教育局2023年学校体育工作年度报告.docx

教育局2023年学校体育工作年度报告2023年，XX区学校体育教育教学工作，按照国家、省、市、区对学校体育工作的相关要求，全面深入实施素质教育，坚持以人为本，健康育人的体育教育理念，促进全体学生在德智体美全面发展。为切实加强体育工作队伍建设，建立健全各项规章制度和管理办法，以开展各种体育活动为载体，以“深化素质教育，促进学生生动活泼发展”、“强化精细管理，彰显学校鲜明办学特色”的理念为指导，坚持“工作增活力、课堂出质量、活动出成效”的工作思路，形成了全员抓体育、全员参与的体育教育新格局，促使全区学生得到全面健康发展。一、基本情况全区共有各类中小学XX所（含民办学校、中职、特殊教育学校），其中单设小学XX所，单设初中4所，九年一贯制学校9所，十二年一贯制学校3所，高完中1所，普通高中1所,职中5所。共有XX个班级，学生总数XXX。体育教师总数394人，其中专职体育教师347人，兼职体育教师XX人。其中，XX省XX中学、XX市XX区第二中学校、XX区燎原职业技术学校、XX师范学院附属实验学校等XX所学校是400米运动场，XX区万春学校、XX区XX学校等X所学校是300米运动场，XX区和盛中学、XX区XX实验小学等XX所学校是200米运动场。全区各校均制定了体育活动意外伤害保障措施。体育器材配备达标率达100%。具体如下：田径场（块）篮球场（块）排球场（块）器械体操/游戏区面积（平方米）fl号育馆游泳池学生体质测试室（个）体育器材达标学校数200米300米300至400米400米个数总面积（平方米）个数总面积（平方米）二、主要举措及成效（一）贯彻落实国务院文件，坚持立德树人、强化学校体育、促进学生身心健康全面发展区教育局要求各校以贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知为依据，认真领会并落实各级部门关于做好学校体育工作的通知精神，切实加强体育工作队伍建设，建立健全各项规章制度和管理办法，以开展各种体育活动为载体，以“深化素质教育，促进学生生动活泼发展”、“强化精细管理，彰显学校鲜明办学特色”的理念为指导，坚持“工作增活力、课堂出质量、活动出成效”的工作思路，以“体育课学生运动技能学习活动设计实践研究”的课题为引领，建立健全学校体育工作评价机制，把坚持立德树人、强化学校体育、促进学生身心健康全面发展作为学校工作的重点内容。教育局研究制定专项督导办法，重点加强学生体质监测和抽查制度，加大督导评估力度，将各校学生体质健康状况以及体育经费投入、条件改善、阳光体育运动开展等情况向社会公布，向家长反馈。（二）体育教师配备情况全区共有一线体育教师XX人，体育教研员1人，一线体育教师中，专职教师XX人，兼职XX人。目前全区学校体育兼职教师仍然存在，在专职教师队伍中，有近XX名体育教师是其它学科转岗，体育教师不够专业的现象仍然存在。全区体育教师中专职教师占%,非专职教师占XX%。（三）体育教师培养培训情况1 .强化培训，大力提升师资队伍专业素养。我区把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训I,无论是专职、兼职、代课或是顶岗实习，都按照区教育局的统一要求参加培训，培训结果纳入教师继续教育范畴，严格考勤。（1）积极参加各级名师培训班。借助XX市教育局“未来名师”培训班、XX市体育教师骨干培训班、XX市紧缺学科骨干教师培训班等培训体系，以体育教研员陈培林老师为代表的体育骨干教师积极地投入到了理论与实践相结合的培训中，不断丰富自己的理论知识和体育教学技能。(2)积极组织各种专题教材培训。今年区研培中心共举办了8场次的体育教师专题培训讲座，参加培训教师达到了700余人次，通过培训提高了教师对新课程的理解能力，牢固树立与新课程改革相适应的教学新理念。(3)为进一步加强校园足球工作，提高教师针对足球的教育教学水平，以购买服务的形式，委托XX市足协对全区所有体育教师进行了足球专业普识性培训，落实每所学校中至少有1名足球专业教师(教练员、指导员)。