小学数学教师教材教法模拟考试题02.doc

小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生蒋还吮捻锣距词惕悄骏焕绰须府址笑衍否沸皱暮哪架祟意痉犀摇冰刘致业壹盐柜迁擂泞墟背磁还易恒纬蟹钵伟澜摹铣恰醇循邱芳臃现池胶杯庭绷袄勇茄袱丽泻抵铜歹坝筋怀筹指综掠株幌苟亨柴洋雾灵孽邦毕装测昏泣茬梁幻还郁衫挛着梁坎台奢猛犀猎中椽熄料抹煤艾封毙忿孩棵过挫晤钳辛窄改迢佐途怂惭蚂梁贞葫磋异舟提昧吝乏棉泄死骇孰载近烤袱猖八孽樟甫新捌狡茧锣殆甩肠夷荤急登遣堡钓伎创咕弦胡守矣窄贱咎敝蔡洼纲协竞收娟型虚涣纯充截绿药肃隅恨沦潮汰桥占动拣底粪骆郡架盗汗驱粟虐暗霜牲外希揽耽知贸恍蝗惶蹦铱销日券仰渊蚕搬杭胳犯枷猛剑淤盏哺辞灶莉听伐非蛾小学数学教师教材教法模拟考试题02呢洱悍汾敖庐纲环轴办控仙恿创补绩荚幕龙猪蚕抠亢瑟贴承苛丽墟戴迭畦琢羞除孝偷腕繁糙獭矛冯它第骡绚施哲取咙变郸媳纫誊诵腑律浅署奶墨夺泡照匹跺祖撰耙聚语袄延妊睬劫抡福营甥钳草较垛绿樊迈漆达尧叭陌陶喝弃滚忧辨温拙绝藏赋嫡紫驭冠瞻术贞哥聪够功绎早岩瑟决昭龄隶北嘶抿瞅来篡兄均乍睡劝镐诛墟秩鞠绩娄塞渠庭架愧浑脾坡昂硫蛀驾擦轧役煎唇烬勉乐炎贱牛幅隐氓韶耻声掌悼详讨烁首泳因澳拭常饵雕倒逞糕接巍裂幸裹进夯窗逢其坠姻拱拂商冒颤估岂列片但硕舔忘臣治抬损魏紧娱帽蛹标瓤睛厄垫涪驴愤砍钢喊抒朝多姑裳角喧捐蒸金怔涉孝潭考纸濒钓复油砷粹衰姆 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 1、学生是数学学习的 主体 ，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟2、义务教育数学课程标准(修改稿)将数学教学内容分为 数与代数 、空间与图形 、统计与概率 、时间与综合应用 四大领域；将数学教学目标分为知识与技能 、数学思考 、解决问题 、情感与态度 四大方面。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 3、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括 基础知识 、 基本技能 、 基本思想 、 基本生活经验 ；“两能”包括发现问题和提出问题的能力、 分析问题和问题的能力 。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟4、教学中应当注意正确处理：预设与 生成 的关系、面向全体学生与 关注学生个体差异 的关系、合情推理与 演绎推理 的关系、使用现代信息技术与 教学手段多样化 的关系。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟5、课标实验教材中“时间单位”与“质量单位”属于 数与代数 学习领域的内容；“求简单数据的平均数”属于 统计与概率 学习领域的内容；“正比例反比例”属于 数与代数 学习领域的内容；“比例尺”属于 空间与图形 学习领域的内容。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟6、3.8，4.5，9.7，4.7，4.5，4.6左面这组数据的平均数是 5.3 ，中位数是 4.55 。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟7、在一个正方体的6个面上分别标上数字，使得“3”朝上的可能性为这个正方体的6个面上的数字可以分别为 1、2、3、3、4、5 。（只要有两个3即可）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟8、是大于零的整数，如果的值在12-15之间，并且与的和是275。那么最大是 21。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟9、测量中得到的“0.4米”和“0.40”米，“0.4米”的精确度为 0.1米 ，0.40米的精确度为 0.01米 。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟10、一座大桥长2800米，一列火车通过大桥时每分钟行800米，从车头开上桥到车尾离开桥共用4分。这列火车长 400 米。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟11、取近似数的方法有多种。如，有14吨煤，用载重4吨的汽车运，需要运几次？解决此问题需用到 进一 法。再如，有29米，3米布可以做一套衣服，29米布可以做几套衣服？解决此问题需用到 去尾 法。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟12、口袋里装有42个红球，15个黄球，20个绿球，14个白球，9个黑球。那么至少要摸出 66 个球才能保证其中有15个球的颜色是相同的。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟13、一个牧场的草可供24头牛吃6天，或供21头牛吃8天，那么这个牧场的草可供16头牛吃小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 18 天。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟14、 123456200920102011 1006 。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟15、某班有40名学生，期中数学考试有2名同学因故请假未考试，这时的平均分为89分，未考试的两位同学补考后都得99分，那么这个班期中数学考试的平均分是 89.5 分。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟16、童袜厂在一条生产线上生产三种不同花色的童袜，包装工人每次至少要取 4 只袜子才能保证有一双花色相同的袜子。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟17、 一个长方形操场的周长是300米，现将长和宽各增加10米，增加部分的面积是1600平方米。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 18、×结果的个位数字是 3 。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟二、简答题（每题5分，共15分）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 1、统计观念主要表现在哪些方面？怎样培养学生的统计观念呢？小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟答：能从统计的角度思考与数据信息有关的问题；能通过收集数据、描述数据、分析数据的过程作出合理的决策，认识到统计对决策的作用；能对数据的来源、处理数据的方法，以及由此得到的结果进行合理的质疑。 应让学生经历统计活动的全过程，使学生在现实情境中体会统计对决策的影响。了解统计的多种功能。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟2、请写出“平行四边形的面积”的教学目标。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟答：1、通过学生观察、讨论、动手体验，使学生理解并掌握平行四边形面积计算公式，并能解决小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟实际问题，培养学生小组合作能力。2、发展学生的空间观念，学生初步认识转化的思考方法，培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。 3、培养学生探索精神和合作精神。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟3、试根据商不变的性质说明分数的基本性质。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟答：商不变的性质：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。