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四年级语文四年级语文检测卷 一、看拼音，写词语。 lng zhào jn yún yáng yì jìn zhí zhì huì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ln duî kng kuàng xún jng miáo huì yùn hán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点的字选择正确的读音。 逻辑 褴褛 暂停 堤岸 可恶 供养 静谧 空隙 三、成语填空。 牛小 应不 ( )心机 条理 征战 人影 然大 有所 四、写出下列词语的近义词和反义词。 1、近义词：欺凌 谴责 凝视 2、反义词：疏远 温柔 慎重 五、按要求写句子。 1、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。 2、几页纸上到处满是是红色的圈、钩或直线、曲线。 3、1柯岩爷爷年逾古稀，身患重病。 2仍坚持写作。 4、获奖是件高兴的事，怎么能变得令人烦恼呢？ 5、仿写句子。 1有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的。 2到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋子也会被它吵得受不了。 六、给下列句子排序，在句前括号里标上序号。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。人类在上百年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 七、根据课文内容填空。 1、“ ，西出阳关无故人。”其中“故人”指 小明又会怎样说呢？请你写下来。 。这两句诗表达了诗人 。 2、“为中华之崛起而读书”这句话是说少年周恩来立志要 ，表现了他的 。 3、多少劳动人民的 和 ，才 成这前不见头，后不见尾的万里长城。其中“前不见头，后不见尾”突出了 ，“才”表示 ，整句话表达了作者 。 4、本学期我们学习了大作家老舍先生的两篇文章，它们分别是 、 。 5、清风明月本无价， 。 ，莫以恶小而为之。 ，荒于嬉； ，毁于随。 ，就做不出伟大的发现。 八、口语交际。 课间活动时，小明不小心跌了一跤，腿磕破了，直流血。旁边的你会怎样帮助他，安慰他？ 九、阅读。 南海上的明珠 在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。 海南岛是祖国的第二大岛 那里土地肥沃，特产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同的季节里挂满枝头 海参 海龟 鲍鱼等名贵海水产不计其数 铁矿 石油和天然气等的蕴藏量也非常丰富。 海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海南岛的中部，山上热带树木郁郁葱葱，四季常青。有田间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的海角天涯，海天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。 海南岛的椰林风光最惹人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的 屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。每当清晨或傍晚，坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，看着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定想高唱一曲，赞美这秀丽的海南风光。 1、联系上下文解释词语。 一望无际： 果实累累： 2、在文中第二自然段中的空白处加上标点。 3、第三自然段中，作者从哪几方面写出了海南岛一年四季气候宜人，风景优美？ 4、找出文中的中心句，用“ ”画出来。 5、为什么说海南岛是“南海上的明珠”？从文中找出答案并用“”画出来。 十、作文。 题目：未来的 要求：1、从括号中选择一种事物把题目补充完整。 2、要展开你的想象的翅膀，心情地飞翔。 内容要具体，语句要通顺，字迹要工整。