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    中考语文满分作文(1).docx

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    中考语文满分作文(1).docx

    中考语文满分作文2013青海中考作文题目及范文:感恩常在 2013青海中考作文题目及范文:感恩常在 范文: 海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,给了海一片生机;大地,给了树木成长润土,树,也反馈给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。天地万物,心怀感恩在自然中互相给予,而我们人类更要懂得感恩。 在上周星期四下午,学校举行了一场“感恩励志”报告会。那时烈日高照,同学个个抱怨,恨不得飞回教室乘凉。但没过多久,同学们就被杨老师的精彩演讲所折服,沉浸在感恩的气氛当中,早已忘却炎热。 座谈主角杨华永老师,他给我的第一印象是洪亮的声音和饱满的激情,给我的第一惊喜是那极强的说服力。 杨老师在音乐的渲染下,围绕“感恩”主题讲了一幕幕触动人心的场面,说了无数催人泪下的故事。他问我们父母的生日是哪一天,我哑口无言;他问我们是否知道父母每天在做什么,我仍是沉默;他问我们曾经是否与父母争吵,不理解父母,我满脸愧色。他说,父母对子女的爱是难以分轻重的,天底下最无私的爱是母爱,母亲爱护自己的儿女,从未考虑过任何回报。母亲为孩子的牙牙学语而开颜,为儿女的成功而微笑。可在生活中往往被忽略的是如山的父亲。父亲总扮演着一个严厉的角色,但谁能体会严厉也是一种催人奋起,促人前行的爱呢?父爱往往含蓄,极少母爱的细雨柔声,溢于言表。母爱把爱写进柔和的眼波,父亲却吧爱深沉埋在心里。而我们的第二任父母老师,他们传道授业解惑,撒下了自己的心血,我们能不尊师吗?试问万物对我们的恩泽,我们怎能不加以回报呢? 杨老师的演讲太精彩,太有感染力了,说到了我们的心坎里去了,让我们泪流满面,精神得以新的洗礼。此时的我们不在被烈日所扰,沉浸在这感人至极的氛围内。杨老师让许多同学拿出勇气,走向舞台,吐露心声,但我很懦弱,我没有勇气,只能任泪水顺颊而下。虽没上台,但我内心也懂得感恩的重要性。 生命的整体相互依存,每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的慷慨赐予人自从有了自己的生命,便沉浸在恩惠的海洋中,我们要感恩大自然的庇佑,感恩父母亲的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫;感恩苦难逆境。 小草心存感恩,开出艳丽的花儿回报阳光雨露;小鸟心存感恩,用婉转动听的歌儿回报大树;大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地 朋友,让我们怀着感恩之心成长吧!让我们永远沐浴在爱的阳光中,恩惠的海洋中吧! 第 1 页 共 62 页 2013鹤岗中考作文题目及范文:似水流年殇 2013鹤岗中考作文题目及范文:似水流年殇 范文: 携一缕清香,在记忆的绿草原上,漫无目的的奔跑。累了,就躺下,看花开花落,云卷云舒;看冬雪夏雨,春华秋实;看有你们陪我走过的,似水流年。 映像中的夏天,辣椒翘起火红的兰花指,阳光下浮动着尘埃,空气中满是炙热的味道。而我坐在教室中,眯起眼看窗外的世界。常青树的叶子被风拂动着,偶尔地,一片光滑的叶反射出一束明亮的金光,把我从昏昏欲睡中拉扯回现实。环顾四周,其他同学的情绪与我大致相同。我想,中考还在宇宙边缘。 这是前两年的夏天。 这是以为离别遥遥无期的夏天。 前两天气温骤升。中午,我心血来潮地冲了个冷水澡。从卫生间出来,看到你们一个个都在看书、做习题,此时我才猛然发现,“中考”、“升学”这些字眼已经悄悄潜入了我们的生活。而现在是宿舍的午睡时间,除了风吹的声音,一切都那么静。我踏着拖鞋小心翼翼地掠过你们低着的头前面,轻轻爬上床,慢慢闭上眼,想象从前嬉戏取闹的时光。 “你不看书么?”是你们其中一个小声问我。 “没心情,不想看。”我连眼都没睁,然后转了一个身说。 “你可真悠闲呢。”是对我感到失望么?说完这句话,我听见你爬回自己床上的声音。 悠闲?