一年级下体育教案S型绕桩跑迎面接力人教.docx

一年级下体育教案S型绕桩跑迎面接力人教学习内容：S型绕桩跑迎面接力 学习目标：1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，引导学生积极参与体育活动的态度和行为。 2、发展学生协调、灵敏、快速变向跑及合作的能力。 学习步骤： 一、 激发兴趣、活跃情绪 教师活动： 1、创设情景导入 “玩矿泉水瓶” 2、带领学生一起跳“兔子舞”。 3、组织学生一起游戏“抢位置”。 学生活动： 1、明确学习内容和要求，积极参与各项活动。 2、跟着音乐与老师一起跳兔子舞。 3、明白游戏方法及要求，反应快，快速找到位置。 组 织：四列横队 八路纵队 二、 培养兴趣、掌握技能 教师活动： 1、引导学生利用矿泉水瓶，进行自主创编游戏活动。 2、教师巡视指导，并与学生一起进行游戏比赛。 3、邀请有特色的小组进行游戏活动表演，并及时进行点评。 4、引导学生进行“上岛送水接力”游戏，讲解示范游戏方法及规则，并提示学生注意安全。 5、点评各组的游戏情况。 6、组织学生进行“S型绕桩跑迎面接力”，讲解示范游戏方法及规则，参与学生的接力比赛，并及时点评。 7、各组选派一名代表小组进行比赛，展示自己的本领，教师与学生一起点评。 学生活动： 1、在规定的活动区域开展游戏，先讨论后游戏，积极合作。 2、积极参与展示活动，相互观察，积极交流评价。 3、在游戏中能相互指导帮助，顺利开展游戏活动。 4、接力比赛中能积极遵守比赛规则，相互监督，相互鼓励合作， 瓶倒后马上扶起来放在原位。 5、积极参与比赛，展示自己的水平。 6、大胆展示自己，与同学一起交流。 组 织：八小组分散 八路纵队 oooooo oooooo oooooo oooooo xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 三、 保持兴趣、拓展延伸 教师活动： 1、导学生进行“打保龄球”游戏，分成八小组进行游戏活动， 提示游戏的注意要点，教师巡视指导各组游戏情况。 2、组织学生站在统一线上进行“套圈游戏”，教师共同参与游戏活 动，并组织学生进行比赛。 学生活动： 1、积极参与游戏活动，掌握游戏方法，相互合作，轮流进行扶瓶 与捡球。 2、能有序地进行套圈接力，积极参与比赛，注意等同学投完后再 一起捡圈。 组 织：八小组散点 四、 稳定情绪、身心放松 教师活动： 1、组织学生进行意念放松练习。 2、总结评价本节课。 3、宣布下课。 学生活动： 1、积极参与放松练习，能随着音乐及教师的提示进行放松。 2、相互交流本节课。 3、师生再见。 组 织：四列横队