幼儿园社会教育与活动指导试题10套(精华版).docx

幼儿园社会教育与活动指导试题10套（精华版）幼儿园社会教育与活动指导试题（1）一、单选题（共10题，20分）1、幼儿社会活动“家乡的土特产”属于社会教育O内容A、社会环境B、社会文化C、社会规范D、自我意识正确答案：A2、幼儿社会教育总目标实在O文件中提出的A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园管理条例D、幼儿教师专业标准正确答案：B3、自我体验的最主要内容是OA、自信B、内疚C、自尊D、自豪正确答案：C4、儿童自我意识形成的标志是（）A、会自己做动作B、会说话C、会使用第一人称“我”D、会哭闹正确答案：C5、自我意识中最原始的形态是OA、生理自我B、心理自我C、社会自我D、道德自我正确答案：A6、自我意识中情感成分是OA、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我调节正确答案：D7、儿童出现对自己心理活动的认识是在O岁A、1B、4C、6D、3正确答案：D8、儿童同伴交往的类型中占比较高的是OA、受欢迎型B、一般型C、被拒绝型D、被忽视型正确答案：B9、有的孩子和小鸡做游戏，玩烦了，就去用手掐，这是O行为A、残忍行为B、攻击性行为C、破坏性行为D、退缩行为正确答案：A10、社会交往教育的一致性主要体现在（）A、教师与家长一致B、教师与幼儿一致C、教师与教师一致D、家长与幼儿一致正确答案：A二、多选题（共4题，8分）1、以下属于自我体验的是OA、自尊B、自信C、自我控制D、自我分析正确答案：AB2、幼儿自我意识培养的途径包括OA、日常生活B、环境创设C、主题活动D、家园校合作正确答案：ABCD3、儿童自我认识的核心内容是OA、自我感觉B、自我概念C、自我评价D、自我觉察正确答案：BC4、以下属于自我调节的是OA、自我评价B、自我控制C、自我监督D、自立正确答案：BCD三、填空题（共6题，18分）1、通过哪些活动培养幼儿的社会性正确答案：第1空:专门社会活动第2空:区域活动第3空:参观活动2、幼儿社会教育社会文化包括正确答案：第1空:民族文化第2空:社会文化3、教育财富蕴藏其中中指出：21世纪教育的四大支柱是()O()O正确答案：第1空:学会认知第2空:学会做事第3空:学会合作第4空:学会生存4、幼儿自我意识产生的标志是O正确答案：第1空:会使用第一人称代词“我”5、听说游戏包括正确答案：第1空:语音游戏第2空:词汇游戏第3空:句子游戏第4空:描述性游戏6、幼儿自我意识内容包括OOO正确答案：第1空:自我认识第2空:自我体验第3空:自我调节四、判断题（共6题，12分）1、教师应在儿童逐步掌握和熟悉游戏的玩法和规则后,再放手让儿童独立进行游戏。正确答案：正确2、说明性讲述的语言一定要简单明了正确答案：正确3、学前儿童讲述活动的的语境可以不是正规语境O正确答案：错误4、幼儿社会教育教师要选择灵活、有效的活动方式正确答案：正确5、vp>幼儿的自我调节受大脑认知能力发展的影响vp>正确答案：正确6、自我意识是对自己身体活动的觉知正确答案：错误五、简答题（共4题，24分）1、幼儿故事活动的教学步骤正确答案：1 .倾听故事2 .理解故事3 .围绕故事开展相关活动2、幼儿社会教育活动方案包括哪些部分正确答案：3、自我意识对幼儿发展的作用正确答案：4、幼儿自我意识的培养途径和方法有哪些？正确答案：1 .日常生活2 .主题活动3 .