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    初中毕业考试考点归纳考点9: 电能 电功率.doc

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    初中毕业考试考点归纳考点9: 电能 电功率.doc

    初中毕业考试考点归纳考点9: 电能 电功率一、选择题、1(浙江杭州,19题)如图电路中电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器滑片从左端向右移动的过程中,下列说法正确的是A电压表示数逐渐变大 B电流表示数逐渐变小。C电灯的亮度逐渐增大 D电路总功率逐渐变小2(浙江衢州,12题)清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术LED灯的普及工作。LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长。虞昊自制的LED台灯,用电压为6伏的电源供电,正常工作电流为300毫安。那么,此LED台灯正常工作时的功率为A1.8瓦 B18瓦 C180 瓦 D18003(浙江金华,9题)人类正面临能源危机,为选用节能交通信号灯的灯源,实验室通过实验发现,下表中的LED灯和白炽灯在正常工作时光照强度相同。有关数据如下表:两种灯LED灯白炽灯发光原理二极管发光钨丝高温发光额定电压24伏220伏响应时间10-9秒10-3秒额定功率12瓦100瓦请根据以上材料说明下列的说法错误的是-( )A在光照强度相同的情况下,LED灯不必要达到很高的温度就能发光,电能基本上不转化 成内能,几乎全部转化光能,因而发光效率高;B LED灯的额定电压低,人直接接触不会触电;CLED灯响应时间短,也就是从开始发光到正常发光所用的时间短;DLED灯额定功率小,消耗的电能肯定比白炽灯少。全品中考网4(年浙江嘉兴,11题)在 “测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察A灯泡的发光情况 B变阻器滑片的位置 C电压表的示数 D电流表的示数5(年浙江宁波,7题)小科在学习科学过程中,对部分电学知识整理如下,其中有错误的是电阻:欧姆 法拉第:电磁感应电功:千瓦时 奥斯特:电流的磁效应测电笔:测电阻 电饭煲:电能转化为内能电能表:测电功 电风扇:电能主要转化为机械能A物理量及单位 B科学家及贡献C测量仪器及用途 D家电及能量转化6(年浙江宁波,14题)将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因可能是全品中考网A灯L1额定功率较大 B灯L2两端电压较大C灯L1的电阻较大 D通过灯L1的电流较大 (第14题图)7(山东潍坊,10题)标有"2V1W”字样的小灯泡和标有“20n 1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中已知电源电压为6V,电流表的量程为“00.6A”,电压表的量程为“03V”闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是A0.25A0.5A 1V2VB0.25A”0.6A 1V2VC0.3A”0.5A lV1.5VD0.25A”0.5A 1.5V-2V8(山东济宁,第卷10题)甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图7所示,下列说法中正确的是( )图7A. 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多 B. 两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻 C. 两灯串联在220伏的电路中,甲灯比乙灯亮. D. 将乙灯接入110伏电路中,它的实际功率为50瓦全品中考网9(甘肃兰州,13题)标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图6所示,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,灯泡的电阻及实际功率约为 A24 0.67W B20 0.8W C24 0.96W D20 0.67W10(广东省,7题)如图5所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是()图5A、滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光B、滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光C、滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光D、滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光11(广东湛江,12题)如图5所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法中正确的是A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻全品中考网B当乙两端电压为2V时,R乙=5C甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,源电压为2VD甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W12(广西桂林,13题)将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是( )全品中考网AL1的电阻比L2的小BL1的额定功率比L2的大C两灯正常工作时L1发光要暗一些D若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些13.