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    冀教四年级上语文期末总复习资料.docx

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    冀教四年级上语文期末总复习资料.docx

    冀教四年级上语文期末总复习资料冀教版第五单元语文复习资料 课文重点内容提炼 二十一、观潮 1、观潮是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。 2、全文内容:课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。 3、文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。另外,条理清楚。按照潮来前潮来时潮来后的时间顺序记叙,潮来时按由远及近的顺序记叙,在记叙中还采用动静结合、拟人、比喻、夸张等修辞手法,充分表现了钱塘江大潮的非凡气势。 4、观潮地点:浙江海宁县盐官镇 时间:农历八月十八,一年一度。固定的日期,让人期盼,让人感到神奇 5、潮来时从那些方面写:声音;形状;颜色 6、文章第三段段意:绘声绘色地描写了大潮来时和大潮过后的壮观景象。写作特点:把听到的与看到的穿插描述,展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景。有声有色的描写,让人如临其境,感到响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛。运用三处准确形象的比喻,一处夸张那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 7、潮头过后余波还在漫天卷地地涌来,江面依旧风号浪吼,过来好久,钱塘江才恢复了平静。这里,通过余波的描写,衬托了潮来时浩浩荡荡的气势。 8、“水墙”“战马”都比喻水浪。“水墙”形象突出水浪翻得很高、浪头厚重雄浑的情景 “ 战马”形象突出水浪奔流的速度很快、很迅猛 “霎时” 写出了时间极短,说明了大潮来势之猛,速度之快。 9、表示时间的词语:午后一点左右过了一会儿再近些霎时过了好久 这些词语的作用:不仅使描写有条理,而且体现了大潮来势迅猛。 二十二、龙卷风 1、全文从哪两方面介绍龙卷风:特意形态和狂暴威猛的气势。 2、龙卷风类别:_、_ 3、介绍陆龙卷第三自然段主要运用的说明方法:打比方。哪些词语表现了陆龙卷的破坏力强:不断地摧毁、随意抛来掷去、像钉子一样刺入、肆虐、面目全非 4、介绍海龙卷主要运用的说明方法:列数字、举例子。 5、词句积累 6、你所知道的自然灾害还有哪些:_ 二十三、一封从南极寄来的信 1、格式:书信体 好处:亲切、自然 2、介绍南极从哪几方面:季节变化、气候特点、植物生长、工作和生活。 3、词句积累:这种黄绿色的地衣长得极慢,有的品种长一厘米需要一千年。 我们长城站周围,苔藓长得非常茂盛,远远望去,一片翠绿,给这孤寂的大地增添了几分生机,也为这银白世界平添了几分色彩。 二十四 琥珀 1、题解:琥珀是古代松树脂的化石,淡黄色,比较透明。作者德国柏吉尔。 2、全文重点内容是琥珀的形成过程。先推测松脂球的形成,告诉了我们松脂球形成的条件:夏天强烈的阳光老松树苍蝇蜘蛛巧遇松脂、松脂继续滴落 松脂球变成化石的条件:陆沉水漫、地壳变迁松树腐烂泥沙掩埋又是几千年过去,时间漫长 琥珀的形成是地壳运动、沧海桑田巨变的结果。 3、这块琥珀的形态:透明,苍蝇蜘蛛能看清每一根毫毛,他们腿的四周显出好几圈儿黑色的圆环。 4、最后一段告诉我们,作者是根据这块琥珀的形态推测了发生在一万年前的故事 5、作者描写松脂球的形成,语言细致生动,富有情感。 成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。 7、描写仙企鹅外貌的地方两处:小巧玲珑的仙企鹅十分讨人喜欢。它们不仅走起来飘飘欲仙白胸黑翅的仙企鹅,仿佛身着燕尾服的绅士,步履蹒跚,却又整整齐齐。 求知·获智:年仅十岁,善观察、爱思考的小女孩儿蒂莉·史密斯,在麦拷海滩,面对海面异常的情况,根据课堂上学过的海啸知识,准确预报了海啸马上到来,从而救了海滩上100多名游客。启示:知识要学以致用,知识可以改变命运。 “绿色”误区告诉我们:栽种花草树木,增加绿地面积,肯定能改善生态环境。其实,这种认识有一些“误区”。林木品种不能单一,不能大面积铺种外国草种。不能“重”草“轻”树。 启示我们:看问题不能偏颇,既要有自己的观点,又要符合科学符合实际,真正的“绿色”是与自然的和谐。 综合五:表“看”的词语 读读背背天趣展现了人、动物与自然天然融合在一起的趣味。

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