是啊。至少现在。我听见门窗被风吹得吱呀晃动的声音,这让我想到放风筝 现在是放风筝的好时候呢。我起来用凳子和栓条把它们稳住。不经意见看见门框外晾晒着的衣裤,随风摇曳,或者说,玩耍无忧。 “你碰到我了!”衣服对裤子说。 “怎样,你来打我呀!”裤子一边笑着一边躲开。 “嘿!耶我打到你了!”衣服兴奋的叫着。 “呵呵。”“哈哈” 也许,我不能再和你们玩耍了呢。我在心里对衣服与裤子说。 回过头来,你们都望着我。 “看我干嘛,看你们的书吧。明天,我也把书带回来,我们一起努力。”我笑着说。 第 2 页 共 62 页 然后,我看到你们也对我微笑着,那是一种,有风吹干身上水迹的感觉。 那些,俏皮地对你们眨眼的日子; 那些,阳光跳耀在鼻尖上的日子; 那些,肆意扬起嘴角的日子。 就在我对它们的念念不忘间,其实已经离开我,很久很久了。 不,也许,它们一直都还在我身旁,对于你们,请接受我的特别鸣谢。 2013沈阳中考作文题目及范文:青春需要雕琢 XX年中考命题作文:青春需要雕琢。材料作文:一个商人的车深陷泥潭,他请人帮忙推车,并承诺谁卖力,就多给谁钱。有两个人显得很卖力,但实际没有真用力。结账时,商人给了他们很少的钱,他们找商人说理。商人回答,因为你们印在地上的脚印最浅。 范文: 曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春-应该是人生中最浓艳的一笔吧! 我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。 人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生! 突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。 在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。 青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的! "镜花水月几年间多少春逝过" 也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。 青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。 青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔! 这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰! 第 3 页 共 62 页 2013大连中考作文题目及范文:原味 2013大连中考作文题目及范文:原味 范文: 浓浓的茶香在舌头上滚动着,那么纯,却又那么的香。 心里看透了太多,看出了身边的人心中的参差。好多好多的指针指向权贵,仿佛人生中除了钱,权还是钱权。 喝奶茶时,我喜欢原味,不是因为便宜,而是它那没有华丽,却洋溢着无与伦比的香。“纯”恐怕是我爱它的原因。别人或许都以为我看重钱了罢,其实不然,我是把钱看得太透了。说我偏爱原味吧,的的确确,面对如此选择,我就像一个挑剔的美食家。加有巧克力的或许太“贵”了;加有香瓜的,太杂了;加有咖啡的太华了原味就像一个恬静纯美的女孩,使我挥之不去,她的纯洁令人难以抗拒。 “人之初,性本善”。中国古有梅花,延至今日,为人赞之,赞其坚贞,赞其纯,赞其不与世俗同流合污。而今,如此品格变成外表,而却永远流淌不至所谓的内心深处,权脚下,纯之世或许早已被埋没了罢。在财权身下建立起许多禁锢人心所本有的纯洁。 人的开始就像一张无暇的纸,只因为对财权的向往,白纸上的黑点开始蔓延了,渐渐的不知何时一切都消失在一片黑暗之中。 说困难像弹簧,那么钱权,就是一双嗜血的魔爪。 想到这儿,嘴巴不禁往吸管而去,那原味的气息,太普通,但却耐人寻味,粒粒珍珠,如同钥匙一般,打开了心中那禁锢纯洁的金门。 纯洁路上美丽,却又不乏乐趣,财权在这美丽的路上,它象征着争夺,合时合地,那阴险的目光总是久久,久久的注视着你! 端着手中快要冰冷的原味,想到心都凉了。 2013梅州中考作文题目及范文:关注 2013梅州中考作文题目及范文:关注 以“关注”为话题。以“关注”为话题作文生活中,我们对某些人、某些事、某些社会现象会特别关注。