新初三暑假语法讲义——第一讲 名词.doc

第一讲 名词中考要求内容基本要求略高要求较高要求名词一、名词的分类及近义名词的辨析（完形）；二、正确判断某些常用名词在特定语境中的可数和不可数特征性；三、名词的单复数（规则变形与不规则变形）及名词做定语的用法；四、名词所有格基本形式和一般用法。一、双重所有格二、名词词义辨析难点部分高中部分名词词义辨析语法考点名词 一、名词的分类 名词即表示人，事物，及抽象概念名称的词。它分为专有名词和普通名词两大类。具体情况见下表： 类别意义例词专有名词表示特定的人，物，机构或场所等的名词（首字母须大写）China, the Great Wall, the UN, Beijing, Bill Gates普通名词可数名词个体名词表示同类的人或物中的个体student,tree, house, piano, dog集体名词表示若干人或物的总称只用作复数：people,police, cattle可用作单数&复数：family,team, class,group不可数名词物质名词表示物质和材料的总称paper,water,air, wood,rice, glass steel抽象名词表示动作，性质，状态或情感等抽象概念的名称work, news, weather ,health,life, homework, knowledge二名词的数名词有数的变化，从名词所表示的事物的性质看，可以分为两类：可数名词，如：car汽车，army军队等；不可数名词，如：milk牛奶，water水，love爱等。1可数名词可数名词有单数和复数两种形式。复数名词的变化有规则变化和不规则变化两种。（1）规则变化构成方法语 音你会读吗？在词尾加-s1. 在清辅音后读作/s/2. 在浊辅音后读作/z/desk-desksdog-dogs1. 以s, x, sh, ch, z等结尾的名词之后加-es2. 如词尾为e，只加-s-(e)s读作/iz/class-classesbuzz-buzzes horse-horses page-pages如词尾为-f或-fe，则一般变为-ves-ves读作/vz/knife-knives以辅音y结尾的名词，变y为i，再加-es-ies读作/iz/family-families以o结尾的名词，有生命的加es,无生命的加s-es读作/z/tomato-tomatoesphoto - photos（2）不规则变化只变其中元音字母如：man - men woman - women policeman- policemen , Englishman-Englishmen goose geese foot - feet tooth - teethmouse - mice child - children 口诀：男人女人 a 变 e , 鹅足牙oo变ee ,小老鼠也好记，ous 变ic， 儿童加上ren ,读音同时要发准。注：German Germans (除外） 单复数形式相同。如：sheep, deer, fish, Chinese, Japanese，口诀：一个中国人和一个日本人骑着一头绵羊和鹿去吃水煮鱼。合成名词，只将其主体词变为复数形式。如：girl student girl studentspencil-box pencil-boxes room number- room numbers shoe factory-shoe factories 由man和woman构成的合成词，全都变成复数。如：man doctor men doctorswoman teacher women teachers【真题链接】1.All the _ teachers enjoyed themselves on March 8th, because it was their （2009·湖北孝感）own holiday. A. man            B. men        C. woman          D. women2. The farmer raised ten_. (2009吉林）A sheeps B deers C horse D cows3. There are two _ in the city. (2007 河北）A car's factory B car's factories C factories of car's D car factories2不可数名词 1）概述：不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。它不能和a或an及数词搭配使用。值得注意的是，英语中的可数与不可数是一个语法概念，与实际生活中某件事物的可数与不可数并不完全一致，因而不能单从意义上加以推测。 2) 表示方法：不可数名词表示数量可以和some, any, a lot of , little, a little, much, a piece of, a pound of, a cup of, a lot of等连用。结构为：“数词或冠词+量词+of+不可数名词”。量词可以是单数也可以是复数，但of 后的名词只能用原形。如：a piece of news four glasses of milk five bottles of water some bread a lot of rain3) 常考的不可数名词：1. 流体：water , air ,coffee, tea, milk, wine, juice, oil, honey, porridge，soup, ink2. 固体： 食品类：rice, bread, salt, butter, cheese, beef，chicken（鸡肉），fish（鱼肉），pork，meat 非食品类：paper, glass(玻璃），wood, cotton, rain，snow，chalk3. 表示总称的词：food, fruit, drink, clothing, money, furniture，population4.抽象名词：work， weather, news, advice, music, fun, time, knowledge, information5.研究学科：maths, physics, politics【真题链接】1. _ we had making snowmen last Sunday! (2009天津）A What a great fun B What great fun C How a great fun D how great fun2. The news_ very interesting! Tell me more! (2009 河北）A is B are C were， D was 3. There _ a lot of good news in today's newspaper. A. is B. are C. was D. Were4.There is some _ on the table. A. apple B. orange C. cake D. Sandwich5.We need to come up with a/an _ and make a decision at once. （2009·吉林通化）A. informationB. adviceC. idea D. news6.I like _ a lot, and my mother usually cooks it in different ways. （2009·河南）A. fish B. butter C. potatoes D. Noodles7. Oh, my _ is broken.A a cup of tea B a cup of teas C tea cup8. I'm hungry, Can you give me _? (2007.湖南岳阳）A some slice of bread B some slices of bread C some breads9.He does some_and gets a lot of_.A.work；moneys B.jobs；money C.job; moneys D.works；money三、名词的所有格 名词所有格表示名词之间的所有关系。