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    班会教案 民族精神代代传.doc

    • 资源ID:2361314       资源大小:14KB        全文页数:4页
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    班会教案 民族精神代代传.doc

    班会教案 民族精神代代传 活动目标:1、通过了解历史,学习革命先辈的爱国主义精神,弘扬和培育少先队员以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、引导他们知道并理解自己的成长和祖国的命运紧紧相连的道理。活动过程:一、 班主任宣布班会开始本次班会的主题是民族精神代代传,邀请我们的主持人上场。二、主持过程甲:队员们,当你高唱队歌时,可曾想过该如何继承先辈的光荣传统?乙:队员们,当你行队礼时,可曾想过该如何为鲜艳的红领巾增光添彩?甲:知道吗,祖国面临危险时,是靠着伟大民族精神的坚强支撑,最终实现了民族的独立和国家的富强。乙:民族精神是国家和民族兴旺发达的精神支柱,是维系本国、本民族人民生存发展的根基。甲:今天,让我们从了解开始,努力培育、弘扬民族精神,让民族精神代代相传!甲:回首我们中华民族走过的五千年漫漫岁月,展望中国美好的未来,我们能深切地感受到中华民族精神的伟大力量。乙:自古以来我们中华民族的英雄儿女是我们学习民族精神的好榜样。譬如:公仪休拒收礼物、屈原投江、岳飞精盅报国、林则甲虎门硝烟等等。甲:让我们先来听听故事公仪休拒收礼物吧!甲:公仪休真是一个廉洁、无私的好官。乙:民族英雄林则徐也是我们学习民族精神的好榜样。甲:请听第 “林则徐虎门硝烟”的故事。乙:历史的车轮在向前滚动,我们的民族有一段不堪回首的时期。甲:那时的祖国忍受着帝国主义列强的宰割。乙:那时的人民遭受着侵略者的百般欺凌。甲:就在那时,传来了响亮的声音:“为中华崛起而读书!”乙:他,就是12岁的周恩来。甲:请听故事“为中华崛起而读书”。乙:还记得那个小小的放牛郎吗?甲:是王二小!乙:他人虽小,可是个大英雄呢。甲:请听歌曲“歌唱二小放牛郎”。乙:雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已深深地熔铸在人们心灵深处,雷锋精神始终闪耀着灿烂的光辉。甲:每年3月份也就成了全国学雷锋活动月。在大家学习雷锋同志的热潮中,雷锋这个名字在中国人民心中敬仰了40余年,雷锋精神在中国弘扬了40余年。乙:下面请听故事:人民的勤务员雷锋。乙:民族精神是一种巨大的精神力量,是一个民族实现共同理想与奋斗目标的精神支柱,是鼓舞我们不断创新,不断进步的伟大动力。甲:是啊。我们的先辈们在战场上抛头颅撒热血,取得了一次又一次的胜利,他们不仅为我们创造了今天幸福的生活,还给我们留下了永不磨灭的民族精神!(结束语)乙:祖国的下一代是我们。为了让大家充分弘扬民族精神,也希望大家将来能够为祖国、为民族作贡献,我们郑重向同学们提出以下倡议:甲:从小事做起,磨砺自己,培养不怕困难,勇于拼搏的精神。乙:艰苦朴素,关爱环境,珍惜一滴水,节约一度电,尽量不浪费各种资源。甲:认真学习,刻苦钻研,做一个会学习,爱学习的人。乙:孝顺父母,尊敬师长,团结同学,继承中华民族的传统美德。甲:以伟人为榜样,时刻以自己是一个中国人而自豪骄傲。乙:最后,让我们用誓言以表达我们的决心:继承革命传统,宏扬民族精神,做一个了不起的中国人!(全班)继承革命传统,弘扬民族精神,做一个了不起的中国人!乙:请我们的班主任王老师讲话。五、辅导员讲话。同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着继承革命传统,弘扬民族精神,建设祖国,振兴中华的历史重任。我们的道德修养,文化素质,关系着祖国发展的兴衰,民族复兴的成败。党和人民赋予了我们神圣的使命,我们一定要把民族精神的火炬代代相传,让伟大的民族精神在我们身上发扬光大。

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