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    书香伴我成长演讲比赛主持词.docx

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    书香伴我成长演讲比赛主持词.docx

    书香伴我成长演讲比赛主持词“书香伴我成长”读书演讲比赛主持人串词 A:尊敬的各位领导、老师 B:亲爱的同学们 大家好! A:有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延. B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。 A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。 B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。 2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。 3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。 A:具体评分规则如下: 1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。 2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。 3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。 4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。 5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。 本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。 B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: A: B: A: B: A: B: A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧! B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是让我们在书海中遨游,请2号选手做准备。 A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲书香伴我成长!请3号选手做准备! B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲读书,让人生更精彩!请4号选手做准备! A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲书籍的力量!请5号选手做准备! B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲书香伴我成长!请6号选手做准备! A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲一缕书香伴我行!请7号选手做准备! B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲我们和书有个约会!请8号选手做准备! A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲我读书,我快乐,我成长!请9号选手做准备! B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲十月书香满校园!请10号选手做准备! A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲书香伴我成长!请11号选手做准备! B:谢谢10号选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲与书为友,伴我成长!请12号选手做准备! A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲书香伴我行!请13号选手做准备! B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲书香一缕!请14号选手做准备! A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲我读书,我成长! B:下面请老师宣布比赛成绩。 A:以书相约,是成长中的邀请; B:以书相伴,是心灵上的洗礼; A:以书相知,是前进时的方向; B:以书相悦,是精神上的慰藉。 A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。 B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。 A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐! B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

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