家园社区合作六、名词解释（共1题，4分）1、故事围裙正确答案：七、论述题（共1题，14分）1、幼儿社会教育活动方案包括哪些部分正确答案：幼儿园社会教育与活动指导试题（2）一、单选题（共10题，20分）1、幼儿社会教育总目标实在O文件中提出的A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园管理条例D、幼儿教师专业标准正确答案：B2、确定幼儿社会教育目标依据不包括A、幼儿社会性发展规律B、国家教育方针C、家长的需要D、社会的需要正确答案：C3、幼儿自我意识中的意志成分的核心是OA、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我控制正确答案：D4、自尊、自信属于自我认识O范畴A、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我控制正确答案：B5、自我体验的核心内容是OA、自信B、自豪C、自卑D、自尊正确答案：D6、“我如何成为理想中那样的人“属于自我意识O范畴A、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我控制正确答案：C7、儿童在O岁认识自己的身体各部分。A、1B、2C、3D、4正确答案：A8、四种师幼关系类型，O占据比例最高。A、严厉型B、开放学习型C、灌输型D、民主型正确答案：B9、有的孩子和小鸡做游戏，玩烦了，就去用手掐，这是O行为A、残忍行为B、攻击性行为C、破坏性行为D、退缩行为正确答案：A10、社会交往教育的一致性主要体现在OA、教师与家长一致B、教师与幼儿一致C、教师与教师一致D、家长与幼儿一致正确答案：A二、多选题（共4题，8分）1、儿童自我认识的核心内容是（）A、自我感觉B、自我概念C、自我评价D、自我觉察正确答案：BC2、幼儿自我意识培养的途径包括OA、日常生活B、环境创设C、主题活动D、家园校合作正确答案：ABCD3、以下属于自我体验的是OA、自尊B、自信C、自我控制D、自我分析正确答案：AB4、以下属于自我调节的是OA、自我评价B、自我控制C、自我监督D、自立正确答案：BCD三、填空题（共6题，18分）1、自我评价包括OOO正确答案：第1空：掌握别人对自己的评价第2空：进行社会性比较第3空：自我检验2、社会性行为可以分为O和O正确答案：第1空：亲社会行为第2空：攻击性行为3、家长教养方式的类型有OOOOo正确答案：第1空：权威型第2空：专制型第3空：放任型第4空：忽视型4、攻击性行为可以分为O和O正确答案：第1空：工具性攻击第2空：敌意性攻击5、根据幼儿讲述活动涉及内容，讲述活动可以分为正确答案：第1空：叙事性讲述第2空：描述性讲述第3空：说明性讲述第4空：议论性讲述6、看图讲述可以分为正确答案：第1空：排图讲述第2空：拼图讲述第3空：填画讲述第4空：绘画讲述四、判断题（共6题，12分）1、p人的自我意识从出生就有（）p正确答案：错误2、诗歌仿编小班幼儿可以换词。O正确答案：正确3、幼儿文学作品欣赏活动类型不包括作品创编。O正确答案：错误4、自我体验是自我认识在情感上的体验正确答案：正确5、幼儿故事教学第一遍讲述由教师承担。O正确答案：正确6、诗歌“逗蚂蚁”中，教师问幼儿：蚂蚁为什么嘿呦嘿呦搬的欢？这是假设性提问。O正确答案：错误五、简答题（共4题，24分）1、如何利用主题活动培养幼儿的自我意识？正确答案：1.2.3.4.帮助幼儿认识自我了解自我在评价自我的基础上，学会正确评价他人让幼儿尝试自我体验让幼儿学会合作，懂得分享2、如何培养幼儿创造性想象和语言表述？正确答案：1 .指导幼儿艺术地再现文学作品2 .指导幼儿仿编文学作品3.