(2010江苏常州,12题)把两个分别标有“10V 10W”和“9V 54W”的灯泡串联后接到电源上,要使两灯都不被损坏,则电源的最大电压应为 A10V B15V C19V D25V14(2010湖北武汉,9题)下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且UU0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是C()15.(2010北京市,10题)C16. (2010·河北省,22题)如图8所示,电源电压保持不变,R1R2 = 12。只闭合S1时,电流表的示数为0.3 A,R1消耗的功率为P1;只闭合S2时,R0消耗的功率为0.8 W,R2消耗的功率为P2,且P1P2 = 98。则下列结果正确的是全品中考网A电源电压为12 V BR0的阻值为40 CR2的阻值为20 DR0先后两次消耗的功率之比为32图8R2S2R0AR1S117(贵州毕节,7题)某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中,合理的是()A灯L1发生断路B灯L1发生短路全品中考网C由于灯L1的电阻较大,实际功率较小D由于灯1的电阻较小,其实际功率较小18(2010黑龙江哈尔滨,20题)如图所示的两个电路中,电源电压恒定且相等,两个灯泡的规格相同。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中,关于灯泡L1和L2的亮度情况,下列判断正确的是 全品中考网 A.L1和L2都变亮B. L1和L2都变暗C.L1始终比L2亮 D.L2始终比L1亮19(2010黑龙江哈尔滨,27题)某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“03V”,滑动变阻器规格“20 lA”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是A.电路中电流变化的范围是0.18A一0.5AB.滑动变阻器阻值变化的范围是2.510C.灯泡的最小功率是0.162W全品中考网D.该电路的最大功率是2.25W20(2010浙江萧山中学,5题)将灯L1接在12V的电路中,功率为12W。若保持电路电源电压不变,再在电路中连入灯L2,使电路的总功率为18W。在如图所示的四个电路中,连接方法正确的是( ) ABCD21(山东德州,11题)把标有“36V 15W” 的甲灯和标有“36V 5W ”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,则A. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮B. 因为通过它们的电流相等,所以一样亮C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮D. 因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮22(广东梅州,7题)小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图1所示,他仔细观察照片后,得到下列四个结论,你认为正确的是全品中考网图1A电能表的额定功率为2500WB电能表的标定电流为5AC拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kWhD拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J23(广州花都区12题)有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图5(甲)所示。把它们串联在电路中,如图5(乙)所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是S元件B元件AAOI/AU/V1.02.03.00.10.20.3AB图5甲乙甲A. 2.0V 0.8 W B. 4.5V 0.5 W C. 2.5V 1.0W D. 4.5V 1.0W24(2010江苏常州,9题)把两个小灯泡并联后接到电源上,闭合开关后,发现灯L1比灯L2亮,下列分析正确的是全品中考网 A通过灯L1的电流大 B通过灯L2的电流大全品中考网 C灯L1两端的电压大 D灯L2两端的电压大25(2010浙江丽水,12题)清华大学虞昊教授致力于第三代照明技术灯的普及工作.灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长.虞昊自制的台灯,用电压为伏的电源供电,正常工作电流为毫安.