大学生自我管理 自我教育 自我服务活动总.docx

大学生自我管理 自我教育 自我服务活动总大学生“自我管理 自我教育 自我服务”活动总结 在前几周，我们班组织开展了一次“我为实训室建设献力量”活动。同学们聚到一起，从实训室的平面布置，到实训设备摆放到位，无一不体现了我们的智慧和洒下了我们辛勤的汗水，在的再三的统筹布置和辛苦搬运中，我们体会到了事前统筹的效率以及劳动的快乐和光荣，体会到了同学间互相协作的力量。更应证了一句话：人多力量大。很快，在我们全班同学的努力下，原本很乱的实训室变的干净整洁起来，桌椅很有条序的摆放着，为以后来这里上课的同学提供了方便。即使手心被勒出了血印，同学们也没有任何怨言，这样的氛围，这样积极的氛围反映了我们当代大学生所要具备的基本素质，在实践中管理自己，教育自己，服务自己，发展自己。 其实这些事本就是我们力所能及的，一切教育之中，最高级最有价值的是自我教育。苏联教育实践家和教育理论大师苏霍姆林斯基这样评价自我教育。马克思主义者的德育论认为，教育同自我教育是统一的过程；自我教育在一定意义上来说是教育的结果，又是进一步教育的条件或内部动力。自我教育是最重要的教育.只有学会了自我教育,人才真正成熟了.。一个成功的人，未必需要别人的严加看管，反而，一个懂得自我教育的人，才是最可能成功的人。 我们要学会自我管理，自我教育，自我服务，只有这样才会使我们提高 自我认识、自我监督和自我评价的能力，善於肯定并坚持自己正确的思想言行，勇於否定并改正自己错误的思想言行。凭借自己的生活经验，自我认识，或者下意识就可以认识到自己做错了，从而主动的改正，提高自我修养。 在不同的环境下，我们受着不同的训练，在不同的训练中，我们总能够学到新的东西。所以，即使是这样一个简单的劳动，我们也可以从中汲取到对自己有帮助的东西。学习能够促进我们将来事业的发展，增强自尊感。将所学到的知识应用于实践将会增添我们的勇气，促进、我们的创新精神，加强我们的决心，此外，还将提高我们事业成功的几率。团结互助就是一个成功者必须要学会的东西。在自我发展中，我们不断进步。 作为90后的我们不要抱怨学习压力太大，不要依赖父母老师的督促，让我们从自我做起，严于律己，勇于挑战，把服务人民和艰苦奋斗作为我们将来人生的导航！