人生需要不断完善.docx

人生需要不断完善读智慧人生心得体会 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人的一生必然要面对挑战，直面人生，不断完善，才能成就一个完整的自我。读智慧人生，星光点点，让我感悟很多。 在人际关系的合纵连横之中，一个人暴露的往往首先不是自己的对立面的弱点，而是自己的弱点。你的急功近利，你的逐名求利，你的吹嘘炫耀，你的嫉贤妒能，你的圈子山头，什么都表现出来了，自己还没觉察到呢？也许你的关系学操作能损人一分，但很可能同时损己两分，也许你的操作能抑人一分，但同时又抑己两分。这样的事例还少吗？你要求人家事事跟着你，你就得事事维护人家。让人家为了你的利益而不怕牺牲哪怕是一时放弃自己的利益，那么你就必须有为了人家的利益而不惜得罪你不想得罪的人的思想准备。你不能承担的义务，最好不要要求别人为你而承担，你不想做的牺牲，最好不要动辄让别人为你做出。 能够改正自己的缺点是一种智慧。知道自己有一个缺点，这个缺点会给自己带来很多麻烦，比如丢三落四的缺点，有的时候还会耽误大事，那就应该自己去想办法改掉它。 不断提高自己的效率也是一种智慧。每个人的一天都是24小时，如何把这24小时充分地利用好，让每一分钟都过得充实，这也是很重要的。玩就玩好，学就学好，把该做的每一件事都做好，能不能做到这一点，就体现了一个人的智慧。 养成良好的习惯，做事有条理，自然就节约时间。善于寻求事物的规律，按规律办事，自然就节约时间。有些事情，看起来费事，但最终是最省事的选择，有些事情看起来省事，但最终后患无穷。能看明白这一点，也需要人生的智慧。 人生的价值与意义是自己赋予的，其它任何人强加给你的都不是你的人生，而是别人的人生，所以要想知道人生为何，只有问问你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用别人的标准要求自己，否则你永远是舞台上的舞者，用一生的时间去演绎别人，这是人生最大的悲哀！适合你的才是最好的，能让你感受到快乐的，就是指引你幸福的方向。人生有三重境界：一是看山是山，看水是水；二是看山不是山，看水不是水；三是看山还是山，看水还是水。 这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水。 随着年龄渐长，经历的世事渐多，就发现这个世界的问题了。这个世界问题越来越多，越来越复杂，经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年。进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人到了这个时候看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐。山自然不再是单纯的山，水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体，所谓“好风凭借力，送我上青云”。一个人倘若停留在人生的这一 阶段，那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，与人比较，怎么做人，如何处世，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满足的一天。因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。而人的生命是短暂的有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢？ 许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没有达到自己的理想，于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开，回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对 芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。 书中有这样一个故事：一对年轻的夫妇在迷宫似的加利福尼亚高速公路上迷了路。“我们迷路了。”他们在收费处对警官说。“你们知道你们现在在哪儿吗？”他问。“知道，”他们回答道，“收费处上写了。” “你们知道你们要去哪儿吗？”警官继续问。“知道。”年轻的夫妇异口同声地回答说。 “那们你们就没有迷路。”警官得出结论说，“你们只是需要明确的方向。” 在教育学生的过程中，明确的方向也可以帮助我们教师达到我们的目标。但是，除此之处，我们还需要方法和智慧。有人可能会问：“有了方法，为什么需要智慧？”这就是教育智慧的重要性。 这个生活中的小事，似乎很浅显的把我们在工作、学习、生活上等日常中碰到的一些困惑呈现出来了。哦，原来我们要做一个有方向感的人，做一个有智慧的人。无论生于哪个时代，无论处于哪种环境中，一个人的方向感显得异常重要。因为要我们做的琐事，太多了；因为吸引我们的外因，太多了；因为，我们个人的力量，太渺小了所以，我们要想真正做一点事情的话，真的需要我们自己来给自己导航，就是逼着我们自己一定做一个有方向感的人。这样我们才能活得坦然，活得精彩，活得快乐！一个有方向感的老师，才能形成自己的教育思想，能坚持自己认为是正确的教育思想，并去实践它。也许，在这一路走来有太多的艰辛，但却是无比的幸福。有什么比拥有自己的教育理想并实践教育理想，来得更美妙的事呢？ 正确的方向在哪呢？哦，那就问自己一个问题吧。我要做一个什么样的人呢？我要做一个正直的人、一个受人尊敬的人、一个富有同情心的人、一个能承担责任的人。嗯，那我要培养一个什么样的人呢？是的！好吧，这就是我们的方向。亲爱的同事们，我们现在就启航吧，朝着我们要到达的方向前行吧！前行的路上，会有什么呢？会遇到很多意想不到的困难。那我们还需要什么呢？需要智慧。做一个有智慧的人，太难了，但并不是没有希望。什么是智慧？连伟大的希腊智慧女神都无法得知，所以我们不需要去探讨这个问题。我们先从关心自己开始，以便了解自己。生命本身就是一个极其复杂的世界，也许有人一辈子并不了解自己。那就从关心自己开始吧。关心自己的情绪，关心自己的健康，关心自己的生活等等，从而热爱生命、热爱生活。一个热爱生命的人、一个热爱生活的人，一定是阳光的。 智慧是塑造美丽人生的先决条件。智慧是我们见微知著、洞幽察微的能力，智慧是在贫瘠的土壤里种出鲜艳花朵的本领，智慧更是感悟人生、品读人生、实践人生的深刻情怀。人生因智慧而美丽，智慧因人生而存在。 智慧中包涵着美德，包涵着情怀，也包涵着大无畏的勇气和气魄。智、仁、勇三者俱备，即为智慧的人生。智慧从何而来？有人说：“智出于学，慧源于问”，说白了，就是学问。它既有名词的赞扬之意，也有动词的探究之涵。真正的智慧是从学中得到提升，从问中得到启发。智慧是一种真真正正的大学问，智慧是一种真真正正的大人生。如今，社会节奏加快，越来越多的人不能气定神闲得的应对周遭所发生的一切，是源于智慧的少缺，还是仁心的躁动。人们在慨叹身不由己的同时，不禁在问：“我们的人生是怎么了？”其实，生活在不断的提示着我们：生活本身就折射着智慧之光，而美丽的生活要靠智慧来缔造。到生活的大世界里去叩问人生、学习智慧，用智慧把生活塑造，如此良性循环，变成就了我们美丽的人生。 让我们用智慧浇灌生命的花朵，用健康的心灵来塑造美丽的人生吧。 赵 光 华