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    三年级科学作业十.docx

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    三年级科学作业十.docx

    三年级科学作业十作业十二 开心练习 一、填空题。 1.在我们做了水的变清后,发现水还是不能直接饮用,我们最常用到的办法就是把水。 2.一个新水壶,烧了几次水后,我们发现水壶的内壁上有黄色的沉淀物,这就是烧开水后,水里留下的。 3.水温计在测量水温的时候,要手拿时注意,在看水温计的度数时,要注意眼睛,当水温计被放入水中时,注意水温计的液泡。 4.水开了,就是常说的水了,它的沸点在通常情况下是摄氏度。 二、动动手。 下图是烧开水的时间,与水温的变化记录,根据记录,回答后,再动手用彩色笔涂出水温变化。 4 6 8 10 12 16 时间 2 温度 50 75 80 90 100 100 100 回答问题: 水中气泡在沸腾前,沸腾时 水的声音在沸腾前,沸腾时 继续加热时,水在烧杯中发生剧烈的“翻滚”现象。 2 4 6 8 10 大量气泡上升并且变大,升到水面上破裂,放出水蒸气。 三、判断题。 1.水沸腾的温度叫沸点。 2.停止加热,水还会继续沸腾下去。 3.用温度计测量水温时,把温度计放进去就可以了。 四、选择题。 1.通常情况下,水沸腾时的温度为。 A. 高于100 B. 等于100 C.低于100 2.科学研究重要的就是能全面细致地观察现象外,还要善于 A.提出问题 B. 认真记录 C.多问老师 3. 水在水壶中发生剧烈的“翻滚”,大量气泡升到水面上破裂,放出水蒸气,把水壶盖推开,英国人发现了这个现象后,发明了蒸汽机。 A.牛顿 B. 爱迪生 C.瓦特 五、写器材名称。 这是小明和小芳在做烧开水的实验,你说说都需要哪些实验器材?

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