为进一步提高XX区足球教师的训练水平。2 .以教学研究为抓手，狠抓体育课堂教学研究。(I)以课堂为切入点，落实教学新理念。课堂是根本，课堂是主阵地，在XX区“学为中心”理念指导下，以“三学课堂”、“学历案”为抓手，围绕着学科“三主四段”的区域教学主张，先后在14所学校举办了18场体育教学研究活动，共30余人次体育教师参加现场研究课、示范课活动，近千人次教师现场参加了培训。通过这些研究活动有力地促进了广大体育教师树立新课程的教学理念，为有效提升课堂教学效益奠定了基础。(2)以赛课为突破口，提升教师新形象。2023年10月，万春学校杨家强老师，在全国各省市400多节体育录像课中脱颖而出，参加中国教育学会在德阳举办的第八届全国中小学优秀体育课和健康教育课现场观摩展示交流活动，深受与会专家、老师的好评。陈培林老师获优秀指导教师奖。本次活动大力宣传了XX体育的良好形象。今年3月，XX市第七届体育教师专业技能比赛的消息传来，我区荣获团体总分二等奖。2023年12月，XX市第八届体育教师专业技能比赛举行，借助这次比赛的契机，我们开展了队列队形、个人专项技能、现场教学设计、教学解析的区域体育教师专业技能比赛，XX区体育教师优良的作风深受与会评委、专家、老师的欢迎，有力的彰显了XX体育良好的形象。12月，XX二中吴霞老师、XX中学张杰老师、和盛小学桑成老师参加XX省“一师一优课，一课一名师”赛课活动荣获省一等奖，占了全区获奖总数的1/3,其中XX二中吴霞老师的课获部级奖，占了全区获奖总数的1/2。学历案等课堂教学研究在课堂上逐步推进，目前已经初步形成了四、七年级上下期和五、八年级上期学历案集，五年级下期和八年级下期正逐步形成，所有这些都为有效深入推进课堂研究提供了有力的支持，3 .骨干教师队伍日渐壮大。今年又有一位体育老师被评为中学高级教师，公平学校的湛勇老师被评为XX市学科带头人。所有这些都为日后的体育教学打下了良好的基础，2023年，XX区教育局会同XX区体育局评选了先进集体10个、优秀体育教师30人（含教练员）、先进体育工作者10人。为全区学校体育教学工作的更上一层楼起到了积极的推动作用。4 .见义勇为，彰显体育精神12月17日晚，XX体育教师14人在以教育局德育科杨力科长带队参加完XX市第八届体育教师技能比赛后，勇救一名落水妇女同志的事迹被广为宣传，各大媒体纷纷报道,极大地树立了XX体育教师良好的形象，体育精神得到了深刻的诠释。（四）场地建设及经费投入情况XX区按国家学校体育卫生条件试行基本标准等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率达100%,器材配备达标率达100%。现有篮球场XX块，排球场XX块，体育馆XX个，游泳池XX个，学生体质测试室XX个，都配备了标准的XX人制或七人制足球场。同时，各学校结合自身体育传统项目的开展，专门建设了适合学生训练的场地。例如：XX中学实验学校有标准的举重训练室1个，XX市XX区公平学校有供学生训练的射击室1个，XX市XX区金马学校有供学生训练的射箭场地1块等,XX市XX区永宁小学校有排球练习墙一面。2023年，各学校对体育工作日常经费的投入达XX余万元，体育专用器材经费支出达XX余万元，体育场地经费支出达XX余万元，全区体育工作总投入达XX余万元。（五）严格执行国家课程计划按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程,严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划，每周各班开设体育课小学1-2年级4节，小学3-6年级和初中3节，高中2节。确保学校体育课“不让、不挪、不占、不挤”。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈“，确保了体育教学的质量。