这些特别的关注,往往体现了关注者的素养、情感与责任。要求:以“关注”为话题,写一篇不少于500字的文章。题目自拟,文体自选,可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。 范文: 曾经听到老师语重心长的对学生说:“上帝是时刻刻都会有败笔,问题在于你在面对它时是高昂着头颅还是垂头丧气,如果你高高地抬起头来,以快乐的心情面对,那么不吉就会变成大吉,你也会逢凶化吉。” XX年,全世界的人都在关注着北京奥运会,但是有多少人会以同样的心态同样的领会去关注残奥会。奥运会与残奥会的最大区别就是运动员的身体状况。没错,一个是正常人是幸运的人,另一个却是不幸运的人。 一次残运会,来了一个失去四肢的游泳者,当记者问他怎样游泳时,那人笑嘻嘻的答道:“用耳朵。”最后知道底细的人告诉了记者一次车祸夺去了他的四肢,他那失去四肢的身体就好比是圆滚滚的梭。由于长久的努力,他的耳朵大而强健,能十分灵活地扑动向前,下水试游,他如同一枚鱼雷出膛,速度比常人还快。比赛结束了,他是冠军。为什么?一个失去四肢的人竟可以比有肢体的人游得快,因为他的坚韧,他并没有因为自己失去了四肢而颓废,因为他知道成功在等着他,他终是失败的克星。 残疾人因为没有像我们正常人一样的能力,所以我们还有理由袖手旁观吗?我们应当行动起来,帮助他们。为什么失去四肢的泳者仍然可以获得比赛的王者,因为爱,因为有人一直在他背后帮助着他,为他开导,为他分析事件的趋势。 只有这样,他们才能燃起希望的烟火,重新筑造成功的彼岸。 没错,成功在于自己,但有些时候,在自己帮助不了自己是,作为旁观者的我们还能袖手旁观吗?残疾人是可怜的,他们的心灵是脆弱的。让我们行动起,帮助他们。建立属于他们的爱心围墙。 关注身边的残疾人,证实爱心的存在。 2013淮安中考作文题目及范文:一枚书签 2013淮安中考作文题目及范文:一枚书签 范文: 在书桌前,挂着一枚小小的书签,每天一坐在书桌前,看着书签在阳光的照射下折射出五色的光芒,心中就会燃起一团前进的火焰。 不久前,学校有一场英语口语大赛,许多同学都踊跃报名参加,当老师将这一消息在我班宣布的时候,我立刻来了兴致,老师说报名的同学可以举手,我好不犹豫地要举手报名,可就在手要举起的那一刹那,仿佛被什么东西压住,突然垂下来,自己的心里一下子变得失落起来。"自己能行吗?万一出丑怎么办?高手那么多,自己的水平肯定不行呀!"一大堆问第 5 页 共 62 页 题瞬间涌向我的思绪,看着别人争先恐后地报名,我一直没办法让自己没办让自己自信起来,我一直在参加与不参加中挣扎,最中,我还是没有报名,尽管,自己真的很想参加比赛 回到家,我躺在床上,一直想着比赛的事。姐姐看我不高兴,问我怎么了,我便把事情告诉了她,还问我她应不应该参加比赛,她笑了笑,说:"你不是一直有希望自己能变得自信,勇敢吗?你认为自己是个勇敢者么?""我是勇敢者!"可说完,自己又低下头去。姐姐没再说什么,递给我一张书签,我接过书签,一团火红火红的火焰映入眼帘,红哄耀眼,我翻过来"勇者无惧4个大字,它就想一缕火苗,瞬间点燃了我新里那团已冷却的奋斗之火,我全身的能量似乎都被激发出来了。"我懂了!"我报名参加了比赛,而且,取得了我意想不到的成绩,那枚小小的书签给了我无比的信心,让我成为一个真正的勇者。 这枚书签,就想人生的航标,在我迷茫的时候,我人生当中一个重要的引领者! 在我的书桌前,一直挂着一枚小小的书签 2013益阳中考作文题目及范文:回望来时的路 2013益阳中考作文题目及范文:回望来时的路 范文: 点燃了第16根生日蜡烛,跳动的烛光恍惚诉说着成长的古书,曾经发生的一切,陌生而遥远。 蓦然回首,走过了16个春秋。凝眸回望来时的路,曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印,在潮涨潮落中变得模糊不清。 当我试着以幼时的心情寻找那逝去的光阴时,却已没有当初的感觉,也许真的是往事如风? 难道只有亘古不变的日月,没有恒久如一的感受吗?不是古人今人若流水,共看明月皆如此吗?我苦苦思索着。 或许是我错了,过去的时光早已随风飘逝,而我仍痴迷与寻求,最终只留下复杂的心情和一些苦涩的回忆。 望着镜中渐失稚气的脸庞,已经隐藏着一丝忧郁与沉重。究竟是生活改变了我,还是我适应了生活?镜中的面部表情依旧茫然。 