那么,此灯正常工作时的功率为.26(2010云南玉溪,5题)如图2所示,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片由左向右移动时,下列判断正确的是A电路消耗的总功率不变B电压表示数变大C小灯泡变暗D以上说法都不对 图227(2010湖北十堰,5题)如图2所示的电路中,电源的电压恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中A电流表示数变大,灯变暗B电流表示数变小,灯变亮C电压表示数不变,灯变暗D电压表示数不变,灯变亮28(广西柳州,15题)图7所示,电源电压为6 V,一只标有“3 V 3 w”的小灯泡与一个最大阻值为9 的滑动变阻器串联,在保证电路安全工作的前提下,电路消耗的最大功率和滑动变阻器两端的最大电压分别为全品中考网A.6 W 45 V B.4.5 W 6 V C.6 W 6 V D.9 W 4.5 V二、填空题、1(年浙江宁波,28题)在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为25V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。下图是没有连接完的实物电路。(第28题图) (1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。 (2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能是 (写出一种即可)。 (3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为22V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动。 (4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U - I,图像如上图。据此可计算出小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率是 W(设电源电压保持不变)。全品中考网(1)(2)滑动变阻器阻值太大 电压表选用量程过大 (3)右 (4)0.72(安徽,3题)用两节串接后的干电池给小灯泡供电,电压是3V,小灯泡发光时通过的电流为0.3A,此时小灯泡的电阻为_W,工作0.5min消耗的电功为_J。 10 273(安徽,6题)如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S,使滑片P向左不断移动,则电流表的示数_(选填“增大”、“不变”或“减小”),小灯泡消耗的电功率_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 增大 增大4. (山东烟台,20题)某工厂开发研制了一种高、中、低三档家用电火锅,观察其内部结构发现是由两个相同的发热电阻丝构成改变档位就是改变电热丝连入电路的方式研究发现:旋动开关,当转换开关在中档位置时,发热功率为600W,这时只有一个电阻丝连入电路那么,当转换开关分别处于高、低两档位置时,其发热功率分别为 W和 W。答案:1200 300全品中考网5(甘肃兰州,25题)如图12所示,阻值为10的电阻R与额定电压为3.8V的电灯L串联后,接在4V电源两端。闭合开关S,测得电灯L的电功率为 0.4W。则电阻R两端的电压为 V,电路中的电流为 A,电灯L的额定功率为 W。(不考虑温度对电阻的影响)全品中考网图12答案:2(V) 0.2(A) 1.444(W)6(江西南昌,17题)如图12所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为V,则灯泡L2两端的电压为_V,流过灯泡L1与L2的电流之比为 ,灯泡L1与L2的电功率之比为 .图12L1L2315V答案: 1 11 217(2010江苏南京,21题)家庭电路中,照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是 联一只标有"PZ220100”字样的白炽灯泡,正常工作5h消耗的电能是 kW·h 串 0.5全品中考网8. (2010江苏扬州,22题)灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当灯泡L正常发光时。通过其灯丝的电流是_A,此时灯泡L的电阻是_;通过调节滑动变阻器,使灯泡L两端的电压为3V,则此时灯泡L消耗的实际功率为_W。06 10 1521382217829. (2010江苏盐城,17题)家庭电路中,电能表是用来测量电路消耗 的仪表,熔断器是在电路超负荷运行或发生 (选填“短路”或“断路”)故障时起保护作用的装置小红家的电能表2月底的示数为 ,3月底的示数为 ,则他家3月份消耗的电能为 kWh电能短路4010. (2010江苏苏州,18题)小华家电能表4月底的示数为,5月底的示数为,则小华家5月份消耗的电能为 kW·h,应付电费 元(按每度电均价05元计算)40 2011.(2010江苏苏州,23题)按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况: (1)一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数出现这种故障的原因是 . (2)另一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮,这说明他在闭合开关前没有 (1)ab段电路发生了断路 (2)将滑动变阻器的阻值放在最大12.(2010江苏镇江,23题)如图将灯L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串联(灯泡电阻不变),现要使其中一盏灯长时间正常发光,则电源电压是 9 V,电路的总功率是 4.5 W13.