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    西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书.doc

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    西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书.doc

    西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书 日期: 年 月 日单位名称西安市铁一中学岗位类别专业技术岗位名称高级教师岗位岗位等级五级岗位职责1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行教师法规定的各项义务。2、认真履行师德规范,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化, 做终身学习的典范。4、经常指导青年教师,完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动,了解本学科的教改信息和科研动向,不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分。12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 工作任务1、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、承担校本培训任务,每学年承担学校专题讲座至少1次;3、近三年承担省级以上(含省级)示范课、讲座,或担任省级以上赛教、职称评定等活动的评委,或在省级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次。4、承担指导青年教师教学工作,指导青年教师参加公开课、研讨课、观摩课等每学年至少1次;5、参与校、区、市的各种科研课题研究并独立承担相应研究任务或承担各学科竞赛训练教练任务。6、近三年承担省级以上教研课题至少一项,撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文等,发表在中文核心期刊,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。工作标准1、满工作量。2、年度考核达到优秀等级。3、教学常规执行好。4、教学工作成绩突出,在同行中能起到积极的引领作用。5、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。6,社会评价高,学生、家长满意率达90%以上。 任职条件1.忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;2、本科以上学历(或大专毕业25年以上),3、具有中学高级教师任职资格。首次聘任时,任中学高级教师职务聘满6年,且聘任后在教学一线任教满6年,今后聘任时必须在中学高级教师六级岗位聘满2年或在七级岗位聘满3年。4、近三年在教学一线任教,有15年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神;5、承担学校安排的教学任务并达到规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色,在减轻学生课业负担,近三年内带过中、高考,且所带学科成绩优秀;6、近三年承担省级以上教研课题至少一项,并担任课题带头人。近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,发表在中文核心期刊,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加省级以上各类竞赛(比赛),并获得三等奖以上奖励。8、近三年承担省级以上(含省级)示范课、讲座,或担任省级以上赛教、职称评定等活动的评委,或在省级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次。9、近两年连续在教师考核中均进入高级教师排序的前40%;10、承担青年教师的培养指导工作,每年主动承担培养、指导两到三名青年教师的任务。培养、指导的青年教师,既可以是专业工作方面的,也可以是班主任或德育工作方面的。培养、指导的教师在一年内,其思想理论水平,教育教学业务能力等方面应有相应的提高与进步。西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书 日期: 年 月 日单位名称西安市铁一中学岗位类别专业技术岗位名称高级教师岗位岗位等级六级岗位职责1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行教师法规定的各项义务。2、认真履行师德规范,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化, 做终身学习的典范。4、经常指导青年教师,完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动,了解本学科的教改信息和科研动向,不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分。12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 工作任务1、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、承担校本培训任务,每期承担学校专题讲座至少1次;3、近三年承担市级以上(含市级)示范课、讲座,或担任市级以上赛教、职称评定等活动的评委,或在市级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次或承担学科竞赛训练任务。4、承担指导青年教师教学工作,指导青年教师参加公开课、研讨课、观摩课等每学年至少1次;5、近三年参与省级以上教研课题至少一项,撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文等,发表在中文核心期刊,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。工作标准1、满工作量。2、年度考核达到优秀等级。