有两种表示形式：一种是's 所有格，另一种是of 所有格。 1 名词所有格的构成 1）表示有生命的名词，在单数名词或不以s 结尾的复数名词后加“ 's ”, 在以s 结尾的名词后只加“ ”如：the boys schoolbag 这男孩的书包 the workers shoes 这个二人的鞋 the teachers office 老师们的办公室 the students classroom 学生们的教室 Womens Day 妇女节 the Peoples Park 人民公园 2） 表示无生命的名词所有格用“ of +无生命名词”来表示。如：the name of the ship 船的名字a map of china 一张中国的地图The door of the room 房间的门3） 双重所有格有两种形式： of +名词所有格 of+名词性物主代词（人大附中，三帆，清华附，五中初一考过）如：a friend of my brother's 我哥哥的一个朋友（相当于：one of my brother's friends)a pen of yours 你的一只钢笔注意： a photo of my father's （我父亲若干照片中的一张，不一定是父亲本人） a photo of my father （指照片上的人就是父亲自己）2名词所有格的用法 1）表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词用 's 所有格来表示。 如： today's newspaper 今天的报纸 ten minutes' break 十分钟的休息 （比较：ten-minute break) China's capital 中国的首都 Beijing's weather 北京的天气2） 表示店铺，医院，诊所，住宅等名称时，常在名词后加上's 代表全称。如： the doctor's 医生的诊室 my uncle's 我叔叔家 the baker's 面包店3） 用and 连接两个并列的单数名词表示共有关系，这时只在最后的一个名词后加s 如： Lily and Lucy's mother is a nurse. 莉莉和露西的妈妈是一个护士。4） 用and连接两个并列名词，表示分别拥有各自的物品时两个名词都在词尾加's 表示所有关系。如： These are Tom's and Mary's bags. 这些是汤姆和玛丽的包。【真题链接】1. Mary's skirt is the same as her_ . (2009 山东济南）A sisters B brother C sister's D brother's2.It is five years since we began to enjoy a _ spring holiday each year. (2009 浙江杭州）A ten-day B ten day C ten day's D ten-days3. He borrowed a dictionary from_.A. one of his friend B. a friend of him C. a his friend D. a friend of his4. Let's meet at 7:30 outside the gate of_.A the People's Park B the People's Park C the People Park D People's Park (2009广东）四、 易错点清单1. 由“a pair( a kind, series.)+ of +复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式；“pairs(kinds.)+of+复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。如：A pair of sunglasses is lying on the table. 衣服太阳镜放在桌子上。This pair of trousers is very new, but Toms trousers are very old.2. “数词+名词+形容词”构成的复合形容词，中间的名词不能用复数形式而须用单数形式。如：如： She is an eight-year-old girl. 她是一个八岁的女孩。（eight-year-old不能说成eight-years-old)比较： The girl is eight years old. 那个女孩八岁了。a five-pound note 一张五英镑的纸币a 100-meter race 百米赛跑a ten-story- high building 一栋十层高的楼房。3. 有些名词既是可数名词又是不可数名词，但意义有所不同。如：work(工作）a work (著作）glass(玻璃）a glass(玻璃杯）paper（纸）a paper(报纸，文件试卷）room(空间） a room(房间）【真题链接】1. Bill said they were going to have_holiday. (2009 河南）A a two-weeks' B a two-week C two weeks' D two weeks2. He is reading_and writing something down on_.A.paper；a piece of paper B.a paper；paper C.paper； a paper D.a paper；a piece of paper五、 名词拓展关于way的短语：push ones way 1.挤着前进 2.挤过去3.挤（出去） 4.推开（人群）通过5.挤过（西城模拟题考过，完型中）all the way to 一路至；no way决不；by the way顺便说一下；lose ones way 迷路；by way of 经由；make ones way to 朝地方去；on the (ones) way (to) 去某地的路上；即将到来；in the(ones) way阻碍；挡道in a/one/some way 在某种程度上in the same way 用同样的方式；in different ways 以不同的方式； in this way 这样；以这种方式； in no way 决不；out of the way 不挡道eg. No way will I go on working for that man. I left them alone, as I feel I was in the way.In a way you are right, but I still have doubts. Oh, by the way, do you have my new address?He met an old friend on his way home / to work. Heavy rain was on the way. When I arrived, the party was well on the / its  way.易混淆名词辨析 1. family, house, homehome 家，包括住处和家人，house房子，住宅，family家庭成员. My family is a happy one.2. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside.3. population, peoplepopulation人口，人数，people具体的人 China has a large population.4. road, street, path, wayroad具体的公路，马路，street街道，path小路，小径，way道路，途径5. take this road; in the street, show me the way to the museum.6. course, subject（模拟题中考过）course 科目(具体的学科)，subject 课程(可包括多门科目)两者的区别：总的来说subject的范围较广，可以理解为学科类，或者你你专业所设计的课程所属的学科范围，而course是每一门具体的课程。