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    小学先进班集体先进事迹材料.doc

    • 资源ID:2417791       资源大小:13KB        全文页数:2页
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    小学先进班集体先进事迹材料.doc

    小学先进班集体事迹材料邵府中心小学五(2)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。一、健康向上的班风导引我们前进每学期初,学生都会认真学习学校的各项制度,利用正确的舆论导向形成健康向上的班风。有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,以无形的力量影响和教育学生。二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。冬季越野赛前十名中我班男生4人,女生3人;春季诗歌朗诵比赛获校第一名;黑板报比赛获第一名;跳绳比赛校男单第一,女单第一,团体第一;班级故事会第一名 三、朴实浓厚的学风激励我们提高 同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身学习能力的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的努力学习分不开。课上随时可见孩子们高高举起的小手,课下孩子们经常为了一道题争得面红耳赤。经过同学们的共同努力,我们班的成绩在历次考试中均名列前茅,在四年级期末考试中语文、数学均取得学区第一名的好成绩。 四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、辩论会、跳绳比赛、班级故事会、课本剧表演赛、产品推介会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。

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