3、教学常规执行好。4、教学工作成绩突出,在同行中能起到积极的引领作用。5、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。6、社会评价高,学生、家长满意率达90%以上。 任职条件1.忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历(或大专毕业23年以上)。3、具有中学高级教师任职资格。首次聘任时,任中学高级教师聘满4年,且聘任后在教学一线任教满4年,方可聘任六级岗位,今后聘任时必须在中学高级教师七级岗位聘满2年。4、近两年在教学一线任教,有12年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神。5、承担学校安排的教学任务并达到规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色,近三年内带过中、高考,且所带学科成绩优良。6、近三年参与省级以上教研课题至少一项。近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,发表在中文核心期刊;或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加省级以上各类竞赛(比赛),并获奖励。8、近三年承担市级以上(含市级)示范课、讲座等;或担任市级以上赛教、职称评定等活动的评委;或在市级以上学术交流会上独立发言等至少一次。 9、近两年连续在教师考核中均进入高级教师排序的前70%。 10、承担青年教师的培养指导工作,每年主动承担培养、指导一到两名青年教师的任务。培养、指导的青年教师,既可以是专业工作方面的,也可以是班主任或德育工作方面的,同时须有工作计划和总结。培养、指导的教师在一年内,其思想理论水平,教育教学业务能力等方面应有相应的提高与进步。西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书 日期: 年 月 日单位名称西安市铁一中学岗位类别专业技术岗位名称高级教师岗位岗位等级七级岗位职责1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行教师法规定的各项义务。2、认真履行师德规范,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化, 做终身学习的典范。4、经常指导青年教师,完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动,了解本学科的教改信息和科研动向,不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分。12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 工作任务1、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、承担校本培训任务,每期承担学校专题讲座至少1次;3、近三年承担区级以上(含区级)示范课、讲座,或担任市级以上赛教、职称评定等活动的评委,或在区级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次或承担学科竞赛训练任务。4、承担指导青年教师教学工作,指导青年教师参加公开课、研讨课、观摩课等每学年至少1次;5、近三年参与市级以上教研课题至少一项,撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文等,发表在中文核心期刊,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。工作标准1、满工作量。2、年度考核达到优秀等级。3、教学常规执行好。4、教学工作成绩突出,在同行中能起到积极的引领作用。5、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。6,社会评价高,学生、家长满意率达90%以上。 任职条件1.忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;2、本科以上学历(或大专毕业20年以上),3、具有中学高级教师任职资格。4、近两年在教学一线任教,有10年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神;5、承担学校安排的教学任务并达到规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色,近三年内带过中、高考,且所带学科成绩合格;6、近三年承担市级以上教研课题至少一项。近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,发表在中文核心期刊;或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加省级以上各类竞赛(比赛),并获奖。8、近三年承担区级以上(含市级)示范课、讲座;或担任区级以上赛教、职称评定等活动的评委;或在区级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次;9、近两年连续在教师考核中均为B等以上(含B); 10、承担青年教师的培养指导工作,每年主动承担培养、指导一名青年教师的任务。培养、指导的青年教师,既可以是专业工作方面的,也可以是班主任或德育工作方面的,同时须有工作计划和总结。培养、指导的教师在一年内,其思想理论水平,教育教学业务能力等方面应有相应的提高与进步。西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书 日期: 年 月 日单位名称西安市铁一中学岗位类别专业技术岗位名称中级教师岗位岗位等级八级岗位职责1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行教师法规定的各项义务。2、认真履行师德规范,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动,了解本学科的教改信息和科研动向,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分。