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    大班主题计划 秋天多美好.docx

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    大班主题计划 秋天多美好.docx

    大班主题计划 秋天多美好二一四学年第一学期主题计划 园区 班级 班 主题第912周 主题名称 秋天多美好 主题内涵及教育价值 秋天,是万物生长成熟的季节。到处瓜果飘香,红的石榴、黄的橘子、紫的葡萄、金黄的柿子···散落在秋天的山林、果园,吸引着孩子们去品尝。秋天,是丰收的季节。沉甸甸的稻穗在农田里压弯了腰,等着农民伯伯去收割;滚圆的番薯在地里等着人们去挖掘。秋天,是多彩的季节。树叶们不约而同地换上了彩色的装束,薇薇泛黄的柳条、红红的枫叶、黄黄的银杏,装点着秋天的大地。 我们吃的米饭、玉米、番薯都是长在哪儿的?是长在地面上的?还是埋在地面下的?或者是藏在其他地方的?到地里去看一看、摘一摘、挖一挖,把它们带回幼儿园数一数、煮一煮、尝一尝,品尝秋天带给我们丰收的喜悦。通过寻找丰收的图画、唱响丰收的歌,体验丰收带给我们的幸福与快乐,同时感知粮食与人类的密切关系既来之不易。身边都有些什么瓜?瓜里面都是什么样的?那种瓜最长?瓜是怎样长大的?让我们仔细地看一看、量一量、称一称、比一比,探索瓜的异同,找出瓜果梨的秘密吧!当然还可以根据各种瓜果的形状来做出各种不同的创意玩具,体验创造的乐趣。秋天为什么有些属落叶,有些树不落叶?“我们的树朋友”。引发幼儿主动参与观察、猜想、验证的科学探索活动,帮助幼儿根据观察到的事实建构属于自己的鲜活的关于树的新经验。 预设幼儿发展目标 动作发展:学习用合适的方法搬运物品走过障碍物,发展平衡及快速奔跑能力。 生活技能:逐步能独立进餐和入厕,愿意在成人的帮助下学习穿脱简单的衣、裤、鞋。愿意学习坐、站、行的正确姿势。 卫生习惯:知道简单的卫生保健知识,学习洗手六步法,逐渐养成饭前便后洗手的习惯。 观察比较:欣赏表现秋天的艺术作品,感受作品在造型、色彩等方面的特点,学习用多种方式进行艺术表现,体验艺术创作的快乐。 语言表达:能够听懂故事,感受故事的幽默与诙谐,理解各种秋天事物的情况,并且会用语言进行表达。 是非规则:逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。 分享共处:初步学习分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐 生存适应:幼儿逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。乐意参加幼儿园各种活动,亲近与自己生活密切的人。 合作交往:学习招呼熟悉的人,初步学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。 音准:学习用短促的声音表现歌曲的跳音部分。 色彩:愿意尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。 节奏:有强烈的节奏感,能够自主随着音乐摆动。 构图:发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 造型:尝试使用各种材料、工具、方法进行粘贴、拼装。 环境创设 主题墙面: 围绕三方面展开: 1.创设主题墙,上面画一只大大的眼睛,“眼睛”内有各种自己发现秋天的事物。 2.幼儿收集到的马路上、家里、大自然里的表现秋天的事物。 3.可以在图片上列出春天和秋天的场景,布置在墙面上。强调其中的变化。 展示区: 1.在主题中,设立“春天”、“秋天”专栏,展示幼儿带来的照片。 2.提供花卉、水生动物等,丰富自然角内容,供幼儿观察。 3.布置新班级的活动区域,增添活动材料,丰富幼儿游戏内容。 4.让幼儿充分参与班级的布置活动,鼓励幼儿讨论、制作,发挥幼儿的主动性,体验做中班小朋友的自豪和乐趣。 区域环境: 语言区:熊和兔子的故事 准备:投放绘本和熊及兔子的玩偶、图片等。 第一层次:理解故事内容,初步听懂故事,感受故事的幽默与诙谐。 第二层次:理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰“的词义。 第三层次:自己讲述故事,知道农作物的果实是长在不同的部位。 美工区:特别的我 准备:提供图样、剪刀、手工纸,玉米棒水笔等。 第一层次:尝试用线条画玉米,初步体验线描画的表现特点。 第二层次:发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 第三层次:根据提供的已有作品,再次创作不同的角色作品。 益智区: 休闲吧 准备:提供一些迷宫的图片,数学操作材料等。 第一层次:尝试进行各种益智游戏。 第二层次:根据自己的已有经验能与同伴探讨各种游戏方法。 第三层次:可以与同伴进行比赛的形式,提示各种益智游戏的积极性。 建筑区:我是工程师 准备:提供大型的木制积木,硬纸板、塑料布、硬泡沫板等材料,供幼儿搭建。 第一层次:尝试利用各种材料进行自主搭建。 第二层次:根据自己的已有经验能与同伴探讨各种游戏方法。 第三层次:可以与同伴进行合作的形式,进行建构。 家园配合 1.带孩子到大自然中出亲密接触“秋天“如果有可能最好能够直接到田野中探索与发现秋天的秘密。 2.设立“家长园地”专栏,介绍本主题的活动内容、目标及配合事项等。 3.收集各种事物,将秋天的痕迹带进活动室,为幼儿创设秋天的情景。 4.周末时间带幼儿去户外郊游。 5.为幼儿讲述农民伯伯等社会中为我们创造粮食的工人们的故事,提高幼儿的情感经验。 游戏活动 音乐游戏:碰一碰、小小鸡、猜猜我是谁、聪明的脑袋 益智游戏:开火车、开火车、捉迷藏、五子棋 手指游戏:手指谣、洗手歌、手眼练习、玩具柜 体育游戏:踩影子、老狼老狼几点钟、我送妈妈一个吻、运球忙 集体教学活动 第1周:音乐秋天多么美科学磨米粉礼仪活动:粗鲁的小老鼠语言熊和兔子的故事健康运粮忙语言熊和兔子的故事美术拾穗者 第2周:社会多种多样的米美术玉米宝宝科学认识序数礼仪活动:自觉排队日语言金色的玉米棒健康稻草游戏语言种甜瓜 第3周:社会瓜的一家科学瓜果超市礼仪活动:行走语言:种瓜健康:田鼠偷瓜美术瓜果变变变音乐种瓜 第4周:社会树真好美术小树林科学各种各样的树礼仪活动:我是小客人语言:秋天到了健康:大风和落叶音乐小树叶

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