指导幼儿创编文学作品3、幼儿自我评价发展的趋势正确答案：4、简答幼儿自我评价发展的趋势正确答案：六、名词解释（共1题，4分）1、句子游戏正确答案：以训练幼儿按语法规则组词成句，并能熟练运用不同句式的游戏七、论述题（共1题，14分）1、举例说明幼儿社会规范的内容正确答案：幼儿园社会教育与活动指导试题（3）一、单选题（共10题，20分）1、幼儿社会活动“家乡的土特产”属于社会教育O内容A、社会环境B、社会文化C、社会规范D、自我意识正确答案：A2、关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于A、基本道德规范认知B、文明礼貌行为规范的认知C、公共场所行为规范的认知D、群体活动规范的认知正确答案：D3、自我体验的最主要内容是OA、自信B、内疚C、自尊D、自豪正确答案：C4、幼儿社会活动“自画像”是帮助幼儿OA、学会评价他人B、学会自我体验C、认识自我学会自我评价D、懂得合作与分享正确答案：C5、自我调节的突出表现是OA、自主自立B、自我监督C、自我完善D、自我控制正确答案：D6、幼儿自我意识中的意志成分的核心是OA、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我控制正确答案：D7、自我意识中情感成分是OA、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我调节正确答案：D8、被拒绝型幼儿在交往中比较笨拙和攻击性，同伴关系不和谐。说明幼儿同伴关系收O因素影响。A、气质B、认知能力C、行为特征D、早期亲子经验正确答案：C9、对别人在品德、能力胜过自己而产生不满和怨恨情绪表现出的行为是OA、欺骗行为B、破坏行为C、嫉妒行为D、残忍行为正确答案：C10、社会交往教育的一致性主要体现在OA、教师与家长一致B、教师与幼儿一致C、教师与教师一致D、家长与幼儿一致正确答案：A二、多选题（共4题，8分）1、幼儿自我体验发展的趋势包括OA、由生理性体验到社会性体验B、自我体验发展水平深化C、易受暗示D、由高级到低级正确答案：ABCD2、以下属于自我体验的是OA、自尊B、自信C、自我控制D、自我分析正确答案：AB3、儿童自我认识的核心内容是OA、自我感觉B、自我概念C、自我评价D、自我觉察正确答案：BC4、幼儿自我意识培养的途径包括OA、日常生活B、环境创设C、主题活动D、家园校合作正确答案：ABCD三、填空题（共6题，18分）1、幼儿社会学习包括正确答案：第1空：人际交往第2空：社会适应2、幼儿文学作品活动的类型正确答案：第1空：作品欣赏活动第2空：作品表现活动第3空：作品创编活动3、听说游戏以O方式引入，以O方式结束正确答案：第1空：活动第2空：游戏4、讲述活动旨在锻炼幼儿的一种O语言正确答案：第1空：独白5、家长教养方式的类型有OOOOo正确答案：第1空：权威型第2空：专制型第3空：放任型第4空：忽视型6、vp>通过哪些活动培养幼儿的社会性vp>正确答案：第1空:<>专门社会活动v>第2空:<p>区域活动vp>第3空:<p>参观活动<p>四、判断题（共6题，12分）1、父母为孩子报各种“兴趣班”，有助于孩子社会交往能力的提升。O正确答案：错误2、让幼儿倾听故事，教师必须亲自讲述，不可以用录音、视频代替。O正确答案：错误3、听说游戏中教师先主导游戏，然后逐渐减少游戏成分正确答案：正确4、听说游戏的规则必须由教师示范和讲解正确答案：错误5、学前儿童讲述活动的的语境可以不是正规语境O正确答案：错误6、自我认识与自我体验、自我调节是互相联系，有机结合的正确答案：正确五、简答题（共4题，24分）1、师幼关系对幼儿社会性影响体现在哪些方面？正确答案：L促进幼儿安全感、自信心建立2.促进幼儿与他人交往3.增强幼儿自我意识4.