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    最全部编版二年级语文《坐井观天》ppt课件(含游戏和练习).ppt

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    最全部编版二年级语文《坐井观天》ppt课件(含游戏和练习).ppt

    大眼睛,宽嘴巴,说起话来呱呱呱,会捉害虫人人夸。(谜底是:),12、坐 井 观 天,理 解 课 题,坐井观天,看,坐在井里看天。,齐读课文,划出本文生字新词,学 习 生 字,jng ng,井,观,gun,水 井井 口,观 看坐井观天,yn,沿,答,d,沿 着井 沿,回 答答 题,k,渴,喝,h,口 渴很 渴,喝 水喝 酒,hu,话,际,j,说 话笑 话,天 际无边无际,nng,弄,错,cu,弄 错捉 弄,错 了改 错,n,哪,抬,ti,哪 里哪 儿,抬 头抬 水,沿,喝,错,观,井,抬,我们一起摘苹果,际,渴,答,话,哪,弄,小鸟,井沿,相信,青蛙,无边无际,口渴,坐井观天,朋友,喝水,坐井观天,口渴,说话,回答,青蛙,抬头,信心,无边无际,河沿,天际,喝水,弄错,小猴子爬山,哪里,理 解 课 文,自由朗读:1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几次。2、标出自然段序号。3、注意字音和停顿。4、说一说:你认为青蛙和小鸟谁说的对?为什么?,出示自读提示,指 导 交 流,yn青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在上。,井沿,井 里,井 沿,举 一 反 三,河 沿,碗 沿,默读课文,用“”划出青蛙的话,用“”划出小鸟的话。,蛙:你从哪儿来呀?蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗?蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。,读青蛙说的话,你体会到了什?,小 结,青蛙认为天只有井口那么大,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?,天不过井口那么大,不用飞那么远。,句型学习反问句,换一种说法,意思不变。,蛙:你从哪儿来呀?鸟:我从天上来,飞了一百里,口渴了,下来找点水喝。蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗?鸟:你弄错了。天无边无际,大得很哪!蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。鸟:(笑)朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。,读小鸟说的话,你体会到了什?,小 结,小鸟认为天无边无际,天无边无际,大得很哪!,天 无边无际,无边无际,草原,无边无际,沙漠,无边无际,大海,还有什么是无边无际呢?,你从哪儿来呀?,我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。,第一次对话,大家知道一百多里是有多远吗?,一里=500米一百里=50000米,朋友,别说大话了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗?,你弄错了,天无边无际,大得很 哪!,第二次对话,朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。,朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,知道青蛙和小鸟为什么争论了吗?用“因为所以”谈谈自己的理解。,你认为青蛙和小鸟谁说的对?小组讨论一下并汇报!,青蛙为什么错了?它眼中的天为什么只有井口那么大?,做实验:,把你手中的书卷起来,从纸筒中往天上看,你看到了多大的一片天呢?,如果青蛙跳出井口,小鸟想带它去游览,它们会看到什么呢?,它们飞过大海 城市 草地 树林,大海,草原,森林,沙漠,无边无际,大得很哪!无边无际,很大很大。,句子辨析,朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。,说 一 说,1、读句子,说句子。我一抬头就看见天。爸爸一起床就去跑步。一 就。,他一笑,大牙就露出来了。,一就,一就,你们愿意做井里那只小青蛙还是天上飞过来的小鸟呢?,同学们,可千万不要学井里的小青蛙呀!老师希望你们可以看更多的书,了解更多的知识,不能像那只“井底之蛙”犯了错误还自以为是,我们要像小鸟那样,站得高,望得远!,说 一 说,说 一 说,坐井观天的意思是:井底的 以为天只有。比喻有的人 短浅,看得不广不远 正确。,青蛙,井口那么大,见识,还自以为,坐井观天,管中窥豹,井底之蛙,鼠目寸光,目光如豆,相近的成语,用“坐井观天”造句,(1)小明这次到北京转了一圈,可开眼界啦!以前整天呆在村里,坐井观天,没想到外面发生了那么大的变化。(2)有些人坐井观天,自我感觉特别好,却不知天外有天,人外有人。(3)我们很多同学坐井观天,很少读课外书,不懂的东西太多了。,随 堂 练 习,铅()娃()沿()蛙(),qin,w,w,yn,铅笔,青蛙,井沿,娃娃,洼(山洼),我能辨认并组词,除()借()际()错(),ch,ji,cu,j,除外,错了,边际,借书,()()答 还()(),d,hi,hun,d,答应,还书,回答,还有,多 音 字,错()问()相信(),对,怀疑,答,反 义 词,话,喝,答,际,渴,弄,错,沿,观,小猴子过河,河沿 沿着 国际 边际 天际 相信 信用 信心 抬水 抬头 青蛙 牛蛙 交错 不错 错过 回答 问答 答案 还在 还行,积累词语,作业布置:把这个故事讲给你身边的人听一听,课后续编这个故事。,编一编:你可以把这个故事继续讲下去吗?,哇,天空真是这么大!外面的世界这么精彩!谢谢你小鸟。,不用谢!我们还是好朋友呢!,交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?,看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。,欲穷千里目,更上一层楼!,

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