比如高等数学和复变函数是同一subject而不是同一个course7. exercise, exercises, practiceexercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习 Practice makes perfect.8. work, job二者均指工作。work不可数，job可数 a good job变名词1、 变表示职业的名词（1）+er farmer worker teacher singer dancer photographer waiter player reporter listener writer reader runner owner foreigner (2)+ordoctor visitor actor conductor inventor director translator professor monitor operator donor (3)+ianmusician librarian veterinarian Australian Canadian Indian Brazilian American(4)+istartist dentist scientist tourist journalist specialist optometrist pianist violinist psychologist terrorist(5)+manpostman fisherman Englishman Frenchman2、变表示抽象名词(1)+t(s)ioninvention collection pronunciation donation pollution association solution discussion congratulation suggestion permission attention situation donation (2)+mentagreement appointment development advertisement environment commitment equipment argument (3)+tysafety popularity difficulty activity beauty (4)+thdeath growth truth youth wealth health length (5)+nessillness goodness business kindness darkness (6)+ance appearance (7)shipfriendship hardship(8)t变cedifferentdifference importantimportance confidentconfidence convenientconvenienceSilent silence(9)其它failfailure proudpride highheight weighweight flyflight success succeed speak speech please pleasure【真题链接】1.Why do you get up so early in the morning, Tracy ？ （2009·湖北武汉）I generally make it a to be up by 7 to read English.A. plan B. wish C. secret D. rule2.-Why didnt you take a taxi back last night? （2009·山东威海）-Because I didnt have any _ with me.A. food B. bicycle C. friend D. money3.John always says that he likes apples of all the _ . （2009·四川成都）A. vegetables B. fruits C. drinks4.-You look worried. Whats your _ ? （2009·江西） -I have trouble learning English.A. name B. question C. problem D. Job5-Shall we go shopping now? -Sorry. Its not the right _. Im too tired. （2009.安徽）A. way B. weather       C. place       D. moment6.Look at the flowers! They are in different _: red, yellow, pink （2009·山东德州）A. colors B. sizes C. prices D. names7 What would you like to drink? （2009·新疆阜康）_, please. A. Rice B. Meat C. Water D. Bread （二）名词所有格的形式和用法1名词所有格一般是词尾加s构成，如：the boys bag；our teachers room等。如果原词已经有复数词尾-s，则仅仅加一个（）即可，如boys school等。词尾无s的复数名词则仍要加s，如：mens clothes等。2表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加（s）或（），而是用of 属格，如：the window of the room等。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中，则需用（s）或（）表示所有格，如：ten minutes walk等。3如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词后加“'s”。如：We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小李和小张的房间。4名词的双重所有格。物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起修饰一个名词，而必须用双重所有格。公式为：a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。如：a friend of mine 我朋友中的一个each brother of his 他的每个哥哥我的大学爱情观目录：3. 大学概念4. 分析爱情健康观5. 爱情观要三思6. 大学需要对爱情要认识和理解7. 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：B. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。C. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。9. 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：2. 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。3. 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。4. 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”5. 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情6. 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。7. 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！