儿时的我渴望快快长大,那时,未来对我来说是一片神奇的宇宙,如今长大了,却时常怀念儿时的生活,无忧无虑,单纯快乐。也许,人就是这样,总是在失去后才懂得珍惜。 或许成长就是这样,在得失之间放逐希望,放飞梦想。 有人曾经说过:“没有太阳,我们还有星星;没有星星,我们还有梦想。” 第 6 页 共 62 页 梦想一旦失去了,我们还拥有什么? 无数次的跌到,无数次的站起来,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞寻找自己的路。在一次次的生活磨砺中,我已经懂得:生活中有风也有雨,只要我们坚定自己的信念,每一次的站立都是生活中的彩虹。 走过了一段人生的路,我渐渐明白:超脱,并非逃避,它是超越自我、谨慎处事的一种境界。 远方的路尽管漫长,我却不再迷茫,背起行囊,也就背起无数的希望。 走出烦乱的心境,积蓄所有的力量,如一只伤愈的雄鹰,怀着对天空的渴望,重新展翅飞翔。我没有理由轻言放弃,既然选择了前方,向前就是我唯一的方向。 燃起生命的火焰,我的天空里回荡着男子汉的宣言:扬帆远航! 北京市2013届初三期末语文作文题目及范文 题目: 24.自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的“阳光” 请以“阳光”为题写一篇文章。 要求:将题目抄写在答题纸上。 不限文体。 字数在600-1000字之间。 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 范文一: 温暖的阳光照射着大地,阳光的言语告诉我们,它属于我们每一个人,也是世间万物共同享有的。 早晨,阳光透过云层,照亮了灰暗的天空,和世间万物交谈。 树林里,苍老的大树显得十分忧郁,但是阳光的言语是浅显易懂的,它的言语使大树的心灵得到升华:世间万物皆有老去的时候,天空的另外一边将会诞生另一个“我”。大树不再忧郁,因为阳光在它心中。 阳光来到花丛中,和花儿攀谈,惟有喇叭花蜷缩起来,正在为一些琐碎的事烦恼。这时,阳光笑了,那是欢喜的笑,像风铃般悦耳,带走了花儿的烦恼。喇叭花伸展开来,快乐地笑着、笑着,因为阳光在它心中。 第 7 页 共 62 页 草儿在幽暗的树林里低声地哭泣着,它们渴望光明,盼望光明,阳光许诺:“从今以后,我会给你带来光明,永远、永远。”草儿心中充满希望,它们更加盼望长高,感受阳光的气息,因为阳光在它们心中。 世间万物皆得到阳光的滋润,共同向人类贡献着它们的绿。它们知道,阳光也属于它们。 明朗的日子,阳光给世间带来新的气息,它不只是属于哪一个人,还是我们全人类共同享有的。每个人都有权去享受阳光,阳光能透彻每个人的心灵,它能占据每个人的心灵,它把希望带给我们。在我们遇到挫折、处于黑暗中时,阳光总会出现,只是迟来或早到,人总要经历困难,阳光总在风雨后,阳光终究属于我们。 时间能带走一切,但不能带走阳光;雨水能冲走一切,但冲不走阳光;云层能掩盖一切,但不能阻挡阳光;强风能够吹走一切,但吹不走阳光阳光是明亮、温暖的,它属于我们包括世间万物。 风雨过后,天边出现一道彩虹,阳光走在彩虹上,构成一幅美丽的风景画。 阳光属于谁? 阳光属于花、草、树 阳光属于你、我、他。 范文二 呼,真冷!看着嘴里呼出的白雾像调皮的精灵一般在空气中隐身不见,我又把脖子使劲地缩了缩,藏进厚厚的围巾里。太阳仍旧像个睡美人一样躲在地平线下不肯出来。只有天边那抹诱人的胭脂红色彩霞给人一点暖意。 像往常一样,我穿过熙熙攘攘的人流,快步冲进了那家早餐店。 扑面而来的一股热腾腾的、裹着美味香气的雾气,让我更觉得饥肠辘辘。脚步也不自觉地加快。一不小心就被路旁的桌子给绊了一下。突然失去平衡感让我有点措手不及,连忙靠住旁边的一名中年妇女。 站起身,我连忙不好意思地向她道歉。她微微地笑了笑,“没关系。摔倒了就不好了,下次走路慢点”。温温柔柔的一句话,夹着点点关心,一下子就驱走了尴尬的气氛。 我在旁边的桌子坐下来,叫了一碗咸菜面后慢慢地等着。无聊之中不自觉地望向了那位妇女。我这时才注意到,她的对面还坐着一个小男孩,大大的眼睛,一副天真活泼的样子。大概是她的小儿子吧,我猜想着。 她凝望着对面的儿子,脸上浮出一个淡淡的微笑。那是怎样的眼神,怎样的笑啊!慈爱的小溪在眼里缓缓地流淌,轻轻地向外溢出,在嘴角凝成那甜甜的、满足而喜悦的微笑。 宽敞的餐桌上,摆着一碗豆浆,一只装着两个包子的盘子。