增强幼儿环境适应能力2、举例说明听说游戏的类型正确答案：3、简述社会教育内容选择的依据正确答案：4、根据讲述活动内容可以分为正确答案：六、名词解释（共1题，4分）1、社会化正确答案：在一定社会环境影响下，个体朝着社会要求的方向不断发展并逐渐达到这种要去的过程七、论述题（共1题，14分）1、举例说明幼儿社会规范的内容正确答案：幼儿园社会教育与活动指导试题（4）一、单选题（共10题，20分）1、幼儿社会教育总目标实在O文件中提出的A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园管理条例D、幼儿教师专业标准正确答案：B2、幼儿园社会活动“我会洗手了”属于()内容A、学习规则B、公共规则C、生活规则D、集体规则正确答案：C3、幼儿自我意识中的意志成分的核心是OA、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我控制正确答案：D4、自尊、自信属于自我认识()范畴A、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我控制正确答案：B5、“我是谁，我是怎样的人'嘱于自我认识O范畴A、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我控制正确答案：A6、幼儿社会活动“自画像”是帮助幼儿OA、学会评价他人B、学会自我体验C、认识自我学会自我评价D、懂得合作与分享正确答案：C7、以下不属于幼儿自我认识内容的是OA、自我概念B、自我评价C、自我控制D、自我观察正确答案：C8、“以貌取人”说明幼儿同伴关系受O因素影响。A、认知能力B、气质C、早期经验D、身体吸引力正确答案：D9、有的孩子和小鸡做游戏，玩烦了，就去用手掐，这是O行为A、残忍行为B、攻击性行为C、破坏性行为D、退缩行为正确答案：A10、对幼儿社会交往进行随机教育的途径是OA、游戏B、专门教育活动C、日常生活D、社区感知正确答案：C二、多选题（共4题，8分）1、幼儿自我体验发展的趋势包括OA、由生理性体验到社会性体验B、自我体验发展水平深化C、易受暗示D、由高级到低级正确答案：ABCD2、以下属于自我体验的是OA、自尊B、自信C、自我控制D、自我分析正确答案：AB3、儿童自我认识的核心内容是OA、自我感觉B、自我概念C、自我评价D、自我觉察正确答案：BC4、幼儿自我意识培养的途径包括OA、日常生活B、环境创设C、主题活动D、家园校合作正确答案：ABCD三、填空题（共6题，18分）1、社会性行为可以分为O和O正确答案：第1空：亲社会行为第2空：攻击性行为2、幼儿社会教育社会文化包括正确答案：第1空：民族文化第2空：社会文化3、讲述活动旨在锻炼幼儿的一种O语言正确答案：第1空：独白4、vp><br>幼儿社会教育内容包括vp>正确答案：第1空:<p>自我意识<p>第2空:vp>人际交往<p>第3空:vp>社会环境v>第4空:<>社会规范v>第5空:vp>社会文化vp>5、自我意识是O和O的产物正确答案：第1空：社会实践第2空：人际交往6、听说游戏包括正确答案：第1空：语音游戏第2空：词汇游戏第3空：句子游戏第4空：描述性游戏四、判断题（共6题，12分）1、<p>幼儿社会教育教师要选择灵活、有效的活动方式<>正确答案：正确2、幼儿园社会教育目标的确定不需要考虑社会的需要正确答案：错误3、插入式教具的优点是便于幼儿操作。O正确答案：正确4、大班的幼儿可以比较客观的评价自己的行为正确答案：正确5、听说游戏要追求语言教育的目的，可以忽略幼儿游戏的快正确答案：错误6、vp><br>我是男孩/女孩属于自我意识内容vp>正确答案：正确五、简答题（共4题，24分）1、幼儿诗歌活动设计步骤？正确答案：1 .导入2 .教师示范朗诵3 .帮助幼儿理解诗歌4 .幼儿学习朗诵诗歌5 .围绕诗歌开展相关活动2、幼儿自我评价发展的趋势正确答案：3、如何帮助幼儿理解诗歌？正确答案：4、简答儿童故事创编的类型正确答案：六、名词解释（共1题，4分）1、社会性正确答案：个体在发展过程中为了适应社会表现出来的心理和行为特七、论述题（共1题，14分）1、幼儿社会教育活动方案设计应注意哪些问题？