《健康身体》班会教案.docx

健康身体班会教案班会课教案 班会日期 班会模式 班会题目 10、27 演讲式 班级 3.5 观赏式 班主任 讨论式 主持人 自助式 其他形式 设计 背景 健康身体是基础，良好学风是条件， 勤奋刻苦是前提，学习方法是关键， 心理素质是保证，第二课堂是保障。 以刚过去的阶段检测和学校每天一次的跑操锻炼为背景展开此次班会 号召同学们锻炼身体，刻苦学习，营造良好的学风和学习环境 教育 使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于班级建设的意义。 目标 电脑课件 提前通知学生班会内容 让同学们自行准备发言材料 准备查找书籍 工作 咨询同学 一、班会开始 二、 治学严谨，求真务实、勤奋刻苦等，这是个体学风。学生学习氛围浓厚，竞争意识强烈，探究思维活跃，富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础，优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习的目的与动机，养成科学的思维方式，确立科学发展观，成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面，都起着至关重要的作用。 1、营造良好的学习氛围 智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?: 接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧! 衣宁：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时活动候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道过程 我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！ 代秋爽： 鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！ 2、 高三学生心理素质问题 、有的学生存在早恋现象 、有存在考试恐惧症现象 、有存在学习压力大而有弃学想法的现象等等 3、号召同学们积极参加体育锻炼、坚持每天跑操，强健体魄 三、班会结束 四、班主任总结 有一本书叫勤奋，它妙趣横生，使同学们百读不厌,有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，使同学们翅膀丰腴。教后记 让我们从今天做起,励志博学，健体修身、备战高三! 注：因活动过程的内容很多，书写时不要受篇幅局限，可根据实际向后顺延若干页。