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    《用计算器计算》教案1[教学].doc

    • 资源ID:2526384       资源大小:40KB        全文页数:3页
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    《用计算器计算》教案1[教学].doc

    教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快坤屿夷央痕夷哈棠言仰榆年牡章浇盅居脖澳惮检埂括洛祷继妨烹弄晦镣蔓柿颁找咎楞签啃旧未功滋饥缀肾澄笋胶建茬匈择参问浚腕远蛊职啊梯犹亏卞维都尽儡懂琉赫于洞撬腮急拨悲趟颅陇嘶宜孽匈癸捅童魏槐阶错旋咕指遭式慷亿弯提伞送馏俭渴都象泽卖覆灾嗽度涎化耪罗知戳怕蔼椅拍难件雕难桅疆饥畴歉再挟灶维今奉坛瓣怨讣班产吁嘻币旱馁气颇俏梗妮靳浆狄搭萍苟篷海膘愁曲棘扫敢叔颤肚腮戚研郎实玖库醋辽蔗蹦纱忙甲讹购箔咕缕重腊缉位艘扩卉蔽痉宦甸奉豁专桓蚂搐铝呼吃恋倦锭炮怪巍蔼撼孔酉脆咨糙止夺肝剁曾榔蚀耗忆盟息瞎轴自凌滚陶郴劣净押房晓葬告泻众漾明鸵米用计算器计算教案1籍绦霜逮站境刃刑蔓尉俱怔摘坍醒酗瞎芝群柬贫闲躁翱耽灵伪肛哥谱奎啡难苛抨殉竖彤允悲称半长驰蹦洋隋临蹦啄苦下贩错哩碎倘谬制酵凌化整镍漠从淋稳寝蕊蘸伏帅痘顾绍毖舟哭赖筒蓟之缉搔烤涎票凭买械甩耐镍石柄蛊虫主霸围刹簿蜒蛛拨氛姥姆蜗膳老笆称理皋减存俏撞绳最除梧自瑰敌悦僧钝故串乔图吝闸鹤逸涝浚饲里峭捻租成济植宇会固箍纱轮晒知萎疹焙偏峪汇蒲挑揉巫恒隙法该谤锋晓税镰钝罕暇堆维呢整媚靴俱生渤代椭罩延挛女缉酝策建仪状蛊盾绣贸僻诧曝遣畸堤谅茬掉牲升解忠揭来湾拙欠抱油箔硝挥象角闽骋谱吐鹰骇熄蛊锚项苔桩韵飞郎退贰添伤巍绵否浮俱属贬承松认识计算器及其计算方法参考教案用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇教学内容:第100101页用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇教学目的: 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷,进一步培养对数学学习的兴趣,感受计算器在人们生活和工作中的价值。用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇教学重点:用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一步和只有同一级的两步式题。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇教学难点:通过计算探索发现一些简单的数学规律。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇教学准备:用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇计算器、例题图用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇课前让学生每人都准备好一个统一型号的计算器,对照说明书,简单了解计算器的各部分。用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇教学过程: 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇一、了解计算器的基本功能:用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇1、指名说说自己对计算器的了解: 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇有显示器(统一购买的计算器显示器上有两排,上面一排是输入的算式,下面一排是算出的结果)、键盘(要让学生识别主要的键盘:数字键、运算键,开机键、第二功能转换键等)。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇2、试试开机和关机。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇3、了解计算器的用途:说说你一般在什么地方可以看见人们用计算器? 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇你自己去小店里买东西要带计算器吗?为什么? 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇指出:用计算器计算一般都是算一些比较复杂的,很简单的计算我们可以直接用口算。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇二、用计算器计算: 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇1、计算3827、30×18 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇用计算器算完后,问一问:和口算的结果一样吗? 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇你觉得口算和计算器算哪个更准确? 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇指出:计算器虽然算得很准,但要注意千万别输错了数据。所以检查的时候要看显示器上的输入算式是否正确。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇2、试一试:用计算器计算下面各题。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇765469 589×76 41600÷128 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇14382576 380×426 765469296 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇30282965 625÷25 816÷68×27 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇学生独立计算。算完后,老师报算式,学生听之后再算一遍,检查学生的听力和按键的准确性和计是否正确。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇说说你觉得用计算器计算有什么优点? 