康复与康复医学课件.ppt
康复与康复医学,此PPT下载后可自行编辑修改,医之为道大矣，医之为任重矣。,开始啦！请将手机调成静音，如有疑问可以随时打断我！,名人效应（桑兰、刘海若等）（康复界大牛）,灾难（汶川地震）,媒体报道,什么是康复呢,圈外人怎么看康复,圈内人怎么看康复,任何疾病的病理症状都伴随着功能障碍，故都需要康复！康复就是促进功能恢复，矫正异常模式，提高ADL。临床医学给生命以长度，而康复医学给生命以宽度。康复就是教育励建安帮助功能障碍者成为生活自理的专家 选自丁香园康复论坛,圈内人怎么看康复,内外科讲痊愈，医生说的容易，实际病人很难痊愈。康复讲功能恢复、代偿，医生病人都很难，但却是可行。保存现有功能，预防继发残损康复是再教育，再训练，重新适应社会的能力。康复一人，幸福全家 选自丁香园康复论坛,颈髓损伤手术治疗,1998年颈椎损伤,康复医学进行康复,中国康复研究中心进行康复治疗,桑兰（1981年6月11日）,桑兰（1981年6月11日）,日常生活活动,日常生活活动,桑兰（1981年6月11日）,桑兰（1981年6月11日）,桑兰（1981年6月11日）,清华附中学习北京大学新闻系工作、主持节目、申奥大使、奥运火炬手、结婚生子无障碍设施,什么是康复呢,康复是指综合地和协调地应用医学的、社会的、教育的和职业的措施，对患者进行训练和再训练，使其活动能力达到尽可能高的水平。1969年WHO,什么是康复呢,应用各种有用措施以减轻残疾的影响，使残疾人重返社会。不仅是指训练残疾人使其适应周围的环境，而且也指调整残疾人周围的环境和社会条件以利于他们重返社会。在拟订有关康复服务的实施计划时，应有残疾者本人、家属以及他们所在社区的参与。1981年WHO医疗康复专家委员会,什么是康复呢,康复是指综合协调地应用各种措施，最大限度地恢复和发展病、伤残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应方面的潜能。90年代WHO,什么是康复呢,综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者的躯体、心理和社会的功能障碍，发挥病伤残者的最高潜能，使其能重返社会，提高生存质量,对象,功能障碍,方式,综合手段医学社会教育职业,目标,回归家庭、社会提高生存质量,康复（综合性康复）,康复功能障碍,国际功能、残疾和健康分类(ICF),残损身体结构和功能出现问题,康复功能障碍,标题框及正文框中的文字可直接改为您所需的文字点中图片绘图工具格式填充图片选择您需要展示的图片,康复功能障碍,活动受限,康复功能障碍,参与局限,表示环境和社会的层面,参与局限,03,表达整体人的层面,活动受限,02,表达组织和器官层面,残损（结构与功能受限）,01,康复功能障碍,康复综合手段,职业康复,医学康复,教育康复,全面康复,社会康复,康复综合手段,医学康复(medical rehabilitation)现代医学方法和手段，通过临床诊断、手术、药物、康复功能评定和各种康复治疗方法促进康复包括：临床治疗性的康复工作,康复综合手段,教育康复(educational rehabilitation)促进残疾儿童青少年受教育，提高素质和能力。聋哑儿、特殊儿童、低智力儿童的教育。,康复综合手段,职业康复(vocational rehabilitation)回归本职工作？开创新工作？训练，职业培训，残疾人就业,社会康复(social rehabilitation)研究和协助解决残疾人重返社会的一切社会问题社会态度、政府政策、社会环境和条件,康复综合手段,康复综合手段,职业康复,医学康复,教育康复,全面康复,社会康复,康复目标,回归家庭、工作、娱乐、社会,康复示意图,康复等于痊愈吗？