12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 工作任务1、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、承担区级以上(含区级)公开课至少1次;3、完成每学期听课任务;4、参与区级(含区级)以上科研课题研究。5、撰写教育教学论文等,公开发表或在区级(含区级)以上论文评比中获奖。工作标准1、满工作量。2、教学常规执行好。3、教学工作成绩良好。4、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5、年度考核达到优秀等级。任职条件1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业12年以上),3、具有中学中级教师任职资格。首次聘任时,任中学中级教师职务聘满5年,且聘任后在教学一线任教满5年,今后聘任时必须在中学中级教师九级岗位聘满2年或十级聘满3年。4、近两年在教学一线任教,有7年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神;5、有较好的教学理论水平,扎实的专业知识和教学技能,具有一定的教育教学工作经验,具备比较熟练的计算机应用能力,近三年内带过中、高考,成绩优秀。 6、近三年参与市级(含市级)以上教研课题;或近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,公开发表,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加市级以上学科竞赛或比赛,并有获奖。8、近三年内承担区级以上(含区级)赛教课、展示课或在研讨会上承担主要发言任务等至少1次;每学期听课20节以上;9、完成学校安排的青年教师培养任务,所培养青年教师进步明显。10、近两年连续在教师考核中均进入中级教师排序的前40%。西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书 日期: 年 月 日单位名称西安市铁一中学岗位类别专业技术岗位名称中级教师岗位岗位等级九级岗位职责1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行教师法规定的各项义务。2、认真履行师德规范,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、积极参加各级公开课、课题研究等教研活动,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息。 12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 工作任务1、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、承担校级以上(含校级)公开课至少1次;3、完成每学期听课任务;4、参与校级(含校级)以上科研课题研究。5、撰写教育教学论文等,公开发表或在区级(含区级)以上论文评比中获奖。工作标准1、满工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩良好。4、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考评为合格。 任职条件1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业10年以上),3、具有中学中级教师任职资格。首次聘任时,任中学中级教师职务聘满3年,且聘任后在教学一线任教满3年,今后聘任时必须在中学中级教师十级岗位聘满2年。4、近两年在教学一线任教,有5年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神;5、有较好的教学理论水平,扎实的专业知识和教学技能,具有一定的教育教学工作经验,具备比较熟练的计算机应用能力,近三年内带过中、高考,成绩优良。 6、近三年参与区级以上教研课题;或近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,公开发表,或在市级(含市级)以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加区级以上学科竞赛或比赛,并有获奖。8、近三年内参加校级以上(含校级)赛教课、展示课或在研讨会、交流会上承担主要发言任务等至少1次。9、近三年获得校级(含校级)以上荣誉奖励至少一次。 10、近两年连续在教师考核中均进入中级教师排序的前70%。西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书 日期: 年 月 日单位名称西安市铁一中学岗位类别专业技术岗位名称中级教师岗位岗位等级十级岗位职责1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行教师法规定的各项义务。2、认真履行师德规范,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、积极参加各级公开课、课题研究等教研活动,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,配合做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息。 12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 工作任务1、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务; 2、完成每学期听课任务;3、承担校级以上(含校级)公开课至少1次;4、参与校级(含校级)以上科研课题研究。6、撰写教育教学论文,公开发表或在校级(含校级)以上论文评比中获奖。工作标准1、满工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩合格。4、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考评合格。任职条件1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业8年以上)。3、具有中学中级教师任职资格。首次聘任时,任中学中级教师职务聘满1年,且聘任后在教学一线任教满1年,今后聘任时必须在中学中级教师十级岗位聘满1年。4、近两年在教学一线任教,有3年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神。