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    端午节主题班会扬传统文化 尚和谐自然——学校主题教育活动方案273.doc

    • 资源ID:2373385       资源大小:14.50KB        全文页数:3页
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    端午节主题班会扬传统文化 尚和谐自然——学校主题教育活动方案273.doc

    扬传统文化 尚和谐自然学校端午节主题教育活动方案一、指导思想:通过“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动,以年级为单位,通过诗歌吟唱、主题班会等形式开展各类体验活动,加强学生对民族传统文化的认识和理解,引导学生崇尚自然,强身健体,培养“团结合作、锐意进取、艰苦创业、开拓创新”的精神。二、活动内容。 6月8日是传统的端午节,我校将利用这一节日,对学生进行有效的道德教育。“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。第一阶段:学先烈时间:6月2日形式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动1、利用升旗仪式国旗下的讲话,进行宣传教育,并解读学校端午节主题教育活动方案。2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。第二阶段:忆先烈时间:6月6日班会课形式:故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。1、“屈原小故事”演讲比赛,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。(12年级)2、“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。(35年级)3、“走进端午”为主题的班会活动。(68年级)第三阶段:效先烈时间:6月13日班会课形式:诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。1、电视观看“赛龙舟比赛”,激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的精神。(13年级)。2、感恩赠香囊活动。让学生了解风俗,学会感恩。(46年级)3、“赛诗会”活动。收集有关端午节的诗歌,并在班中进行吟唱。(78年级)4、亲子活动“我和妈妈一起包粽子,感受节日的气氛,体会父母的艰辛。(9年级)三、活动总结。   德育处对整个活动进行检查、评比、总结,表彰先进集体和个人。

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