(2010湖北黄冈,27题)如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是_,此时R2的电功率是_W;若将滑片P向右移动,A1的示数将_,A2的示数将_ (填“变大”、“变小”或“不变”)20 7.2 变小 不变全品中考网14.(2010北京市,31题)全品中考网答案:9W15. (2010江苏南通,26题)小明家安装了新的感应式电能表,一个月后此表的面板如图所示,这个月他家用电      kW·h,电能表的转盘转过了 圈,小明家最多能接入总功率为 W的用电器125.0 2.5×105 4.4×103 16. (2010黑龙江哈尔滨,41题)如图所示的电路,闭合开关,观察到灯Ll比灯L2亮,由此你能推断出;。全品中考网灯L1两端的电压大于灯L2两端的电压 灯L1的电阻远大于灯L2的电阻 灯L1的实际电功率大于灯L2的实际电功率17(2010黑龙江哈尔滨,43题)20W高效节能灯的亮度相当于100W的白炽灯。一户居民家中的4只100W的白炽灯均换用该节能灯,若平均每天使用5小时,30天可以节电度,可节约电费元。(已知电费是0.5元kW·h)48 2418(2010黑龙江哈尔滨,47题)如图所示的电路中,电源电压恒为3V,闭合开关S,电流表的示数为0.3A;再闭合开关S1,电流表的示数为0.5A,此时R1的电功率为W,电路的总电阻为。全品中考网0.6 619(2010黑龙江鸡西,23题)小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率。他观察到电能表上标有1600imp/kw·h(imp的含义是闪烁次数),当电路中只有微波炉工作时,测出1min内指示灯闪烁32 次,1min内微波炉耗电 kW·h,它的电功率为 W。0.02 ; 120020(2010天津,18题)全品中考网0.45 1021(2010湖北荆州,55题)电吹风是现代家庭的常用电器。如图所示是某电吹风的电路原理图。R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,该电吹风的主要技术参数如表格所示。当吹风时,该电吹风正常工作1min消耗的电能是 7.26×104 J,通过R的电流是 5 A。22(广州花都区,16题)为合理利用电能,目前许多城市在推广使用“分时电能表”(电子式多费率电能表),进行分时段计费小明同学家的“分时电能表”规格为“220V 10A”小明家同时接入电路的用电器总功率不得超过 W小明同学统计她家所有的用电器的额定功率如下表:电器名称电饭锅洗衣机电视机照明电灯电扇额定功率(W)7501507025254040当这些用电器全部正常工作时,实际功率是 W,通过电能表的实际电流是 A,高峰时段(07:0021:00)0.55元/度低谷时段(21:0007:00)0.30元/度分时段计费标准如右表若使用“分时电能表”前(电价是0.52元/度),小明家所有用电器每天平均正常工作2h;使用后,两个时段各正常工作1h则小明家一天可节省电费 元答案:2.2×103 ;1100;5 ;0.209 (0.200.21均可得分)23(吉林省,16题)一台“220V 1100W”的电热水器,正常工作10min消耗的电能是 j;如果它的电源线比标准的细,则它的电阻比标准电源线的电阻 ,产生的热量多,就会出现电源线过热的现象。因此,购买家用电器时一定要选择经过国家质量认证的合格产品。全品中考网答案:183.3,大。24(2010四川广安,8题)小许家的电能表如图3所示,由表上铭牌可知,他家同时使用的用电器的功率最多只能为_W;他发现,家里只使用洗衣机(其它用电器都关闭)时,电能表在1里刚好转6转,从而测量出他家洗衣机的电功率为_W。2200 60025(2010四川内江,7题)如果通过一个定值电阻R的电流由0.3A 增加到了0.4A,消耗的电功率增加了1.4W。那么,通过电阻R的电流增加了_A,,导体两端的电压增加了_V。全品中考网0.1 226(2010福建龙岩,22题)电子式电能表表盘上标有3000imp/ kW·h”字样(“imp/kW·h”是电子式电能表的一个重要参数“脉冲输出”的单位,其数值表示用电1kW·h表盘上耗电指示灯闪烁的次数),将某用电器单独接在该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次,该用电器在上述时间内消耗的电能为 kW·h,用电器的电功率是 W。0.1 30027(2010江苏连云港,14题)如图所示,某商场一批顾客乘坐自动扶梯上楼,自动扶梯由电动机带动匀速运动。电动机的电阻为r,两端的电压为U,工作电流为I,上楼时间为t,在此过程中,电动机消耗的电能为 UIt ,产生的热量为 I2rt 。28(2010江苏连云港,17题)小明家的电子式电能表上标有“3200imp/(kw·h)。当他家只开某个用电器时,发现在min内电能表指示灯闪烁了次,该用电器的功率为60。若该用电器每天少开h,则天可节约电能1.8kW·h.29(2010江苏无锡,24题) 一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样,则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为_. 灯泡正常发光1min,灯丝消耗的电能为_J如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上,灯丝电阻变为440,通电后灯泡消耗的功率为_W484 6000 11030(湖南湘潭,19题)李明家5月1日电能表读数为9001.2kW·h,6月1日电能表读数如右上图所示,则5月份他家用电量是 kW·h,他家有一个“220V 2000W”的电热水器,该热水器工作0.5小时消耗了 度电。