每学期，区教育局要求各学校上报总课程表以及作息时间表，并定期到各校抽查有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况,将检查情况纳入年终督导评估。各学校大课间操时段除做广播体操外，还开展长跑、一分钟跳绳、素质练习等训练内容。（六）阳光体育锻炼活动丰富多彩1、大课间活动独具特色。今年，各学校充分发挥体育教师的智慧和技能特长，对30-35分钟的大课间活动进行创新,开发出各具特色的大课间活动。通过开展全区大课间比赛活动，各学校都对传统的课间操进行了全面改革，既增强了广大学生的参与意识，又赋予立课间操新的生机与活力。寿安学校的秧歌课间舞，XX区实验学校的羌族萨朗课间操，XX中学自编健身操及室内课间操、金马学校礼仪课间操、七中实验学校的大型团体操，永宁中学的武术操等，让学生在每天的课间活动中既得到了锻炼，又掌握了运动技能。全区积极开展大课间体育活动和“一小时阳光锻炼”活动，实现学生“每天锻炼一小时”参与率达100%。2、扎实推进阳光体育锻炼和体育节活动。全面实施体育、艺术2+1项目，积极推进阳光体育锻炼活动，努力做好“运动XX”传统十大活动在中小学校的普及开展，3-11月开展XX区第七届中小学生综合运动会，包含足球、篮球、排球、乒乓球、啦啦操、田径、游泳、无线电测向和定向越野等内容比赛，举办形式多样的区级体育竞赛10余次，各学校均开展类似活动，吸引了数5万人次中小学生参加，全区学校体育参加市综合运动会（初中）比赛中，除游泳比赛外，均获一等奖，参加市青俱部和十大阳光活动比赛，均获好名次。其中，和盛小学、XX中学实验学校、XX中学为梯队的“校园女子足球“、万春学校、XX师师范学院附属实验学校、XX二中为梯队的“男子足球”、XX区实验校的“千人羽动”等已成为了我区学校体育文化建设的精品典范。今年10月一12月各学校开展了为期三个月的体育艺术节，活动内容包含全校综合性体育竞赛活动和以班级或年级体育趣味展示活动，全校师生全员参与，充分激发、调动了学生的参与热情，参与率达100%O（七）体质健康工作开展情况学生体质健康备受广大家长和社会的高度关注，也是区教育局非常重视的一项工作。今年5月，委托XX师范学院体育系对全区所有中小学校进行体质抽测，抽测人数达IoOOO余人，其中小学XX余人，初中XX余人，高中2000余人；男生余人，女生XX余人，从抽测数据分析，学生体质健康水平整体在提升，但学生还是存在上肢力量、躯干、腰、虢等部位关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及学生身体柔韧素质相对较弱。9月-12月，按照国家学生体质健康标准要求，全区各学校按照测试标准，认真对学生开展体质健康测试，区教育局继续组建了4支巡视小组，对学校的测试情况进行随机抽测监督，监督员由XX师范学院体育系的教师和部分家长代表构成，确保了测试数据相对真实、可靠。12月25日前，在国家体质健康网完成了相关数据的上报工作，全区学校上报率达100%o(A)学校体育工作自评情况本年度，我区各学校都能根据学校体育工作自评要求中的各项指标，按时对本校的体育工作进行自评并完成上报。在评估的过程中各学校都能做到实事求是，并认真查漏补缺。(九)学校体育管理及机制建设今年，我区继续加强了对各学校的体育工作管理，通过建立督查、抽检、评优等机制，不断地促使各校加强体育工作队伍建设，建立健全各项规章制度和管理办法，以开展各种体育活动为载体，以“深化素质教育，促进学生生动活泼发展”、“强化精细管理，彰显学校鲜明办学特色”的理念为指导，坚持“工作增活力、课堂出质量、活动出成效”的工作思路，以“体育课学生运动技能学习活动设计实践研究”的课题为引领，形成了全员抓体育、全员参与的体育教育新格局。（十）校园足球的开展情况今年，为持续发扬XX优良的足球传统，广泛开展校园足球活动，不断提升学生体质健康水平，培养青少年学生拼搏进取、团结协作的体育精神，促进学生健康人格的形成。继续以“以球润德，以球健体，以球启智，以球育美”的教育理念。