,什么是康复医学？,传统观念,当代疾病结构变化,1,医学模式转变,2,社会发展和生活水平提高,3,人们对健康的认识和要求的变化,4,重大自然灾害和战争,5,什么是康复医学？,康复医学迅速发展,什么是康复医学？,现代观念,什么是康复医学？,康复医学（rehabilitation medicine）,一门有关促进残疾人及患者康复的医学学科。康复医学是为了康复目的而研究有关功能障碍的预防、诊断和评估、治疗训练和处理的一门医学学科。,预防保健医学“强身 防病”,临床治疗医学“治病”,“治愈”疾病“稳定病情”,涉及功能或残疾的医学,预防、减轻、清除功能障碍,治疗方法,03,三项原则,02,康复对象,01,工作方式,04,康复医学特点,神经损伤：脑卒中、脑外伤、脊髓损伤、周围神经损伤 脑性瘫痪、脑炎患儿,功能障碍者,康复对象,01,康复医学特点,骨科疾病：骨折、关节置换术后、截肢、手外伤 颈肩腰腿痛,内科疾病：冠心病、COPD、肿瘤等,功能方面的评估、训练、补偿、增强等技术心理学社会的方法,治疗方法,03,功能训练、全面康复、重返社会,三项原则,02,功能障碍者,康复对象,01,工作方式,04,康复医学特点,康复治疗（PT、OT、ST、P&O、TCM）,A,通过训练和其它措施改善生理功能,改善,B,通过各种矫形器和辅助具，使减弱的功能得到放大或增强,代偿,C,通过某些器具，替代丧失的生理功能,替代,康复治疗的途径,功能方面的评估、训练、补偿、增强等技术心理学社会的方法,治疗方法,03,功能训练、全面康复、重返社会,三项原则,02,功能障碍者,康复对象,01,多学科间的康复协作,工作方式,04,康复医学特点,康复协作组,康复医学内容,康复预防康复功能评定康复治疗,康复预防,二级预防：早期发现已发生的伤病，防止遗留残疾,一级预防：预防可能导致残疾的损伤、疾病、发育缺陷等的发生,三级预防：积极康复治疗以限制残疾发展，避免成为永久性残疾,康复功能评定,起于评定止于评定,康复功能评定,康复功能评定,人体系统的评定神经系统反射的评定心肺功能的评定认知功能的评定言语功能的评定感觉功能的评定肌张力评定肌力的评定关节活动度的评定,协调与平衡评定步态分析神经电生理检查日常生活活动能力评定生活质量和社会功能评定环境评定康复常见并发症的评定,物理治疗师主要负责躯干、肢体的运动功能评定和训练,康复治疗物理治疗,物理因子,康复治疗物理治疗,脑电治疗,骨质疏松治疗,电疗,冲击波治疗,激光治疗,紫外线治疗,康复治疗物理治疗,运动疗法,重心转移训练,坐位平衡训练,站立训练,平衡训练,患肢负重训练,减重步行训练,运动疗法,康复治疗物理治疗,S-E-T训练,肌肉牵伸训练,PT治疗室,智能训练器,神经易化技术,桥式训练,康复治疗物理治疗,运动疗法,腰椎推拿,颈椎按摩,关节松动,腰椎牵引,颈椎牵引,关节松动,手精细功能训练,手眼协调性训练,滚筒训练,砂板磨训练,木钉训练,感觉统合训练,康复治疗作业治疗,指导患者进行有目的的作业活动，以恢复患者的运动功能、作业能力、生活自理和职业能力,认知训练,绳编工艺,辅助具应用,压力技术,无障碍环境改造,职业训练,康复治疗作业治疗,感觉评定,辅助具应用,穿衣训练,工具使用训练,铜板工艺,进食训练,康复治疗作业治疗,康复治疗言语治疗,对患者进行构音能力、言语交流、吞咽功能等的评价和治疗。,康复治疗康复工程,给患者制作、佩戴假肢或矫形器,康复治疗传统治疗技术,康复治疗,感谢观看,