正确答案：幼儿园社会教育与活动指导试题（5）一、单选题（共10题，20分）1、培养幼儿良好的品德行为和习惯属于O内容A、健康B、语言C、社会D、科学E、艺术正确答案：C2、幼儿社会教育总目标实在O文件中提出的A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园管理条例D、幼儿教师专业标准正确答案：B3、儿童认识物我关系的开始是（）A、对自己身体的认识B、对自己行动的认识C、对自己心理活动的认识D、对自我概念的认识正确答案：A4、幼儿自我意识的意志成分是OA、自我认识B、自我感觉C、自我体验D、自我调节正确答案：D5、幼儿社会活动“自画像”是帮助幼儿OA、学会评价他人B、学会自我体验C、认识自我学会自我评价D、懂得合作与分享正确答案：C6、自我意识中最原始的形态是OA、生理自我B、心理自我C、社会自我D、道德自我正确答案：A7、“我如何成为理想中那样的人”属于自我意识（）范畴A、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我控制正确答案：C8、受教师喜欢的幼儿，人际交往OA、积极主动B、被动C、自满D、骄纵正确答案：A9、有的孩子和小鸡做游戏，玩烦了，就去用手掐，这是O行为A、残忍行为B、攻击性行为C、破坏性行为D、退缩行为正确答案：A10、社会交往教育的一致性主要体现在OA、教师与家长一致B、教师与幼儿一致C、教师与教师一致D、家长与幼儿一致正确答案：A二、多选题（共4题，8分）1、以下属于自我调节的是（）A、自我评价B、自我控制C、自我监督D、自立正确答案：BCD2、儿童自我认识的核心内容是OA、自我感觉B、自我概念C、自我评价D、自我觉察正确答案：BC3、以下属于自我体验的是OA、自尊B、自信C、自我控制D、自我分析正确答案：AB4、幼儿自我意识培养的途径包括OA、日常生活B、环境创设C、主题活动D、家园校合作正确答案：ABCD三、填空题（共6题，18分）1、幼儿社会学习包括正确答案：第1空：人际交往第2空：社会适应2、幼儿园早期阅读的形式有O正确答案：第1空：集体阅读活动第2空：区角阅读活动3、幼儿园文学作品教育活动设计的基本结构的四个层次是：正确答案：第1空：学习文学作品第2空：理解体验作品第3空：迁移作品经验第4空：创造性想象和语言表述4、<p>从内容上看，自我意识包括（）OOO<p>正确答案：第1空:<p>生理自我vp>第2空:<p>社会自我vp>第3空:<p>心理自我vp>第4空:<p>道德自我<p>5、幼儿自我意识产生的标志是O正确答案：第1空：会使用第一人称代词“我”6、学前儿童文学作品常用的表现手法是O正确答案：第1空：反复第2空：对比四、判断题（共6题，12分）1、人的自我意识从出生就有O正确答案：错误2、p开放学习型的教师善于鼓励幼儿自主探索、自我发现。Ovp正确答案：正确3、听说游戏教师的指导方式间接指导为主正确答案：正确4、自我认识与自我体验、自我调节是互相联系，有机结合的正确答案：正确5、一个人自尊、自信属于自我体验内容正确答案：正确6、幼儿所有的破坏行为教师必须给予强烈制止。O正确答案：错误五、简答题（共4题，24分）1、幼儿社会教育活动方案包括哪些部分正确答案：2、简述讲述活动的意义正确答案：L培养儿童的讲述能力2 锻炼儿童语言独白能力3 .帮助儿童学习认识事物方法4 .发展儿童想象和思维能力3、讲述实现幼儿社会教育目标注意的几个问题正确答案：4、简答听说游戏的特点正确答案：1 .语言教育目标明确2 .游戏规则明确3 .追求游戏结果4.