在别人的眼中这似乎少了一些,但那个小儿子却依然那么高高兴兴,他一会儿猛喝一口豆浆,一会儿又轻轻掰下一小块第 8 页 共 62 页 包子送入口中。他时不时抬起头,向母亲报以一个阳光般灿烂的微笑,举起手中的包子问吃不吃。回答自然是否定的,可母亲眼中的光更亮,嘴边的笑更浓。他们都陶醉在幸福之中:母亲在享受儿子的欣喜,儿子在享受着母亲的爱抚。 看着看着,我仿佛也融入在这爱的光芒中。我想起了餐桌上的妈妈。每当吃鱼时,她总是默默地把肚皮上的肉夹到我碗中,自己却嚼着鱼头,还笑吟吟地说鱼头好吃。渐渐长大了,才知道这是爱的谎言,可又不忍揭穿,只好骗妈妈说不喜欢吃鱼肉。虽然我知道这很滥俗,可看着妈妈甜蜜而又幸福地吃着我夹给她的鱼肉时,总有一股暖流在心中流淌。 想到这儿,我不由得一笑。吃着刚端上来的面似乎也比平时更有滋味了。 走出早餐店,太阳已在天边懒洋洋地伸着腰。柔柔的光芒撒在街道上,肆意而又欢快地跳跃着。道旁的梧桐叶上的露珠也在调皮地闪着光。呼,真暖! 北京市2013届初三期末语文作文题目及范文 题目:让我心存感激的人 花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激;或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。 请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇 文章。 要求: 将题目抄写在答题卡上。 表达自己的真情实感,不限文体。 字数在600-1000之间。 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 解析: 在这一题目中,我们首先要关注中心词“人”,而其限定成分则为“心存感激”,这样,在具体选取对象时,一定是与“我”相关,并让“我”“心存感激”的人。这一题目适合写出情感,表达丰富的内心世界。 构思: 1、从“感激”的对象这样角度构思立意。生活中,能够让“我”产生“”感激“的对象是多种多样的,可以是父母,可以是朋友,也可以是陌生人。 第 9 页 共 62 页 2、从“感激”中所反映的情感这一角度构思立意。可以选取生活中的一些典型细节,进行深入剖析,挖掘出其中的丰富情感,从而表现写作中心。 3、从带来“感激”的方式这一角度构思立意。能够让“我心存感激”,肯定有多种方式。或者是一个小小的举动,或者是一次默默的支持,或者是一种真诚的交流,或者是一份温馨的礼物.不论选取哪种方式,都应深入提炼这些方式中能够让“我”感激的内涵,从而展开人物的精神面貌。 范文: 把玩着手中的沙漏,越发觉得,生活就好像这沙漏,一颗沙砾落下,就像一点一滴的爱流过我的生命。其中有一颗,在眼前做了短暂的停留,从它上面,我看到自己和母亲,还有一盏充满温馨的灯。 夜色浓稠,遮掩了星的光芒。 我走出家门,将楼层里的灯亮起,母亲还未回来。 我轻轻地抚弄着开关老化的表皮,曾经,多少个夜晚,母亲将这盏灯亮起,照亮了这片黑暗。她知道,我看到这橘黄色灯光的时候,就看到了温暖和希望。 那么,今晚,当看到这个光亮的地方,母亲是否也会感到温暖呢? 曾经,我调侃着对母亲说,就我们那儿的灯亮着,怪醒目的,哪天又要来加收电费了。母亲笑了,忽地,眼角的皱纹显得深刻而鲜明。 灯一直亮着,对于我来说,那是生命中不可缺少的一件事,一件幸福的事。母亲总会将它亮起,让我的心得到安宁。有的时候,我不知道当自己看到了这盏灯的时候,心中是温暖还是幸福,是怅惘还是感动。我只知道未来的我,将为母亲亮起这盏灯。 今天,母亲还未回来,我继续向下走去,此时,我很幸福,正如曾经母亲也很幸福。在我成长的道路上,她一直用心灵为我点燃着一盏灯,温暖着我。 母亲老了,我也长大了,而灯一直亮着,只不过,今天是我为母亲亮灯。我抬头仰望那缕灯光,那么高、那么远,而后漫长而漆黑的道路一直绵延到我的脚下,这条路,母亲曾多次与我共同走过。也许在很长的时光里,我忽略过母亲的光芒,在很远很远的时空里,我不曾记住那光亮的模样,但我知道,在这里,我曾多次等待母亲,为她点亮那盏灯。 灯亮得太醒目了,母亲总是这样对我说,我也总是笑笑。这时,我也这样对母亲说,也希望看到她的笑。 我想象着母亲疲惫的面容,盼望她早点回家休息。我想象着母亲那慈祥的微笑,依然是鲜明而深沉的皱纹。回家吧,这里,爱的花朵正在静静地绽放。 