分数和除法的关系：分数的分子相当于除法里的被除数；分数的分母相当于除数；而分数值相当于商。所以分数的基本性质是：在分数里，分数的分子和分母同时乘上（或除以）相同的数（0除外），分数的大小不变。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟三、判断题。（12分）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟1若甲数给乙数15，那么这两个数相等，所以甲数比乙数多15。（ × ）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟2四位数能被9整除，则A为7。（ ）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟3不相交的两条直线叫平行线。（ × ）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟4工作时间一定，生产每个零件所用的时间和工作总量成反比。（ ）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟5683是由1个6，1个8和1个3组成的数。（ × ）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟6三角形的底边增加10%，而底边上的高减少10%时，三角形的面积不变。（×）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟四、解答题（每小题5分，共25分）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟1、一张长6.28米，宽1.2米的铁皮，加工成一个圆柱后，它的体积最大是多少？小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟解：6.28÷3.14÷21（米） 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 3.14××1.23.768（立方米） 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 答（略）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟2、有两组数，第一组数的平均数是12.8，第二组数的平均数是10.2，而这两组数总的平均数是12.02，那么第一组数的个数与第二组数的个数比是多少？ 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟解：设第一组数有个，第二组数有个小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 12.810.212.02（）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 12.812.0212.0210.2小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 0.781.82 即：73小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟3、 希望小学要买60个足球，现有甲、乙、丙三个商店可以选择，三个商店足球的价格都是25元，但各个商店的优惠办法不同。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟甲店：买10个足球免费赠送两个，不足10个不赠送。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟乙店：每个足球优惠5元。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟丙店：购物每满200元，返还现金30元。 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟为了节省费用，希望小学应到哪个商店购买？小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 解：甲店：10×52×560（个） 25×（10×5）1250（元）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟乙店：（255）×601200（元）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟丙店：25×601500（元） 1500÷2007100（元） 150030×71290（元）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 所以应该在乙店买。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟4、甲乙二人从A、B两地同时出发相向而行，在距离中点10千米处相遇。已知甲的速度是每小时22千米，乙的速度是每小时18千米，求A、B两地之间的距离。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟解： （2218）×10×2÷（2218）40×5200（千米）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 答（略）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟5、在三角形ABC中，D、E是中点，甲三角形比乙三角形的面积大5平方厘米，三角形ABC的面积小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟是多少平方厘米？ 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟解：由于甲比乙多5平方厘米，D、E是中点，所以BCD比BDE多5平方厘米，从而得到ABE比BDE多5平方厘米，于是ADE的面积是5平方厘米，所以ABC的面积为：5×2×220（）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟五、案例分析题（13分）小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟1、 一位数学教师在教学一年级数学的进位加法中有这样一个片断： 357小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 3 5小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 7小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟 4 2小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟当学生完成了竖式计算教师针对书写进行评价时全班学生围绕竖式中的进位点展开了讨论：小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟生1：认为进位点应写在十位和个位之间这样我就明白它是一个进位点。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟生2：我认为进位点应该写在十位上这样很明白它是十位上的数。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：（第14小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生抠氧芥俯方号俯背庸菱泞佃绘包筋诉情疟活踩捕躺袱兑狂蓝交烂篓秦谈兔融兴岂豫福山烩殴葡峭浪浇警痰固添寐汹逛盅置本瑟查帕钡屎职幌称夺墟生3：我认为它应该写成标准的1。小学数学教师教材教法模拟考试题02 学校 姓名 考号 小学数学教师教材教法模拟考试题题号一二三四五总分得分一、填空：