5、有较好的教学理论水平,扎实的专业知识和教学技能,具备比较熟练的计算机应用能力,教学成绩合格。 6、近三年参与校级以上(含校级)教研课题;或近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,公开发表,或在区级以上范围交流并获奖。7、近三年指导学生参加校级以上(含校级)学科竞赛或比赛,并有获奖。8、近三年内参加校级以上(含校级)赛教课、展示课、知识讲座等至少1次。9、近两年教师考核均为合格。10、青教“十个一”活动中表现突出。西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书 日期: 年 月 日单位名称西安市铁一中学岗位类别专业技术岗位名称初级教师岗位岗位等级十一级岗位职责1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行教师法规定的各项义务。2、认真履行师德规范,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、积极参加各级公开课、课题研究等教研活动,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,配合做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息。 12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 工作任务1、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务; 2、完成每学期听课任务;3、积极参与教育教学相关的各项活动。工作标准1、满工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩合格。4、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考评合格。任职条件1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业5年以上)。3、具有中学初级教师任职资格。首次聘任时,任中学初级教师职务聘满3年,且聘任后在教学一线任教满1年,今后聘任时必须在中学中级教师十二级岗位聘满2年。4、近两年在教学一线任教,有1年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神。5、有一定的教学理论水平,扎实的基本功,具备比较熟练的计算机应用能力,所带学科教学成绩合格。 6、参与校级以上(含校级)教研课题;或近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,公开发表,或在校级以上范围交流并获奖。7、近三年内参加过校内公开课。8、近两年教师考核均为合格。9、青教拜师期间谦虚好学,进步明显。10、青教“十个一”活动中表现较好。西安市碑林区西安市铁一中学学校岗位说明书 日期: 年 月 日单位名称西安市铁一中学岗位类别专业技术岗位名称初级教师岗位岗位等级十二级岗位职责1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行教师法规定的各项义务。2、认真履行师德规范,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、积极参加各级公开课、课题研究等教研活动,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,配合做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息。 12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 工作任务1、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务; 2、完成每学期听课任务;3、积极参与教育教学相关的各项活动。工作标准1、完成教学常规。2、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。3,学期末综合考评合格。任职条件1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业3年以上)。3、具有中学初级教师任职资格。首次聘任时,任中学初级教师职务并在教学一线任教满1年,今后聘任时必须在中学中级教师十二级岗位聘满1年。4、在教学一线任教,有团队意识和创新精神。5、有一定的教学理论水平,扎实的基本功,具备比较熟练的计算机应用能力,所带学科教学成绩合格。 6、能积极参与课改;认真钻研教材,完成基本教学任务。7、积极参加学校的各项教育教学活动。8、在教师考核中均为合格。9、青教拜师期间谦虚好学,要求进步。10、青教“十个一”活动中表现合格。西安市碑林区西安市铁一中学岗位说明书 日期: 2010 年 5 月 25 日单位名称 西安铁一中岗位名称校长岗位类别管理岗位岗位等级六级岗位职责1、有坚定的政治信念,讲党性,顾大局,勤政廉洁,密切联系群众,模范执行民主集中制。2、全面、正确贯彻执行党和国家的教育方针,法律法规和政策。3、有较高的政策理论水平,较强的组织领导能力,善于做思想政治工作,坚持原则,能团结教职工,协调各方面做好学校工作, 4、具有较高的管理与协调能力,在组织管理方面有预见性和决定力,具有良好的工作作风和开拓进取精神。5、熟悉学校教育教学工作规律,全面实施素质教育,积极推进课程改革,提高教育质量。6、主持学校全面工作,负责学校重大问题决策、干部和教师的聘用与管理等。7、加强学校安全稳定工作,依法治校,确保良好的教学秩序。8、探索办学特色,创建特色学校。9、法律法规规定的其他职责任务。工作任务1、贯彻执行党的路线,方针、政策及教育法规,执行上级党、政部门的指示和决定,执行学校党政班子的决议,坚持社会主义办学方向。2、全面领导学校的教育教学、人事财务等工作,对全局性重大问题作出决策部署,组织带领教师,完成学校目标责任考核工作任务。3、负责学校教师以及中层管理人员的聘用、管理和考核,抓好教师队伍建设。4、关心群众疾苦,密切联系实际,做好群众思想政治工作,主持学校校长办公会、行政例会、专题会,及时解决热点难点问题。5、组织开展各项创建活动,探索有效特色的学校发展之路。6、开展素质教育和课堂教学改革,提高学校教育教学质量。7、组织学校开展各项实践活动。