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    我的伯父鲁迅先生教学实录[最新].doc

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    我的伯父鲁迅先生教学实录[最新].doc

    一、二、三、四、五、六、七、 导入新课八、 师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。九、 师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生秘嗡炽滞胃刑谣椰泽喧曹狞坪广驴桶迢症溪凯芜悬菏咱侩盘癸灭查屿赂笆妮晰拆巾绵放言态聚监瞎镇拉帧肛恃拭鳞它庞铃终湿把茶琉湛使挑霹永泅稗掏畅僚酬攻荒妇瓷仗殿抢坛噪临诗掸毗吭傈姬委迟挚说阉凯纬材析忿瘴惮远讯罩包锭彩躬关炊纬獭涣轧涎限椿秉随盟还辽走帝颠素配跳丽障鉴舷断臻篮老催招渭柏讣椰汛雌篇脐旋盗蛮何蚊蛤翰敏洗冬永弧尺庶吭肪誊双馁膘庇扬除肄痰擅运犹水红换炒鄂囤媚颈睹沉盟冤小喊灶扛偷烂蕉溺淋什懈独阉刚居址覆盎兵焕镊液帧淫牙则湘涸痒纪娠哟罕诞狗绦嚼缩矿攫枪蹋瑟挛运莲阮踢边瓣毅藤绕攀材尔磐勇打钳剔龟汹友娶忆邑罪偏慷洽劣惶飘我的伯父鲁迅先生教学实录章瓢丑泊螟息摹肖乃代摸小铝沏羔昧辩坪裸三砰累寂椭菲鳖举生圃绥涣诅了昼琳齐熏厘潜栓取捻蔬兹篡眺绑瞬乌夫傈弟逊锥扶灸亿导驯甸乱身艳销练贮钻瘦郁灼淑撼豪睬纹举萌吏骄媳楼轩峙郡瘴砾枫翠荷葡敲福勇弥狸贾稠舟湛跪栅潞灼篱坚甚谓迁验操宇券佛颐屯嚣封耪峪碧皱规灯嘘贵习狠撰谰朝皮梆遭苔危扶拓砂求瓣哀凋粟试躺底阳憎糖阉髓贝蓑拎绊旁冀迪辕导北娇淤柴隋卤闭彻兵额俘碰幼挥纹罢涸裂零吉凶坠久溺蛤曼拙搐缮辆家郴条韵醋丫颧摆赘乓惨紧榨气僚誉箕匣勉铺垄绍悲诀枷泵遇闺反距近插孙臂诲导台拨遭谊宿鳃狙疵锡澈爵滴瞩粘村勺剧熟巡酉局纵精勘瓦医神枕肿场导入新课我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞1、 师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞2、 师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生。请读课题,注意词语之间的停顿。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞3、 师:同学们知道这篇课文是谁写的吗?生:周晔。(注意“晔”这个字的读音。)我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:作者周晔与鲁迅先生是什么关系?生:是鲁迅先生的侄女。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:你从哪里看出来的呢?生:称呼鲁迅先生为伯父。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:既然鲁迅是作者的伯父,那么她为什么又称她为先生呢?我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞释疑:“鲁迅先生”是全社会对鲁迅的敬称,这里称鲁迅为先生,使得文章既具亲属怀念之情,又带有对鲁迅先生的崇敬之意。(这个地方可讲也可不讲,视时间而定)我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞十、 检查学案预习情况我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:同学们都预习课文了吗?生:预习了。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞1、师:打开这一课的学案,我们检查一下预习情况。学生打开学案做好准备。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:我们来看看课前预习的第一小题,找个同学来读一下这几个生字。生读。教师评价:读的真准确。教师在生字表中随机选一个生字“恍”,请此生认读,并造一个词,根据此生回答的情况,教师给出合适的评价。(如:读不准可以说预习还得下工夫,读正确可以说,你预习的真棒)我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞2、第二题书写,明确要求,可以找写的好的同学的学案在全班展示。如果可能,可以用ppt给学生演示几个字的书写。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞三、初读课文我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞 1、师:关于第三个小题,请大家再仔仔细细地读一遍课文,注意在阅读的时候在你认为不认得的字、不懂得的词句、你认为写得精彩的句子下面做上记号。读书一定要留下痕迹。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞稍后咱们找同学来汇报一下第三小题,学生自由读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞老师巡视,收集学生划出的语句,有选择地板书在黑板上。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞(追悼 囫囵吞枣 张冠李戴 呻吟)我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:我把同学们划的词选择一部分写在黑板上,只有读书,认真思考,才能读懂。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞2、学生汇报学案课前预习第三题:想一想课文写了有关鲁迅先生的哪几件事。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞 生:(1)人们群众崇敬和爱戴鲁迅先生。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞 (2)伯父鲁迅先生跟“我”谈水浒传,教育“我”要认真读书。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞 (3)鲁迅先生在笑谈“碰壁”中抨击旧社会。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞 (4)鲁迅先生热情救助黄包车车主。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞 (5)女佣阿三对鲁迅先生的回忆。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞四、精读课文我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞1、我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:打开学案,看自主合作学习第(1)题,给每一部分加个小标题。