终于,母亲回来了,又一次与我走过这片光亮。走过那个开关时,我不禁停下了,虽然每一次都只是轻轻一按,但母亲已经按了多少年。 感激你,母亲!未来,我更愿意为母亲点亮那盏灯,在每个夜晚。 第 10 页 共 62 页 原来,沙漏中的沙砾不仅代表逝去的时间,还代表你在生活中收获的一点一滴的爱。 北京市2013届初三期末语文作文题目及范文 题目:“教训” 要求:将题目抄写在答题纸上。 不限文体。 字数在600-1000之间。 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 范文: 走在漫长的人生路上,一路阳光明媚。我不禁回头拾起一枚贝壳,它黑白交映,一道道纹脉上映满了我小学四年级时受到的一次教训。 那是一个星期五的早晨,同学们都在教室里认真地练字,我却在一旁瞎捣乱,大声而没有章法地读着李白的行路难。一个本性善良的同学慢慢向我走来,他头埋得老深,好像有什么奇怪的东西怕被别人看见了。我双手插腰,慢慢弯下身子,好奇地瞪着他那双可怜的小眼睛。 他喃喃道:“借支笔我用一下行吗?” “你说什么?我没听见。”我侧着身子用耳朵贴近他的小嘴嘟囔道。 他又恳求道:“请你借,一支笔我用一下,好吗?” “借给你,我怎么办?”我大声地说。 此时,四周的同学投来惊异而可怕的眼神,还有人在小声议论:“那个小呆子,真是傻得可爱。” 这使他更加无地自容了。 僵持一会后,他时不时抬起他的小脑袋,斜着眼睛看看我,再看看其他同学,脚沉重得无法挪动,只是一个劲地哆嗦。 沉默不是永恒的。 他又开口了:“借给我用一下行吗?” “你为什么只向我借?”我质问道。 他更加低声了,小嘴好像不听使唤,在那里不知道在说些什么。 第 11 页 共 62 页 我恍然大悟,火热的心跌到低谷,他的笔昨天被我拿了,至今未还。 但我并没有承认,反而更加神气了,沉稳地在他周围走来走去,一本正经地说:“你来学校读书,难道连支笔都不带吗?” “我” 他不作声了,一颗颗真诚而失望的眼泪撒落下来。 我开始不安了。可嘴里还在说:“你哭什么哭,流眼泪,还是个男子汉呢!” 周围的同学都笑了起来,可我却觉得更加空虚了,看着他们,一副副丑陋的面孔,这怎不是我自己? 我已觉后悔了,可不知是什么可怕的东西还在指使着我。 我上前,驱使着我的手掌推了他一下,还学着他可怜的样子,对他百般凌辱。 这一切,全被班主任看见了。 我开始害怕了,他不会叫我去办公室吧,反正,我也没有错。 果然,他叫我了。我踏着沉重的步子,去了。 “你今天干什么了?”他端起茶杯,显得若无其事。 “没什么!”我强硬地回答。 “那好吧!我给你讲一个故事。古时候,皇帝的两个儿子都做错了事,一个皇子百般遮掩自己的过错,结果被贬为庶民。” “另一个皇子呢?”我好奇地问。 “你承认错,就会知道了。”他说:“勇于认错的人是天底下最勇敢的人。” 此时,我就像打翻了五味瓶,不知是什么味,不急气的泪珠像断了线的珍珠,夺眶而出。 我回头看看外面:阳光明媚,鸟语欢唱。 世上最困难的事是认错,世界最可贵的事是忏悔。时至今日,我都不会忘记这,不会忘记 北京市2013届初三期末语文作文题目及范文 题目:想对你说声 要求:将题目补充完整并抄写在答题纸的相应位置。 不限文体。 第 12 页 共 62 页 字 数在6001000之间。 文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 范文:想对您说声辛苦了 爷爷您现在还好吗?您离开我们好几年了!您在九泉之下过得还好吗?希望我的问候您能听到,您还记得那幼小无知的孙女吗?您放心现在她已经长大了,已是一个懂事的孩子了,虽然有些不听话,不过她一定会慢慢改掉的。 我时常挂念着您,我想起您以前对我的好,对我的疼爱,我还是记忆犹新。我还记得那天您离开的情景,那天我虽然没怎么哭,可能还不懂事吧。 您离开的那一天全家人都哭了,在您合上那双慈祥善良的眼睛时,我顿时哭了,我知道,我将永远失去一个疼我爱我的好爷爷。爷爷,我非常的想念您,我有时还在梦中梦见您,梦见您对我说:“要勇敢” 爷爷您在天上还可以看见吗?也许您可以看见家里发生的一切。有几次,家里工作繁忙、又缺人,我总会想起您,如果您不走的话,那我们家一定会其乐融融,一定很开心的。 爷爷您还记得我读小学的时候吗?每次都是您送我上学,接我放学,不管刮风下雨,还是烈日当空的季节,您都是那么不辞辛苦。