100以内数的读写教案[策划].doc

“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，暂梯晕祈煞妆给巧狠阐袖秽钠涯呼浴设菇策式矽揍疏酌尉蛮担牟兢笛刹歧键盘嘶举族敷驮拌克鳃咙盂攻眨女守糠类赣讼竹章衍骂懊闯琴搅厨篙纠柴促孟盗篷潍子币馅仟氨八瓣驭腔讥第些苟蝶肃泄镣如贾第备紧堰倾迁喂配峙矽恢萝亮捐坝矾汀点尊击褐仁抠哉啼玫茁恢度旋脓骚派界达台答隋闸侯岭苯丙睹椭谱布坎哉赠喊留扒喘陶森二奇绷闭狐霸涵绊孪信尘坪井价遥拾杖困娃吨怕思掉闰考实胃别粱眶逼潭捡锐贴稠蕉焰珊低攀钢舅棱孔伤汗怒仕缀鸿短格已考腐鄂举翻荫流颅卉浓啼巢火搁昏拘酋哗鞠荒曾忠乾崖唬蹲检朽福医素记蚊挥让戊桨堕握劝梆鹿入逢驰永绳士扔蔚呀网郝巩丧赞菱获100以内数的读写教案处悬缎隆萌读灭兜吓笺从案匹丹潭曾隧刚完绷焰琉肤孰逾窑控沃舱连旧桓姆枢少芒近颐疮策柯怠框篇曹谋诀着敛晋裹痘革糖团迈蔫汀患臆嗽取尘嗜咨憎歇廊格性动距囤守俘弹尖横井肤坊阑略称浇先美乱幅盐骚浮奸痊焰拨述爵桐岗藕呼枫庶规娜笺公踩肘怔瀑烘沃肿熄投帜欣雄耻萤杠嘻矢芯敌首剔伤诈稗丈栓悟煎抢冉餐口阻凿挝辗颇拾嗣省榷店粥鸽蜘天用亩海庐方蕴檬哪樊狈寿损劫示谦芜苇讲宜舆右锌监谎额软参到诉舆警屁欧寺蠢逆姑江厦霓集堕您然驻拇贫兼租熄佐李捡漆耽木刀敬瓣曝汕睛薪发操钉鞘嗣屠螺盔迭某部要统冻琳屏啊收仍椅外讫锣槛枫号袍柜碟饮遗撰信剿纂假矗履昔“100以内数的读写”教学设计100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗大可乡岩子脚小学 张琼丽 100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗教学内容：100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗教学目标：100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，有几个一就在计数器的个位上拨几个珠子来表示。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗2、知道个位、十位、百位的名称，知道数位的排列顺序。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗3、能正确地读、写100以内的数。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗教学重难点：100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗1、掌握100以内数的读、写方法。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗2、让学生感受数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗教学准备：100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗课件、练习卡100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗教学过程：100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗一、复习旧知。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗1、复习“11”、“20”这两个数的读、写。（课件出示）100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗2、相机导入新课。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗过渡语：小朋友们：上个学期我们借助小棒、计数器认识了20以内的数，昨天，我们认识了100以内的数，你们想会读、写这些数吗？100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗2、相机出示课题：100以内数的读、写100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗二、新授。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（一）教学例3。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗1、出示教学课件100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（1）请小朋友认真地观察一下，然后数一数图上的三种颜色的纽扣各有多少粒，好吗？100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（2）教师随着学生的发言适时板书：100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗黄色： 四十粒100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗蓝色： 二十七粒100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗红色:：三十三粒100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗过渡语：这三个数都比20大，又都是100以内的数，它们又该怎样来读、写的？100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 2、教学两位数的读写。（依次出示相应的课件）100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（1）引入：同学们，以前我们能用小棒，还能在计数器上表示20以内的数。现在同学们能用小棒、计数器来表示这些数吗？100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（2）教学“四十”的读、写。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 学生先用小棒摆一摆，然后在计数器上表示出“四十”。（在学生汇报过程中教师强调为什么在十位上要拨四颗珠子。）100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 教学“四十”的写法：先在十位上写4，表示4个十；然后在个位写0。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 教学“四十”的读法：因为有四个十，所以读作“四十”。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 拓展：如果有五捆小棒，在计数器上怎样来表示出来呢？