算机技术大量渗入非计算机工程领域的课题。据统计，42篇论文中设计开发出数据库、系统软件或专业工具软件16个。如土木工程系通过答辩的10篇论文中，开发出了1个结构动力时程分析软件，1个制图综合算法应用软件，1个数据更新系统，以及6个数据库或信息管理系统。但与计算机专业不同的是，计算机技术在非计算机专业领域里一般都不是核心内容，而只是一种不可缺少的、能够提高行业管理效率和经济效益的有效工具。可以说这批论文是紧密结合专业知识，将专业内容和研究成果体现在软件中，进而应用于生产或商业。随着计算机技术的加速发展和广泛应用，人们都要通过使用计算机，或通过计算机程序的一次、二次开发从而更有效地将研究成果应用于工程实际，因此论文中计算机技术含量加重是十分自然的。这种加重到了一定程度之后将会趋于稳定状态，因为对这些专业领域来说，计算机起到的毕竟是一种辅助作用，在论文研究中也只是处在辅助地位上。二、工程硕士论文评价中存在的问题对这42篇论文质量评价的研究反映了现阶段两个突出的问题，其一是导师和专家们还没有充分认识工程硕士和工学硕士在培养要求上的异同，对工程硕士论文在理论研究方面的要求偏高；其二是工程硕士论文质量评估体系脱胎于工学硕士论文评估，还没有与工程硕士论文特色相适应。42篇论文中应用基础研究型占21.4%。对于侧重于工程应用的工程硕士论文来说，这个比例还是偏高的。与此同时，在非应用基础研究性选题的论文研究工作中，导师们也往往强调理论基础的扎实和理论分析的深入。这批论文大多既有理论深度，又有很强的应用性。究其原因，除了学校的导师们要求严格，指导有力之外，还因为这批工程硕士生大多是高工级的高级技术人员或专家，本身已具备较多的实践经验，水平较高。但从长远眼光看，这只是特殊时期的特殊学生体现出来的水平，以后的工程硕士生的培养重点还是应放在科技转化能力上，立足于应用性而不是两者得兼。按照工程硕士专业学位设置方案(草案)，工程硕士与现行工学硕士学位是处于同一学术层次的两个学位，但前者侧重工程应用，后者侧重理论研究。两者是并列而不是包含的关系。国务院学位办正式将工程硕士专业学位从工学硕士中独立出来，就是为了强调工程硕士培养的特色和重要性。工程硕士专业学位教育在工程类型硕士培养的基础上发展了十多年，已经在招生、入学考试、办学模式、课程设计、论文工作等方面都突出了与工学硕士不同的地方。但在培养过程中，尤其是论文指导和要求上，人们对工程硕士的要求还没有脱离工学硕士的模式，这在一定程度上阻碍了工程硕士专业学位特色的发挥。因此目前继续强调认真区别工程硕士和工学硕士的异同，及时转变认识是非常重要的。由于对工程硕士和工学硕士的异同还认识不足，目前的工程硕士论文评价体系，包括选题类型、提交形式、评价因素等内容并不与其特点相适应，体现在以下三方面：(1)工程硕士论文选题类型分类不合理。由于有些工程硕士论文研究内容涉及面宽，往往难以过细归类。工程硕士论文存在着学科交叉、复合的特点，要求工程硕士论文的选题类型应该采取比较宽泛的分类，如分为管理类、设计类、研究类等，才能将工程硕士论文选题类型都包括进来。为了使人们更明确这些类型中具体的内容，可以在大类中细化进行说明，如设计类可包括软件设计、建筑设计等多方面的设计。(2)工程硕士论文的提交形式单一。至今工程硕士论文只能以研究论文的形式提交。此种提交形式对侧重于理论分析的工学硕士论文是适用的，但对论文选题多样化，且应用性强的工程硕士论文则未必完全适用。对于设计、管理等论文选题，有时采用研究报告、图纸和设计报告能更清楚地表述作者的研究思想、研究过程与研究成果。与研究论文一样，研究报告、设计报告等也是对工程硕士生进行系统分析总结和写作上的训练，但是在具体的写作格式、论文内容等方面的要求不同，应更适合管理规划类和设计类课题的实际情况。因此，工程硕士论文应允许有多种提交形式。(3)现有工程硕士论文质量评估因素对不同选题类型都是一样的，且雷同于工学硕士。如论文电力市场模式下东北电网的运行调度研究明显侧重管理研究，虽然也以工程技术作基础，但论文本身所体现出的理论基础和工程专业技术背景并不强，而决议书中的评价是："论文表明作者具有良好的理论基础和独立从事专门技术工作的能力。"从中可以看出，答辩委员会所依循的质量评价因素针对性不强。而对主要研究管理问题的论文，往往是来自单位的导师评价较高，而来自学校的老师评价一般。三、对原有工程硕士论文评估体系的初步改进随着工程硕士培养规模的发展，越来越多的工程硕士生已进入论文工作阶段，因此建立一套与工程硕士专业学位相适应的、具有工程硕士特色的论文质量评估体系已经十分紧迫。我们在对清华已授学位的42篇论文进行分析的基础上，邀请了清华大学的部分专家对原来的质量评估体系(参考工学硕士的)在选题类型、提交形式和写作格式、论文质量评价因素等方面进行了一些探讨，为形成新的工程硕士论文质量评价标准准备了一些思路，如表3。表3将工程硕士论文选题类型重新划分，分为研究型、管理型和设计型三大类型。