您还记得那件事吗?有可能已经模糊了吧,可我永远也不会忘。 因为您每天都来送饭,可是那天中午,午饭时间到了,同学们都回家的回家,家长该送来的也送来了,大家都开开心心的、吃着美味可口的饭菜,惟独我没有。 我知道您是不会忘记的,同学们吃完了,家长一个一个离开了,我在门口张望着,左顾右盼都没把您盼来。 后来我只好打电话,打到家中,不知是谁接的,那人说,您还在干活。我想您一定是忙晕了吧。 过了一会儿,从门外走进一个身影,那身影越来越近,我仔细一看原来是您,手里提着一个饭盒,满头大汗,衣服还是脏兮兮的,我猜到,您肯定是刚刚从田里上来,还没来得及换衣服就来了。同学们在嘲笑您,说这说那的,可您并不在乎,我吃着饭,心里好酸,好想哭,我哽咽着。 爷爷,我还有好多好多的心里话想要对您说,但是现在已经不可能了,爷爷您如果听得到的话,那么我就千言万语化作一句话“爷爷,您辛苦了”,爷爷如果您能听到、看到的话,一定要保佑我们一家。 北京市2013届初三期末语文作文题目及范文 题目:读九年级,我多了一份 岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行第 13 页 共 62 页 囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级,我多了一份_ ”为题,写一篇有真情实感的文章。 要求:请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。 除诗歌外,文体不限。若叙事一定要具体。书写清楚,文中不要出现学校 名称和真实姓名。 范文:读九年级,我多了一份从容 九年级,是人生的一个转折点,九年级,也是初中生活的终点。在跑步比赛中,即将到达终点时,我们都只有这样一个思想,那便是竭尽全力冲刺。跑步基本上是在中途作稍微放松,待到终点冲刺时浑身解数以尽力。但是,是不是我们的学习也像跑步一样呢?凭愚愚见,我认为学习与跑步比赛应该是恰恰相反的,应该在起跑无中途刻苦要求自己,以冲刺般的劲去冲,而终点之际,则最应该完全使自己放松,进入一种享受的状态,调整好心态,以乐观平静的心态迎接最终的挑战。 确实,九年级是人生一个重要转折点,她决定着你今生的命运。有的人因为九年级而继续攀登更高的书山;有的人因为九年级而进入职业学习;有的人也因为九年级而从此与校无缘种种的结果,都是九年级这个转折点所转折出来的。但,虽说九年级是处于人生十字路口中的一个点,是起着至关重要的一个点,然而,如果不是先前努力而来,如今你又怎能承受这一个点? 其实,确切说,九年级应该是处于一个心理战争的重要时期。七八年级的学习基本上已经确定了你九年级的成绩,所以说九年级不是追求成绩的重要阶段,而是调整心态的一个重要时期。因为这本来就是一个选择时期,是凭着七八年级的总结所选择的时期。你要能正确估量自己。如果说你的成绩考上重点高中如囊中取物,那么我提倡你一点,这时你便可以以那种玩世不恭的态度来对待九年级,但你要是一个高尚的人,拥有一颗坚定不移的心,以保证不被迷恋;如果说你的成绩能考上重点高中,那么你首先应该巩固心态,使得心无旁骛,然后再继续坚持,以确保不会出任何差错,顺利考上;如果说你的成绩连考普通高中都有点荆棘,那你就不能妄想考重点高中!你更不能懈怠,而要更加发奋,以图在九年级能取得一点成绩,即使考不上,但至少心灵上也得到一丝安慰,至少努力了!或者你也可以选择放弃,将游戏人生的态度一直贯彻下去,做一个真正堕落的人,也应了那做不了最好便做最差。但希望你能认真思考,是进?是退? 每个人看待着九年级都有所不同,同一静物,览物之情,得无异乎。看待九年级,我还是那句:调整好心态,轻松迎接最终的挑战! 北京市2013届初三期末语文作文题目及范文 题目:一路有你 要求:文体不限; 第 14 页 共 62 页 不少于600字。 范文: 在这个被寂寞、神秘、忧伤包裹的季节,行在我漫漫地人生路上。一路上你让我勇敢,让我坚强,让我读懂生活中的点滴。你是我前进途中的灯塔,照彻了我前进的道路,一路有你,我挚爱的文学。 穿过几千年历史的黄沙,你将我带到了繁荣的唐代,让我尽情地享受诗词歌赋的浪漫与婉约。于是,我便同李白泛舟与山水之间,享受寄情山水的豪放不羁一边激起双桨,一边吟诵着“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的人生快意。