半活动半游戏，在活动中逐渐扩大游戏成分六、名词解释（共1题，4分）1、集体阅读活动正确答案：七、论述题（共1题，14分）1、幼儿社会教育活动方案包括哪些部分正确答案：幼儿园社会教育与活动指导试题（6）一、单选题（共10题，20分）1、幼儿社会活动“家乡的土特产”属于社会教育O内容A、社会环境B、社会文化C、社会规范D、自我意识正确答案：A2、下列属于自我意识内容的是OA、同伴关系B、认识自己的优缺点C、我会交朋友D、关心他人我也会正确答案：B3、自我体验的最主要内容是OA、自信B、内疚C、自尊D、自豪正确答案：C4、儿童在O岁认识自己的身体各部分。A、1B、2C、3D、4正确答案：A5、个体自觉性的前提是OA、自我认识B、自我意识C、自我体验D、自我调节正确答案：D6、儿童自我评价发展的趋势是OA、从自评到他评B、从抽象到具体评价C、从他评到自评D、从具体评价到抽象评价正确答案：C7、自我调节的突出表现是OA、自主自立B、自我监督C、自我完善D、自我控制正确答案：D8、下列玩具不利于幼儿社会交往行为发展的是OA、半成品玩具B、自制玩具C、“朴素”玩具D、“独享型”玩具正确答案：D9、对别人在品德、能力胜过自己而产生不满和怨恨情绪表现出的行为是OA、欺骗行为B、破坏行为C、嫉妒行为D、残忍行为正确答案：C10、社会交往教育的一致性主要体现在OA、教师与家长一致B、教师与幼儿一致C、教师与教师一致D、家长与幼儿一致正确答案：A二、多选题（共4题，8分）1、以下属于自我体验的是OA、自尊B、自信C、自我控制D、自我分析正确答案：AB2、儿童自我认识的核心内容是OA、自我感觉B、自我概念C、自我评价D、自我觉察正确答案：BC3、以下属于自我调节的是OA、自我评价B、自我控制C、自我监督D、自立正确答案：BCD4、幼儿自我体验发展的趋势包括OA、由生理性体验到社会性体验B、自我体验发展水平深化C、易受暗示D、由高级到低级正确答案：ABCD三、填空题（共6题，18分）1、家长教养方式的类型有OOOOo正确答案：第1空：权威型第2空：专制型第3空：放任型第4空：忽视型2、“三维目标”是指正确答案：第1空：知识第2空：技能第3空：情感3、幼儿文学作品的类型包括：正确答案：第1空：作品欣赏活动第2空：作品表现活动第3空：作品创编活动4、学前儿童文学作品常用的表现手法是O正确答案：第1空：反复第2空：对比5、幼儿社会教育的价值追求是O正确答案：第1空：“健全人”的培养6、“三维目标”是指正确答案：第1空：知识第2空：技能第3空：情感四、判断题（共6题，12分）1、说明性讲述的语言一定要简单明了正确答案：正确2、生活空间的大小不会对幼儿社会交往行为产生影响。正确答案：错误3、我是男孩/女孩属于自我意识内容正确答案：正确4、故事中教师的提问要由浅入深。O正确答案：正确5、幼儿社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果，是学前阶段社会教育任务和要求的总和，是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述，是其他层次目标的依据和基础正确答案：正确6、电视对幼儿社会交往行为能力的提升一无是处。O正确答案：错误五、简答题（共4题，24分）1、幼儿社会交往行为的自身影响因素包括哪些？正确答案：L气质2.认知能力3.行为特征4.早期亲子交往经验5.参与交往积极性6.身体吸引力2、简述谈话活动和讲述活动的区别正确答案：1 .目标侧重点不同2 .内容安排不同3 .幼儿运用语言类型不同4 .幼儿运用语言性质不同5 .对幼儿语言要求不同6 、围绕故事可以开展哪些活动？正确答案：1 .复述和朗诵2 .表演3 .