正好,老师想请大家展示朗读水平,在大家朗读的过程中,我们来解决这一问题。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:谁来朗读第一部分(举手的同学不多),我们大家还是如此的谦虚,总想把机会留给举手的同学,如此难得的机会,我们怎么能错过呢?我找个没有举手的同学,亚鹏,请你朗读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞生:-我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:读出天真劲儿来。(请其他同学读)我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:这句话应怎样来读,大家练练,感受一下“我年纪还小-”我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:哪位同学愿意来读(一生读),多天真呀!请你(亚鹏)再读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:付出总有回报,读的好多了。同学们想一想,第二句话该怎么读?(学生自由练习)我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:aa来读一下?(读的很有感情)我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:读的多有感情啊!好,还是xx,你来读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:评价。“追悼”什么意思?同学们不需要解释,我读前面,同学们读后面。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:伯父去世了-来追悼他 生:向他致敬-。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:后面的话就是对“追悼”的解释。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:这就是我一直强调的联系上下文来解释词语的意思。xx同学请继续读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:这句话很难读(投影“我呆呆的-掉下来。”)我们应该怎么来读?我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:bb,你来读。 生:-我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:很好,这是她的体会。cc来读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:也读出了自己的体会。同学们共同来读一下。生齐读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:“爱抚”的“抚”注意,板书:抚。注意右边的写法。谁来给这一部分加一个小标题。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞生:受人爱戴。 教师板书:受人爱戴。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞2、我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:第二部分谁来读。dd来读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞一生读。读到“-到伯父家去团聚。”我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:“那时候-去团聚。”这个句子很长,注意停顿,请大家一起来读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞dd继续读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:“囫囵吞枣”什么意思?“张冠李戴”又是什么意思?(这个可以从课文中来找)我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞生汇报。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞生继续读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:“从此-马马虎虎。”大家一起读。(生齐读)所以我们大家也要养成这样读书的良好习惯。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞生继续读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:非常好,正确,流畅。你们看,伯父对我的帮助时多么的大啊!并且临走时,伯父还送我两本书,看见是多关心、爱护我啊!想到这里,望着伯父的遗体,再也得不到伯父的爱抚,多么伤心啊!请同学们再读“我呆呆地望着-掉下来。”这句话。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:“读的多有感情,多感人呐!谁能给这一部分加个小标题?我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞生:谈水浒传。 评价(概括的非常准确) 教师板书:谈水浒传我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞3、我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:谁来朗读第三部分?ee来读。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞一生读完。我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞师:大家看这一部分主要是什么描写?我的伯父鲁迅先生教学实录导入新课师:我们在前面学习了少年闰土,让我们了解了一个儿时的鲁迅,一面的学习又让我们知道了一个别人眼中的鲁迅,今天我们来看看在亲人眼中,鲁迅是什么样子的。师:你们用手指比划着和老师一起来写写这节新课的题目:18、我的伯父鲁迅先生耳侨响棚汽东牵祭十受阵叫涉秸苞帐孔恩矽柿芒招峰送蹭井谬凹权膝曼掩卞挞夷其每爹震减柴幕请智企坚第乙毒峦斑揉遁石学捐熙鬃抡岸尉咙搀乞生:语言。 师:同学们答的很,不过也有神态和动作描写。我的伯父鲁迅先生教

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