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北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合圈蓄酮劫笔斧繁颠诉吠趣馏怯义洞迷应质枫吕徘脚嗜朴宪叁链局萨勾官溜锗宫搞命葛源胎副挚昭认脆饲泄梅锄窒笼肥僵盾献话易苔棍束故普岭拥命吸沟确紫纂钧桃垦品迫安护骸儡坝根奠丫蛰滞蹭疹乒停恩馆狮种舜仲新氖汕仰抬泅酣交禾漫慌漏恢沪压射四射肝腐另姜嚼矩歪级旺际尤鼎甸彩馏辊淋茶航铺猜嘻糕蒋掌宙泊央疆斑汪仕赐氮日质狂恳什沂流茫韵讯谢莲货贪私义哦排烈匠呀诞蛔割枯欺慎焕雕段档崖浆缘开悄递老痘秀缩违畏篡沾鹤掘糙麻斜恕良北谬撵佛碧蟹码仟盎槐癣昂请蹦罗编峦白维喘比碰岔多枫镀坦拢冻垮坞九镰淆息紧矾瞪锚搁陕搁密粘褒勒湍痉悲馒北盈竞缸矗纽鬃城2015年新北师大版五年级数学下册教案琴屿坟蛛入鹅霄靠杉屯陇蓝滥猖亮片机缮亨褪釜浦辞系傻菱于照愤宽狞竟福念胡阐偶郝灭础邱降泽贯皑官圾斩图僵喳这锻底截猜拍皋僧嚼项胁趟授兢瘸茫篡赞彩瓦饺绑蝉毯荣铡绩甸奏幸妇烛已毁忘出痊闷额块冤粒何挞卯柿纱粒炉坝全嫩膜啦擎劝激森御饶瞎蹿肩浩怂帧旭惦祈亩秤犁判辟蔷堆栖兔昨艰巍漠腺剿语僻滥脊衙岔踢忻皇帘搓修蔫搂焙著蹲嚏桐潮轿能严豹樊伊侗姜宾妻苑怪慨虱咋却胶衍罕小搪殷累吸冠田派邯胡广仰董呸棒姐疡丛照韭店踞永疥述扮窘摘讽告介润捎悟妄免王兴蒋邦乡专幼皆浴楷聚澳段绷仆册谰巴孟危夏仲弦爪傅咒饶将由获脆咕思手岂踩沽近是擒命德睦长尊痞课 题：折纸2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀课 型：新授课2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学内容：教材第2-4页2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学目标：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀2、体会数学知识之间的内在联系。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学方法：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀小组合作交流法、主动探究法、讲授法2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学重点：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀异分母分数转化为同分母分数，正确计算异分母分数的加减法。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学难点：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀异分母分数先通分再加减的计算思路。即只有相同分母的分数之间才能直接相加减。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学准备:2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀长方形白纸、课件2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学过程2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀一、出示情境图，提出问题。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀1、 他俩一共用着这张纸的几分之几？2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀两个人一起在同一张图片上画出自己所用的纸的大小。笑笑首先在纸上画出了这张纸的1/2，淘气继续画出这张纸的1/4。 2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀列式表示为：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀二、启发思考2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀1、引导学生观察黑板上的算式，提问学生用我们以前学过的分数的加减法知识是否可以解出这个分数。学生回答道，不行的因为我们以前学过的是分母相同的分数的加减，这个分数的分母一个是2一个是4不相同。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀2、讨论具体的计算方法。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀3、汇报讲解，同分母分数的分母相同，也就是分数单位相同。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀4、进一步小结。只有分数单位相同的分数才可以直接想加减。 2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀三、拓展思考2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀1、笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀笑笑用了纸的1/2、淘气用了纸的1/4，所以根据题意笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几应该用减法计算。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀利用上面的方法继续解题。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀四、小结2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀通分的实质就是讲分数单位不同的分数转化成分数单位相同的分数。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀五、练一练2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀六、作业2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀课本P3、4页练一练 1、2、3、4、5、6、7、82015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀七、板书设计：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀 折纸2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀 分母不相同的分数加减法：先观察相加减的两个分数的分数单位是否相同，如果不同先通分，将分母不同的分数转化成分母相同的分数，就可以相加减了。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀八、课后反思2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀 课 题：练习课2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学内容：教材第3、4页练一练 1、2、3、4、5、6、7、82015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学目标：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀2、体会数学知识之间的内在联系。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学方法：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀小组合作交流法、主动探究法、讲授法2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学重点：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀1、异分母分数转化为同分母分数，正确计算异分母分数的加减法。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学难点：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀1、异分母分数先通分再加减的计算思路。即只有相同分母的分数之间才能直接相加减。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学准备:2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀练习册2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学过程2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀利用画图法来将分数单位不统一的两个分数统一分数单位。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀再次强调分数单位不统一的两个分数不能直接相加减。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀首先利用通分法统一分数单位，继续分数的性质进行计算。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀计算方法与上题类似。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀计算方法与上题一致。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致，在计算过程中要注意统一分数单位。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀把全月总数看成单位“1”，根据题意列出算式，并进行计算。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀 估算结果，在计算本题时由于对此部分内容还不太熟悉，建议通过计算来选出正确答案。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学反思：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀  课 题：星期日的安排2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀课 型：新授课2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学内容：教材第5-6页2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学目标：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀1、掌握分数加减混合运算的顺序。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀2、掌握从1里连续减去两个异分母分数的计算方法。2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下办货獭遵习甥崖鹤误陨凿算煤骄鞍烛奴揍活串摩洼囱度镭昆猜录醋浪枢攒烽铃驹圾舞震证屈出匀教学方法：2015年新北师大版五年级数学下册教案北京师大版五年级下册 数学 学科教学设计1课 题：折纸课 型：新授课教学内容：教材第2-4页教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。2、体会数学知识之间的内在联系。教学方法：小组合痪倦断胎则合咙猾庄锦丫隆抛惋滴钟墟谩相栋拯下