其中研究型包括应用基础研究和应用开发型研究；管理型包括管理和规划；设计型由于涉及内容较广，分成设计型1和设计型2，其中设计型1包括建筑设计、产品设计、工艺设计、工业设计、工程设计等，设计型2包括系统设计和软件设计等。选题类型属于其中的大类即可，这与工程领域范围较宽相适应。除了研究论文以外，表3还提出可采用研究报告、设计报告和图纸、设计报告和软件等几种论文提交形式。提交形式和选题类型不再一一对应，而是以如何能最好地表述论文为准，可以有多种选择。如管理类的论文可以是研究报告也可以是设计报告加软件；设计类的论文可以提交设计报告和图纸，设计报告和软件，也可以提交研究报告。各种提交形式也初步提出了不同的内容和写作要求。如设计型1如以设计报告形式提交，应要求含需求分析、设计说明、软件说明书、用户手册、调试报告、使用报告、自我评价、附录(源程序)等。又如设计型2如以设计报告和图纸形式提交，则应要求设计报告包括目的、背景、方案、分析比较、结果等。总而言之，各种提交形式都应该有一整套内容要求。在答辩之前，图纸和软件要经过专家审核通过。对不同选题类型的工程硕士论文，其质量的考察因素既有相同点，又有不同之处。专家们指出，工程硕士论文首先应要求有"明确的工程应用背景或一定的社会或经济效益"。同时，由于工程硕士是按工程领域来培养的，工程领域所涉及的面较宽，具有交叉、复合的特点，不同的选题类型应该有不同的要求。如管理类型论文要求"研究的基础数据或材料的充分性和可信度"、"理论分析的深度和分析方法的科学性"，而系统设计类型论文则要求有"较好的编程或硬件开发能力"、"一定的开发难度和工作量"。此外，专家们指出，并不是所有提出的质量评价因素都要满足，如对应用基础研究类型论文，在如下要求中：综合运用科学理论，方法和技术手段解决工程实际问题的能力；解决工程实际问题的新思想、新方法、新工艺或新进展；直接或潜在的经济效益或社会效益等，只要达到其中的某一条或某几条就可以认为是一篇合格的论文。四、结束语清华大学42篇工程硕士论文虽然是首批通过答辩的论文，且数量不多，但是他们已经体现出应用性强、多学科交叉、计算机应用较多等特点。过去的工学硕士论文质量评估体系已经不能适应工程硕士论文的评价要求。因此，工程硕士专业学位教育的发展呼唤着人们转变认识，要求制订一个能体现工程硕士论文特点的质量评估体系。本文对如何改进原有的工程硕士论文质量评估体系提出了一些思路，希望能起到抛砖引玉的作用，推动这项工作深入持久地开展下去。表3 工程硕士论文质量评估表提交形式选题类型论文质量评估因素论文写作及答辩评估因素研究论文研究型(包括：应用基础研究应用开发型研究)1一定的技术难度和工作量2综合运用科学理论，方法和技术手段解决工程实际问题的能力3解决工程实际问题的新思想、新方法、新工艺或新进展4直接或潜在的经济效益或社会效益(注：2，3，4满足一项即可)1概念清晰，层次分明，善于总结提高2写作规范，图表工整，版面质量好3报告重点突出，阐述清楚4能较好地回答问题管理型(包括：管理、规划)1明确的工程应用背景和一定的社会或经济效益2研究的基础数据或材料的充分性和可信度3理论分析的深度和分析方法的科学性 研究报告管理型(包括：管理、规划) 1明确的工程应用背景和一定的社会或经济效益2研究的基础数据或材料的充分性和可信度3理论分析的深度和分析方法的科学性1研究报告书写规范，有条理，能清晰明了地体现设计思路及设计成果。2图表规范，版面质量好3报告重点突出，阐述清楚4能较好地回答问题设计型1(包括：建筑设计、产品设计、工艺设计、工业设计、工程设计)1一定的设计难度和工作量2明确的工程应用背景和一定的社会或经济效益3综合运用科学理论、方法和技术手段进行设计的能力4设计成果的实用性或创新性设计报告和软件设计型2(包括：系统设计、软件设计)1明确的工程应用背景和一定社会或经济效益2有较好地编程或硬件开发能力3一定的开发难度和工作量1设计报告内容完整，书写规范。2需求分析合理，设计说明、用户手册编写规范，清楚简练3软件和程序设计要求：结构模块化、层次清晰性、源程序注释充分性、数据命名的自说明性、软件可维护性等。4报告重点突出，阐述清楚5能较好地回答问题管理型(包括：管理、规划)1明确的工程应用背景和一定社会或经济效益2研究的基础数据或材料的充分性和可信度3理论分析的深度和分析方法的科学性设计报告和图纸设计型1(包括：建筑设计、产品设计、工艺设计、工业设计、工程设计)1设计的难度和工作量2明确的工程应用背景和一定社会或经济效益3综合运用科学理论、方法和技术手段进行设计的能力4设计成果的实用性或创新性1设计报告内容完整，书写规范。2图纸完整，规范，版面质量好。3设计报告书写规范，有条理，能清晰明了地说明设计思路及设计成果。4报告重点突出，阐述清楚5能较好地回答问题注：本文来自互联网，我的大学爱情观1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！