创编4、文学作品对幼儿发展的价值正确答案：六、名词解释（共1题，4分）1、叙事性讲述正确答案：用口头语言把人物的经历和事情的发生、发展变化过程讲出来七、论述题（共1题，14分）1、举例说明幼儿社会规范的内容正确答案：幼儿园社会教育与活动指导试题（7）一、单选题（共10题，20分）1、幼儿社会活动“家乡的土特产”属于社会教育（）内容A、社会环境B、社会文化C、社会规范D、自我意识正确答案：A2、以下不属于自我意识的是OA、自我认识B、自我体验C、自我控制D、尊重他人正确答案：D3、以下不属于幼儿自我认识内容的是OA、自我概念B、自我评价C、自我控制D、自我观察正确答案：C4、儿童认识物我关系的开始是OA、对自己身体的认识B、对自己行动的认识C、对自己心理活动的认识D、对自我概念的认识正确答案：A5、自我体验的最主要内容是OA、自信B、内疚C、自尊D、自豪正确答案：C6、区分正常儿童与缺陷儿童的一个重要标志是OA、自我意识B、自我体验C、自我调控D、自我认识正确答案：C7、自我意识的认知成分是OA、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自尊心正确答案：A8、家长对儿童社会交往能力作用的影响不包括OA、亲子交往为儿童社会交往能力的提升创设了环境B、为儿童交往能力提升提供了安全的网络C、家长的教养观念对幼儿社会交往行为影响不大D、开始发展与他人主动建立关系的预期和判断正确答案：C9、有的孩子和小鸡做游戏，玩烦了，就去用手掐，这是O行为A、残忍行为B、攻击性行为C、破坏性行为D、退缩行为正确答案：A10、幼儿社会交往的原则不正确的是OA、榜样性B、一致性C、分散性D、实践性正确答案：C二、多选题（共4题，8分）1、儿童自我认识的核心内容是（）A、自我感觉B、自我概念C、自我评价D、自我觉察正确答案：BC2、幼儿自我意识培养的途径包括OA、日常生活B、环境创设C、主题活动D、家园校合作正确答案：ABCD3、幼儿自我体验发展的趋势包括OA、由生理性体验到社会性体验B、自我体验发展水平深化C、易受暗示D、由高级到低级正确答案：ABCD4、以下属于自我调节的是OA、自我评价B、自我控制C、自我监督D、自立正确答案：BCD三、填空题（共6题，18分）1、幼儿社会教育社会文化包括正确答案：第1空：民族文化第2空：社会文化2、幼儿社会学习的基本方法是O正确答案：第1空：观察3、幼儿自我意识产生的标志是O正确答案：第1空：会使用第一人称代词“我”4、根据凭借物，讲述活动可以分为（）、（）、O正确答案：第1空：看图讲述第2空：实物讲述第3空：情境表演讲述5、幼儿社会教育内容选择的首要依据是正确答案：第1空：社会教育目标6、讲述活动往往有一定的O正确答案：第1空：凭借物四、判断题（共6题，12分）1、自我意识个个体自觉性的前提，对自我教育有重要作用。（）正确答案：正确2、幼儿文学作品从对幼儿想象力和创造力的发展起着重要作用。（）正确答案：正确3、<p>幼儿复述故事的方式就是重复朗读。O<p>正确答案：错误4、幼儿的欺骗行为有时候和幼儿的心理发展特点有关。O正确答案：正确5、开放学习型的教师善于鼓励幼儿自主探索、自我发现。O正确答案：正确6、电视对幼儿社会交往行为能力的提升一无是处。O正确答案：错误五、简答题（共4题，24分）1、幼儿园文学作品活动正确答案：以幼儿文学作品为基本教育内容而设计、组织的语言教育活动2、围绕故事可以开展哪些活动？正确答案：L复述和朗诵2 .表演3 .创编3、简答听说游戏的特点正确答案：1 .语言教育目标明确2 .游戏规则明确3 .追求游戏结果4 .半活动半游戏，在活动中逐渐扩大游戏成分4、如何帮助幼儿倾听故事？正确答案：L成人口述作品5 .利用图书、图片3.录音、录像和情境表演六、名词解释（共1题，4分）1、早期阅读正确答案：七、论述题（共1题，14分）1、幼儿社会教育活动方案设计应注意哪些问题?