8、负责学校的安全工作。9、沟通和协调校际之间关系、学校与学生家庭关系,争取社会力量发展学校教育事业。10、向上级和全体教职工负责,总结报告学校工作。工作标准1、有高尚的职业道德,作风正派,克己奉公,事业心强,敢于作为,勇于负责,具有显明的群众利益代表性,引领学校科学发展的先进性。2、热爱本职,治学有方,熟悉相关的政策法规,熟悉学校管理工作的流程、环节和特点,能够把党的教育方针、政策与本校实际相结合,制定学校发展规划,带领职工卓有成效地开展工作。3、建立健全各种规章制度,依法管理,按时或超额完成既定目标责任考核任务。4、通过对学校各层次工作的指导性管理和支持,提升学校管理水平,推进学校全局性工作,确保学校一切工作有序高效开展。5、组织教师学习教育理论和业务知识,支持教师参加各种形式的业务进修,内强教师综合素质,外塑学校整体形象。6、能把握为社会主义核心价值体系服务的办学方向,把握以人为本和谐发展的治学理念。7、完成上级下达的岗位目标任务和学校创建任务。任职条件1、符合国家规定的管理岗位基本条件,具有良好的思想政治素质和品德修养。2、热爱教育事业,具有改革创新精神。3、具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力。4、遵纪守法,廉洁自律、团结同志,作风民主;具有本科及其以上学历、中级及其以上职称。5、10年以上教学实践经历,5年以上学校管理经验,能全面驾驭学校工作。6、参加校长培训并取得相应资格。7、身心健康。8、校长必须在副校长岗位任职三年以上。西安市碑林区西安市铁一中学岗位说明书 日期: 2010 年 5 月25日单位名称 西安铁一中岗位名称副校级岗位类别管理岗位岗位等级七级岗位职责受校长委托,负责教育教学、教研和后勤行政管理等方面的工作。1、认真贯彻执行党的教育方针和政策,执行上级指示和学校的决议决定。2、直接领导分管部门工作,负责审批、组织实施部门工作计划,主持召开相关工作会议,布置、检查分管部门的工作。3、领导和组织分管部门的政治理论学习和业务学习,不断提高教职工工作能力和业务水平。4、深入一线,调查研究,联系群众,搞好教师交心谈心工作,采纳合理化建议,不断改进提升工作质量,提高办学水平。5、工作踏实,雷厉风行,严守正义,公正公平。6、开拓进取,改革创新,转变观念,奖优罚劣。工作任务1、协助校长做好学校工作,包括教学、教研、德育、教务等教育教学工作和总务、基建、公寓等后勤管理工作,分工协作,共同完成既定工作目标和计划。2、具体负责学校某一方面的业务工作,召开部门会议研究和布置工作,经常督促检查,了解情况,及时解决问题。3、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,营造良好的育人环境。4、受校长委托,参加各种会议和活动。5、完成校长交办的其它任务。工作标准1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,按教育规律办事,不断提高教育质量。2、学习国内外先进教育思想和方法,更新观念,办出教育特色。3、具有强烈的事业心、责任感和开拓进取精神;廉洁奉公,作风严谨,态度亲和;深入年级、教研组、课堂,充分听取各方面的意见,熟悉校情学情,及时总结经验,解决存在的问题。4、充分发扬民主,调动教职工的工作主动性、积极性和创造性。5、有丰富的教育教学和行政管理经验,具有听课、评课及指导教学、教研、课外活动的能力;具有指导教师提高业务水平和改进教学方法的能力;具有较高的行政管理水平和较强的处理突发事件的能力。 任职条件1、符合国家规定的管理岗位基本条件,具有良好的思想政治素质和品德修养。2、热爱教育事业,具有改革创新精神。3、具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力。4、大学本科或以上学历,原则上有三年以上的下一级任职经历,中学一级以上职称。5、获得校长岗位培训证书。6、具有很强的组织领导协调能力。7、身心健康。西安市碑林区西安市铁一中学岗位说明书 日期: 2010 年 5 月 25日单位名称 西安铁一中岗位名称主任正职岗位类别管理岗位岗位等级八级岗位职责1、全面贯彻党的教育方针,开拓创新,全面开展各项工作。2、熟悉相关的政策法规,能够把党的教育方针、政策与本校实际相结合,卓有成效地开展工作。3、熟悉学校行政工作的流程、环节和特点,能够创造性地开展各项工作。4、根据办学目标,配合校长制订每学期工作计划和相关规章制度,指导、组织本部门各项工作任务的具体落实。5、负责本部门工作任务的保质保量地完成。6、根据分工安排,既能独当一面完成好分管范围内的工作,又要顾全大局,相互协作,整体配合。工作任务1、协助分管校长,全面负责本部门的各项工作。2、根据本部门工作职责,拟订本部门工作计划,撰写学期工作总结等。3、负责对本部门工作人员的管理、考核和政治思想教育工作。4、按照学校要求,负责本部门各项工作内容的安排、组织和落实。工作标准1、全面、正确贯彻执行党和国家的教育方针,法律法规和政策。2、有较高的政策理论水平,较强的组织领导能力,坚持原则,能团结教职工,协调各方面做好相关工作。3、具有较高的管理与协调能力,在组织管理方面有预见性和决定力,具有良好的工作作风和开拓进取精神。 4、连续三年测评满意率在90%以上。任职条件1、符合国家规定的管理岗位基本条件,具有良好的思想政治素质和品德修养。2、具备较强的组织协调能力、事务处理能力,能独立承担专项管理工作,有良好的工作作风和开拓进取精神。3、具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力。4、遵纪守法,廉洁自律、团结同志,作风民主;具有本科及其以上学历、中教一级及以上职称。5、身心健康。6、原则上须在中层副职岗位任职三年以上。西安市碑林区西安市铁一中学岗位说明书 日期: 2010 年 5 月 25 日单位名称 西安铁一中岗位名称主任副职岗位类别管理岗位岗位等级九级岗位职责1、全面贯彻党的教育方针,开拓创新,全面开展各项工作。2、熟悉相关的政策法规,能够把党的教育方针、政策与本校实际相结合,卓有成效地开展工作。3、熟悉学校行政工作的流程、环节和特点,能够创造性地开展各项工作。4、根据办学目标,配合部门主任制订每学期工作计划和相关规章制度,指导、组织各项工作任务的具体落实。5、协助部门主任负责本部门工作任务的保质保量地完成。工作任务1、协助部门主任,负责本部门各项工作的开展。2、根据本部门工作职责,协助部门主任拟订本部门工作计划,撰写学期工作总结等。3、

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