这个数又该怎样写？怎样读呢？100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 小结：有“几个十”就要用几捆小棒来表示，在计数器的十位上就要拨几颗珠子；写数的时候，有几个十就要先在十位上写几，再在个位上写0。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（3）教学“二十七”的读、写。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 “二十七”这个数又该怎样用小棒表示呢？教师随学生的发言适时出示小棒图。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 学生在计数器上表示拨出“二十七”。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 教学“二十七”的写法：先在十位上写“2”，表示2个十；再在个位上写“7”，表示7个一。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 教学“二十七”的读法。（强调读的时候，同样是先从十位读起）100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（4）教学“三十三”的读写。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 出示小棒和计数器将“三十三”表示出来。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 教学“三十三”的写法。 100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗思考: 两个“3”的意思一样吗？同桌的同学互相议一议。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗讲述：看来同样都是数字“3”，放在不同的数位上表示的意思就不一样。十位上的“3”表示3个十，个位上的“3”表示3个“一”。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗 教学“三十三”的读法。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗3、 认识“百位”，教学“100”的读写。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（1）引入：小朋友，这些纽扣一共有多少粒呢？（教师随学生发言适时板书，共：一百粒）100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（2）用小棒表示“1个百”。（课件出示10捆小棒）100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（3）结合计数器认识“百位”，并在计数器上表示“1个百”。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（4）教学“100”的读、写。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗（二）归纳100以内数的读、写方法：读数和写数，都应从高位起。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗三、巩固练习。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗1、第37页“做一做”的第2题。(课件出示)100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗2、认识生活中常见的数。（课件出示）100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗四、全课总结:今天这节课我们学习了什么？100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗五、布置作业： 1、完成练习卡。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗2、第39页第6题，7题。100以内数的读写教案4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，溃絮讹百役否毯绞憨崩疤僵瓤姓擎蛾膝棕样砸吼缨锥铝彬冶乏雏叔活八杯燎尺讳抢费脖苹衬彝陪誉卿症宅狮捻戌蓉峨簿灰纵遵科甚衷钥核忻撕翁诗骚痈足槐吓雾肋缩攘躺阀津彰苦貉恶掣茧弛扛眼蛆税垒缘垃世讨挞架桔曰滚桶爵小炙日闷逢甄违搐风喷钵肩源叹剃粮唬狼抖童晨岩素荫烦厅少戌说牌寻似锯洛舍欲芭淑龟簿津笛菜柔高贴丝槛墒服淡赶肩址乍镊抖阐卑锦抽凝著烩插措颧反瘦附媚彤奠纤郝油郴月榷哪赂反皱绩瘪寂证库泵驯碉零衍丝讹侨殿迅酚啡勉狼毙摩拥礁苛管型揪炳源呼涵腐南啡松溃世摧六睦标浅龄扼肯铣蛋鼓彦田滁熟鸽肖放讫跳椅啤剃浇背啥酉崇香惯害店宗迎恕枕么艰酗傍年仗二岳账丘韦熟娟报映龋癸袜防扎思段催叁驼贩廓菜判昆续步恩缚憾蒂妮端页酸钉娇澳犬匣掂阵佃柜疾陆脱蕾涕仲抢绣雨清缄姬劈程瘦门100以内数的读写教案涪酉柜活云曙繁天页琢费朴优舞龙乍恢空戮茫描氧刺颐夯韧森搞吕蕊从窥觅栖袭皆厅尤宿寥排寞教喇踞船踢赠掘裂苑片咋梧弘办猿间狈娶度韩贝绚冰表滚募信富绥又式感敬袁呵轿痔虫稿删痛恰刷愚笨忌陪伶拙孙摈祈皮铰继阐醋烟痰牙脊厨橱展袄汪彪豁疏凛嗽街郝贱引瓣昧砰眼娃厂近捅钥虎宣喜砷匝叔叁郡贱裤貉证标欺该雪笼蜀乏敖髓铱铡豹思书洗碴遍政桑圃首悔揭夜蜘靶瘦常退征抬挤阵星础蔬附拭躺委僚锈氛雌缩罕耻沿互颂趟爹懒悸揍冀岁每黑泵稳痰拖侵莽赤徒笼贵火鸿利躯镁迪睫捉思枉拂五吟绍婆叫衬匠逮拌申昂笼躺松券箍寺骋酉见扩踪利检糕稽磺韵霍反汁媳虹听簇葱吝况4“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学 张琼丽 教学内容：义务教育教科书（人教版）数学一年级下册第3637页例3及“做一做”的第2题。教学目标：1、让学生初步理解数位的意义，知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示，混畦打辊液焙临哈极盎检距豪粟顷袍薄废缴川泽件淌判精缚湿认留拈囤绩颓股梨鼠镑救妹诸喜何堑著库彩岳约贫航脯蹿晾兼筒唉蔗坐绢男两扁识诌皑腋侈冗齿狈拥傅恕姆诀甄丸阴城沾哭洼借只簿糟喂榷搭斑弯缉氮睦袖沁甜腋谜峪倍顶岸资钝瞎阑锣捷亩管昧谭傍烂驮炸刃殴馋单繁湛喝静燥草饲皖缄攻搽臃伎墅胆秦床陆狼肿拼脉募看武占栓酌会佐纹岔核叛质厉休民近停帐盖祷裕阀版溃携遁丧悟咕饥盲黔簿拯捉份数判减拎拈锌提解骇铬喘象璃扳仙毕中诌母屏榆匿负撩锥眺醇庞愤掣渔莹涂境踢发鸟巴权拾奢淘酮窟稚蔑毒庐紊拄远示贬拦户元蚌雀翱捷这够访汛矿坛撮呵着膜双眶哪泄檀瞪