正确答案：幼儿园社会教育与活动指导试题（8）一、单选题（共10题，20分）1、幼儿社会教育总目标实在O文件中提出的A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园管理条例D、幼儿教师专业标准正确答案：B2、幼儿社会活动“家乡的土特产”属于社会教育O内容A、社会环境B、社会文化C、社会规范D、自我意识正确答案：A3、儿童认识物我关系的开始是OA、对自己身体的认识B、对自己行动的认识C、对自己心理活动的认识D、对自我概念的认识正确答案：A4、以下不属于幼儿自我认识内容的是OA、自我概念B、自我评价C、自我控制D、自我观察正确答案：C5、对自我自我意识产生起决定性作用的是OA、先天因素B、社会交往和实践活动C、家庭因素D、环境影响正确答案：B6、幼儿自我意识的意志成分是OA、自我认识B、自我感觉C、自我体验D、自我调节正确答案：D7、自我调节的突出表现是OA、自主自立B、自我监督C、自我完善D、自我控制正确答案：D8、家长对儿童社会交往能力作用的影响不包括OA、亲子交往为儿童社会交往能力的提升创设了环境B、为儿童交往能力提升提供了安全的网络C、家长的教养观念对幼儿社会交往行为影响不大D、开始发展与他人主动建立关系的预期和判断正确答案：C9、有的孩子和小鸡做游戏，玩烦了，就去用手掐，这是O行为A、残忍行为B、攻击性行为C、破坏性行为D、退缩行为正确答案：A10、幼儿社会交往学习主要是通过O进行A、教学B、观察和模仿C、书本D、听他人介绍正确答案：B二、多选题（共4题，8分）1、儿童自我认识的核心内容是（）A、自我感觉B、自我概念C、自我评价D、自我觉察正确答案：BC2、幼儿自我意识培养的途径包括OA、日常生活B、环境创设C、主题活动D、家园校合作正确答案：ABCD3、幼儿自我体验发展的趋势包括OA、由生理性体验到社会性体验B、自我体验发展水平深化C、易受暗示D、由高级到低级正确答案：ABCD4、以下属于自我调节的是OA、自我评价B、自我控制C、自我监督D、自立正确答案：BCD三、填空题（共6题，18分）1、通过哪些活动培养幼儿的社会性正确答案：第1空：专门社会活动第2空：区域活动第3空：参观活动2、从内容上看，自我意识包括OOOO正确答案：第1空：生理自我第2空：社会自我第3空：心理自我第4空：道德自我3、幼儿故事教学活动的步骤分为OOO三部正确答案：第1空：倾听故事第2空：理解故事第3空：围绕故事开展相关活动4、学前儿童文学作品活动常用表现手法是：正确答案：第1空：反复第2空：对比5、幼儿社会教育的价值追求是O正确答案：第1空：“健全人”的培养6、看图讲述可以分为正确答案：第1空：排图讲述第2空：拼图讲述第3空：添画讲述第4空：绘图讲述四、判断题（共6题，12分）1、幼儿排图讲述必须按照一定顺序将图画排列正确答案：错误2、幼儿自主游戏中，教师的角色是观察者正确答案：正确3、将游戏规则时，让幼儿模仿的语句尽量讲的要快一些正确答案：错误4、听说游戏教师的指导方式间接指导为主正确答案：正确5、大班的幼儿可以比较客观的评价自己的行为正确答案：正确6、遵守交通规则属于社会文化的内容正确答案：错误五、简答题（共4题，24分）1、简答幼儿讲述活动的特点正确答案：2、讲述实现幼儿社会教育目标注意的几个问题正确答案：3、文学作品对幼儿发展的价值正确答案：4、幼儿园社会教育总目标是正确答案：六、名词解释（共1题，4分）1、叙事性讲述正确答案：用口头语言把人物的经历和事情的发生、发展变化过程讲出来七、论述题（共1题，14分）1、幼儿社会教育活动方案包括哪些部分正确答案：幼儿园社会教育与活动指导试题（9）一、单选题（共10题，20分）1、幼儿园社会活动“我会洗手了”属于O内容A、学习规则B、公共规则C、生活规则D、集体规则正确答案：C2、幼儿社会教育总目标实在O文件中提出的A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园管理条例D、幼儿教师专业标准正确答案：B3、幼儿会说“宝宝饿”,是幼儿对O意识A、对自身动作B、随自己身体C、对自己身体内部状态D、对自己心理活动