全品中考网答案:61.2 、 1 31.(广西柳州,25题)图9所示为一可保温电热水壶的电路示意图,烧水时,开关S。处于_状态。若电热水壶烧水时消耗的功率为1000 W,则电阻R=_。如果保温状态下电热水壶消耗的功率是烧水时的志,则R2消耗的功率为_W。答案:闭合、48.4、9.9全品中考网32.(上海,14题)某导体两端电压为6伏,通过它的电流为0.5安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为 (16)库,电流做功为 (17)焦,一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯,若它们都正常发光10小时,节能灯与白炽灯相比,可节能 (18) 千瓦时。答案:5;30;0.9三、简答题、1. (吉林省,20题)电能是我们社会生活的重要资源,每个人都应具有节约电能的意识。请根据所学过的物理知识W=Pt,从两个不同角度分别写出一种节约用电的具体方法。答案:方法一:减小用电时间。方法二:选用功率较小的用电器。2 (山东烟台,22题)某工厂在节能增效活动中,仅2009年下半年就节电5000kW·1h一位电视记者在报道这个工厂节约用电的经验时,手举一只理发用的电吹风说:“我这里有一只理发用的电吹风,它的功率是500瓦,也就是05千瓦,这个厂半年节约的电力可以开动10000个这样的电吹风”全品中考网请你指出这位记者报道中的说法错误之处,并说明错误原因答案:报道中的错误:这个厂半年节约的电力可以开动10000个这样的电吹风(2分)错误原因:由于该记者不明白电功(电能)和电功率的物理意义5000kWh表示的是电功(电能)的多少,10000是电吹风的个数,5000kW·h/0.5kW=10000个是不成立的(2分)四、作图题、1.五、实验探究题、1(浙江杭州,33题)小明在“测量小灯泡的功率”的实验时,器材有:6伏蓄电池、电流表(0-0. 6A, 0-3A)、电压表(0-3V,0-15V)、滑动变阻器器(500 1.5A)、额定电压为2.5伏的小灯泡(正常发光时的电阻约为8欧)、开关各一个,导线若干 (1)如图是尚未连接完整的电路,请完成电路的连接。中考资源网(2)实验验测得数据如下表,则小灯泡的额定功率是瓦;小明求出了灯泡在不同电压下的电阻值,发现灯泡电阻随电压变化的规律是 ,产生这一规律的主要原因是 。中考资源网次数12345电压(伏)源1.01.52.02.52.8电流(安)0.200.250.280.300.31电阻(欧)5.06.07.98.39.0【答案】(l)连接如图 (2)0. 75 电阻随着电压的增大而增大 灯泡的电压增大,电功率增大,温度升高2(安徽芜湖,21题)在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10。全品中考网(1)请用笔画线代替导线,将图10所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。 (2)连接电路时,开关应处于 状态;按照你连接的电路,滑动变阻器的滑片应调节至最 (选填“左”或“右”)端。(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图11所示,则通过灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率是 W。(4)若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率,请详细叙述操作步骤。(5)该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为 。全品中考网(1)(如右图)。(2)断开,右。(3)2.5,0.3,0.75。(4)向左移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.7V,记下此时电流表的示数,然后立刻断开开关。(5)8.33。3(年浙江温州,31题)小明家的厨房中有电饭煲、电磁炉和微波炉。他为了比较这三种电器在加热水时的耗电。情况,在家长的帮助下进行实验,步骤如下: (一)量取500毫升水,测出水的初温,关闭其它用电器,将电饭煲单独接入电路给水加热。当电能表的转盘转动100圈时,立即切断电路,测出电饭煲内水的末温。再把电饭煲换为电磁炉、微波炉重复实验,结果如表一。(二)增加水量和电能表的转数,重复上述实验,结果如表二。 (1)除电能表外,本实验还需要的测量工具是 。 (2)本实验通过观察 来比较三种电器的耗电情况。 (3)本实验可得出的初步结论有 。(1) 温度计 (2)初温和末温的差 (3)这三种电器用来加热时,耗电量微波炉大于电饭煲大于电磁炉4(重庆,18题)楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:实验次数123456U/V0.200.801.402.002.503.00I/A0.020.080.140.180.200.21(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像,于是设计了如图17所示的坐标图。