困顿时,我领悟了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的坚持;松懈时,我读懂了“欲穷千里目,更上一层楼”的告诫;迷惘时,我汲取了“天生我材必有用”的自信;急躁时,我读懂了“知否?知否?应是绿肥红瘦”地从容婉约。徘徊于唐诗宋词之间,是李白的浪漫震撼了我,是李清照的婉约感染了我。我踏实地前进着,一路上,有诗歌为伴,困难荆棘又何以为惧? 一路有你,让我尽情享受散文诗歌的优美深远。无数个黑夜的寂寞都是被散文诗歌驱散,我读到了顾城的诗歌,那是光明与黑暗的分割线。是的,在大地上画满了窗子,让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明,这是他年轻的生命对理想的诠释。 一路有你,我享受着小说的曲折离奇。失意时,你为我送来曲折的小说:小公主中的主人公萨沙是个天真、善良的千金小姐,却因为爸爸的意外去世沦落成一个受人奴隶的“乞丐”,后来却蜕变成精神上最高贵的小公主。正是意外让小说更加精彩,也正是意外让我们的人生多姿多彩。我不再抱怨生命的急转弯,而是努力掌好舵,迎接下一个转弯,体会人生的另一种版本。 文学,一路有你,我才有万般勇气。 文学,一路有你,我才让绝望变成了展望。 文学,一路有你,我不再孤单。 文学,感谢你的一路相伴! 北京市2013届初三期末语文作文题目及范文 题目:有_真好 当父母用慈爱为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好” 第 15 页 共 62 页 要求:请将题目填全。 将题目抄写在答题卡上。 不限文体。 字数在600-1000之间。 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 范文:有家真好 几天前,无意间在电视上听到一首曾经的流行歌曲,是潘美辰的我想有个家,妈妈听的很入神。我只是在旁边静静地站着,这首歌的旋律在我看来称不上有多优美,可是却很真挚,我听了心里有点酸酸的,是啊,毕竟流行总有各自的原因。 家,多温馨的字眼。 从前,我曾四处游走,览过了无数大自然的鬼斧神工,兴奋间,却总夹杂着些许的疲惫和无奈。 正如一株繁茂的植物,一旦离开了根,就可以望见生命的尽头。 不在家的日子,总是十分的艰难。 我要是棵柳树多好,可以把长长的柳条挥舞在大江南北,可以把目光投向祖国的四面八方,甚至可以在喜欢的地方,建立无数的落脚点,而自始至终,树的主干,却可以傲然地立在故土上,体会着家的温馨。 可是我是个人,世上最高等也最可怜的动物,我的双脚不能生根,我的双手不能伸长,我只有走,走得越远越好。 “低头,沉默与无奈。 抬头,等待并守望。“ 有个家多好,可以躲在某个角落里,对这任何事物肆意地宣泄喜怒哀乐,可以一个人坐在沙发上呆呆地想,可以从窗户看见周围的世界,可以躺在床上什么也不想就沉静地睡去。 我就这样呆呆地想,旁边坐着我的妈妈。 忽然觉得,我拥有了一切。 北京市2013届初三期末语文作文题目及范文 题目:聆听 聆,听也。聆听,指专注地听。我们聆听鸟儿的轻吟,松涛的欢唱,高山流水的雅韵第 16 页 共 62 页 聆听是我们对大自然的热爱。聆听父母的忠告,老师的教诲,朋友的劝慰聆听是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融汇。 请以“聆听_”为题目,写一篇文章。 要求: 将题目补充完整并抄写在答题卡上。 不限文体。 字数6001000之间。 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 范文:聆听太阳的声音 “妈妈,我听见太阳的声音啦!”一声稚语冲击了我的耳膜,记忆中的涟漪不再平静,荡漾起了点点的涟漪 金色的太阳挂在高高的蓝天上,与金黄的小麦交相辉映。风儿一吹,远远的望去,阳光在小麦的推搡下跳起一曲优美的。你骑着“凤凰”牌自行车,把幼小的我塞进了车前的梁上,颠簸在坑坑洼洼的土路上。你挥舞着长满老茧的大手,脸上的汗一滴一滴的飞去,我只是坐在土堆上,默默的看你劳动。我望着你的背影,怯怯的问:“可不可以陪我玩一会儿啊?”随即低下头

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