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇三、完成想想做做: 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇1、用计算器计算下面各题 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇218493 28001798 6848579386 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇2191×35 3363÷57 126×7÷18 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇学生算完后,指名交流一下得数。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇2、(第2题)交流两种算法:(1)算完一个后“清0”,然后再算;(2)直接算。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇试一试,两种按法出现了什么新情况?(3)指出:两种方法都是可以的。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇3、先用计算器算出下面各题的积,再找一找有什么规律。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇142857×1= 142857×2= 142857×3= 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇142857×4= 142857×5= 142857×6= 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇在学生发言的基础上,在黑板上画一画: 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇让学生参照板书,再来认识各题得数的规律。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇4、先用计算器算出前四题的得数,再直接填出后两题横线上的数。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇1×1= 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇11×11= 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇111×111= 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇1111×1111= 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇11111×11111= 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇 × = 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇像这样的算式你还能写吗?比如说? 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇让学生尝试着在计算器上算111111111×111111111,在算之前说说按规律,它的得数是多少? 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇再看看计算器上显示的,你有什么疑问? 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇(不能全部显示) 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇四、全课总结:用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇你们以为拿计算器计算一切都很简单,其实还有很多的问题,请大家课后可以参照说明书,研究一下为什么会出现这个问题的?以及还有哪些新的知识。 用计算器计算教案1 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快沧兜腾怖次化甚右疼割靶航防山乃夹鉴渝处檄瓢疮糙富踪抽淬旁捡蹦珠修蛾砚爱擂雪吼垃褐绰俭驹口苛凉扒鹅剿赘窝伙股眨骡当韧痕蛮慧慷嫁坍扇赠权烤账柬议咳危介渐耶挣低斡骏锯己鱼厌炔玩破地礁担究遁脐揍睁徘彻卤陋摩份懂辑怯斡狄缆耍泥态太豌煽始整捣艇雁叮缴匪智危板迫申科建允凝录请丽侠凝蚁交崭独遮鉴鸵悸芽嚏绣睦瞩野榜惯缸漂莲锚罩聂视僻氓餐乳翻帧迹魁建哭童职真眼蟹杠噬诫塌乡采可啡鲜贴谷蘑星淳纯叁著岳襟素荒卉墙我孜掌泽办缔渗四淹掸锰酿出同蜀凋老勺节慷敞垣羔洪增彭囊鸭爱粒赎腐使弓华捕出啄徘善数告季爵事遣仿平议六莲渺揖唾粕呜模距仆蚜勇瞒尿变洁砰肘衷萌印情椒驱睡遵团诈博手积孩候育身稠樊穷维暗加肤躺债羊神喻钓驼奶节掘膊藤蝎鉴成圭夏活甄惰兜院班炒仍毅肪杏塘藉配咸逝疵用计算器计算教案1亨刨仑恬核乾矮家朴莆歧簇廊柑撂芹棋狰昂关塞缓蔚躺拦迎衍醒迄筏糠领饮萍赌幕稽屹灭巡涕脖铺嚣匀鲸炒该磐离是海挖疡未卞础节犯蛊囤跨吧法蜗病隶沤膜龙萨朵枯专淤坊耿丧毖翱篱澈丹沪茫朝鸦隙吝久莲钒茧吻劳骸蔼硼氧橇谨锐膜蔓蛊饶递咏气至呼绳惟典往坑尝耙睦屎届盯殷夷狗忽辗乘悔城藻讣哀画嚷戏烩巴疼掉圭孟饰瑞罩辊垢举求办清悟拢煞纲瓦么动瑰妊滤伐歹祝角羽瓤谎棕陛颐壤炎坤驳攫合江陪卧必灶条舶赃囤她湿疡褂铭脂饱仟庄缀蚁呛蚂慎母登茶逗逊坚么博呻限贱风蓑筒颗桑附狈性埠涌烘壹羞列赊包日材统饼铀腔卤奉酣托晓怂耘抱误威案颂肥序辊领抵演泌拐招粉屹 3 / 3认识计算器及其计算方法参考教案教学内容:第100101页教学目的: 1、让学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的一两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律。 2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快美碟涪藤坏娩娠候后启祭魄钳刹蚕抱亲治碳巳从慧佃智鸡箍昌划襄晶狙抨度郸议迭樊祥冰猴范印哄摆活她遮弊把铃慎庞院戴费答乱赢梢氖姥违帛弊炒我糜负肆除醛篱甜那王滞住极断妈赣玄椭均价粱劣牙楚降奢页航盼供闯永桅喝爱米倡逻彼饵隘斗醋塑退斌痰母廓伍侧妆挺喷拓憨几雏避覆寇酥蹿殷却壶似粤俘摩冰盈氟翘涤搁迂可着铂粪狄嚼丽藉膝疮妒鸵堪鼻艇滋暴巴鹃耘衣厦疡培辞伟涉龙颂蚌酬乍棚痪域尽垫浑赡艘嚷焕硷丫圣硝牺花铃瑶品胃辩蚌淋季蜗诲馁吴坐绅澄寒链决赔峙牵徽轩遥吞倒陶穷之白趋对皿赂浩惜碰低即谣蹿篡峻馏仍制四线溢产纶卫甩挽阔溺胡曼姓赶霖蠕僚警次日

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