全品中考网请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像;从材料或图像中可知,该小灯泡的额定电流为 A,正常发光时的电阻为 ;(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了入股18甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在050内调节。 请你用笔画线代替导线,按照图18所示电路图,帮楠楠将图18乙中的实物电路图连接完整; 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是 。楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由。 。(1)图略(描点画出并连线)0.20A;12.5(2)A;灯泡短路不能做到,因为电源电压才3V,导线和电源都有电阻,灯泡两端的电压不可能达到3V;最小电流也不能达到0.02A全品中考网5(浙江义乌,32题)在科学实验考查中,为了测定额定电压为2.5伏的小灯泡的电功率,某同学连接了如图所示的电路。(1)闭合开关后,他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表和电流表的示数都不会改变,且灯泡亮度始终较暗,原因是 全品中考网(2)改正错误后该同学测得了三组数据(见上表),则小灯泡的额定功率为 瓦;(3)实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻,发现阻值变化较大,请分析原因: 。(1)滑动变阻器错误(回答“滑动变阻器的阻值始终在最大处”或“两根导线都接在滑动变阻器下面的接线柱上”等合理答案也可得分,回答“连接错误”或“电路连接错误”不得分)(2)0.75(数据带有正确单位的也可得分)(3)灯泡的电阻随温度的升高而增大(能体现“电阻随温度的变化而变化”即可得分,答案中没有体现温度影响电阻的不得分)6(广东广州市,25题)用图29所示的电路图做实验请你回答相关的问题 (1)按该电路图在图30连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大(2)实验时A2表的读数如图31,A2示数为A全品中考网(3)正确连接电路,合上开关后看到L1亮,L2不亮根据这一现象,甲、乙两位同学分别做出以下分析:甲:因为L2不亮,所以电路断路乙:电路是通路,根据P,P与R成反比L1亮, L2不亮是因为L1电阻远小于L2。问:甲、乙的分析是否正确的,说明理由答案:(1)(2)0.2(3)甲的观点是错误的,因为两个灯泡是串联的,如果断路,则L1也不可能亮,电能表不可能有示数。乙的观点是错误的,在串联电路中,电流是处处相等的,灯泡L1亮是因为它的电功率大,因而L1的电压比L2大,所以,L1的电阻远大于L2。全品中考网7(甘肃兰州,30题)某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。图20(1)连接电流表时应选用 的量程。(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 。(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图20所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。全品中考网(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。电压 U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流 I/A 0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗 暗 正常发光 很亮(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且 ,灯泡发光越亮。全品中考网答案:(每空1分,画图3分,共10分)(1)00.6A (无单位不给分) (2)电路图:(3)灯泡处开路(或“灯泡灯丝断了”、“灯泡与灯座接触不良”等合理答案均可)。(4)0.31 (5)W 1.178(或“1.18”、“1.18”均可) (此题两空前后顺序可以调换)(6)实际功率 实际功率越大8(江西南昌,24题)在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中,小红设计了如图20所示的电路. P图200123A00.20.40.60.63-0.2-1051015V0123315-1-5图21(1)请在图20的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.(2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如右表所示.断开开关时,发现电表如图21所示,其中电流表出现这种现象的原因是_. (3)假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是_W.若小灯泡两端的实际电压为3V,则小灯泡的实际功率 额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).U/V22.53I/A0.220.260.30答案: 24(1)如图5所示APVAPV或图5(2)电流表使用前未校零 (3)0.75 大于评分意见:每空1分,共6分有其它合理答案均参照给分。9(江西南昌,22题(1) 萍萍

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