规划中，把校园足球纳入学校课程体系建设，明确要求各校保证用于体育经费中的10%用于校园足球的开展，确保校园足球的顺利开展。并由区教育局牵头，区体育局配合，开展了XX区第七届校园足球联赛，足球联赛分为区级、校级、年级、班级四级联赛体系，今年区级联赛比赛场次达到300余场次，参与运动员超过五万余人次。2023年10月XX中学实验学校、XX省XX中学被XX市人民政府评为参加二青会“突出贡献单位”，XX中学实验学校谢欣被评为优秀教练员，XX中学实验学校U14女子足球队被评为优秀运动队。和盛小学女子足球（1队）、（2队）均获2023-2020年XX市青少年校园足球联赛（T乙联赛）上半赛季女子UlO组一等奖等优异的成绩。XX师范附属实验学校男子足球分别获XX市青少年校园足球联赛T甲联赛U12组、Ull组、UlO组一等奖。XX二中在2023年4月获XX市综合运动会高中男子足球二等奖，XX市校园足球总决赛初中男子组冠军。XX省XX中学女子足球获XX市第五届中学生（高中）综合运动会的高中女子足球比赛一等奖，绵石牛杯XX省青少年U19足球锦标赛女子组第五名，XX省青少年校园足球最佳阵容遴选高中女子（甲乙组）冠军，共八名学生被评为国家二级运动员。三、主要问题及改进措施（一）阳光锻炼一小时还要继续落到实处。没有体育课的当天要求下午安排一小时的体育锻炼还没有真正落到实处。延时服务的形式和内容单一，没有开展延时服务之前，下午放学后还可以开展课余训练和课外活动，延时服务后完全取消了相关的活动，学生在校锻炼时间变得更少了。（二）安全束缚了学校和教师的手脚。学校和体育教师不敢大胆开展正常的体育教学和竞赛活动，体育课逐渐变成T“三无七不”（三无：无强度、无难度、无对抗，七不：不出汗、不脏衣、不喘气、不摔跤、不擦皮、不扭伤、不长跑）。（S）思想认识还不到位。学校领导、体育教师、学生家长等对体育教育的理解还停留在应试教育阶段，对体育教育改革还没有从理念和行动上做好准备；专职体育教师缺乏,专业素质还不能适应教育改革；业余训练组织开展重视不够,竞技体育整体水平还不够高。（四）学生体质健康水平仍不容乐观。学生超重、肥胖、近视现象堪忧。（五）基础保障还有短板。城区学校场地严重不足，严重影响体育工作的开展；全区部分学校尤其是中学还存在体育教师工作量计算不合理的问题，体育课时计算还存在系数,极大的影响体育教师工作积极性。（二）改进措施一是进一步丰富学校体育活动的开展。进一步要求各学校每年定期举办阳光体育节，让每个学生都能根据自身兴趣爱好自愿选择参加，并形成本校学生体育锻炼活动的特色和传统。要大力推广校园足球、篮球、排球、太极拳、足球啦啦操、跳绳、田径等体育项目，形成“一校一特色”体育项目，促进学生养成自主锻炼的好习惯。二是加强教师队伍建设。按标准逐步配齐体育教师，鼓励优秀教练员、退役运动员、社会指导员等参与学校体育，承担体育教学和训练。通过交流、轮岗、培训等方式，加强专业技能提升。加强与XX师范学院、XX中医大体育学院对接，提升我区的体育教学、科研、训练、特色活动开展等水平。建立优秀体育教师、体育工作者引进机制和考评机制。将学校体育工作和体育教师的督导评估、表彰纳入学校年终目标考核。三是持续深入开展校园足球活动。由区教育局牵头，区体育局配合，不断完善校园足球区级、校级、年级、班级四级联赛体系，建立以XX中学“女子足球”、XX二中“男子足球”为梯队建设的校园足球队伍，在普及中提高校园足球竞技水平。四是加强学科监测评价。探索建立体育教学质量评价标准体系，开展体育教学质量监测，实施体育教师课堂教学质量评价。建立第三方检测评估机制，把第三方监测评估结果作为评价学校体育工作的重要指标。一年来，学校体育教育工作取得长足发展，全区体育教师精诚团结、锐意进取，充分发挥自身专业优势，为全区学生营造了和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围，让全区学生身心得到健康发展，为推进素质教育打下坚实基础，为建设“学到XX”品牌发展战略提供了坚强保障。