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    讲课比赛方案.doc

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    讲课比赛方案.doc

    第九届团体文化节 讲课比赛活动方案内江师范学院家教互联网二一二年三月 内江师范学院第九届学生团体文化节家教互联网第六届师范技能活动周讲课比赛一、活动主题:提高师范技能,促进自我发展二、活动简介:此次讲课比赛是我院为了迎接第九届学生团体文化节,由内江师范学院学生工作部和院共青团联合主办,内江师范学院家教互联网承办的校园比赛活动。讲课比赛于每年的4、5月份开展,通过此次活动可以引导学生积极参加社会实践,提高我校大学生师范技能水平,促进自身发展。三、活动目的:通过讲课比赛让我校大学生的师范技能在讲课实践中得以锻炼和提升,同时给我校大学生提供一个挑战自我、展示自我、提升自我的舞台,让我校大学生在提高师范技能的同时也丰富他们的课余生活。四、活动宗旨:提高师范技能,促进自我发展,实现自立梦想五、活动时间:2012 年4月5月六、活动地点:第一教学楼、第五教学楼七、活动举办单位:主办单位: 共青团内江师范学院委员会内江师范学院校团委团体部承办单位: 内江师范学院家教互联网八、参赛对象:内江师范学院所有全日制本、专科学生。九、 奖项设置:(可根据实际参赛选手人数进行调整)大一、大二组 大三、大四组一等奖:1名 一等奖:1名二等奖:2名 二等奖:2名三等奖:3名 三等奖:3名优秀奖:5名 优秀奖:5名每组另设特别奖:最佳教案奖、最佳台风奖、最佳课件奖各一名大三大四组另设最佳说课奖一名十、 赛程安排:1、评委报名: 时间:4月16日17日 地点:田径场外、商业街2、评委选拔: 时间:4月20日晚七点 地点:一教3、选手报名:时间:4月23日24日 地点:一食堂、五食堂、四食堂 商业街4、讲课比赛交流会:时间:4月27日晚 地点:五教南2075、初 赛:时间:4月28日29日地点:第一教学楼6、复 赛:时间:5月12日13日地点:第一教学楼7、 决 赛:时间:5 月19日地点:第五教学楼十一、工作安排:1、 外 联 部:负责为此次讲课比赛活动拉赞助以及每次场 地的布置。2、 宣 传 部:负责讲课比赛的宣传,横幅设计,海报、展板、图片外展,布置比赛教室,拍照及照片收集.3、 信息反馈部:负责讲课比赛活动之前通知参赛选手,制作通知条,宣传单以及比赛相关信息传达。4、 秘 书 处:负责记录讲课比赛活动全程、写新闻稿、录制比赛过程、新闻宣传以及活动资料的收集和存档。5、 培 训 部:负责讲课比赛活动编排、打印讲课比赛选手名单、评分细则及评分表;负责选手签到、整个赛事安排。6、 组 织 部:负责讲课比赛所有活动场地的申请,如:比赛报名点、比赛教室;讲课比赛中所需物品的筹备,如购买水、笔、借扩音器。7、 关爱留守学生服务队:负责讲课比赛的迎宾工作,在比赛进行过程中负责维持会场秩序。8、 讲课筹划小组:全权负责本次讲课比赛,负责组织、筹划整场比赛,编排比赛赛制、比赛流程,以及安排比赛工作人员的具体工作,并负责编写活动方案。十二、比赛活动整体流程:(一) 讲课比赛前期宣传措施:1、海报:在一教、八教、五食堂海报张贴处张贴彩板喷绘的海报,且让它多保留几天,让更多人注意到此海报,吸引更多的人加入此活动。2、通知:信反部制作通知条,让干事在发放通知条时为会员介绍有关讲课比赛的相关事宜,并且请他们帮忙宣传一下。并安排人员在各个班级进行口头宣传。3、设点:在一食堂、五食堂和田径场外各设一个点进行宣传和报名,在田径场外可以用音箱放会歌“相亲相爱一家人”,这样可以吸引更多的人的注意力。4、横幅:为初赛、复赛和决赛各写一条横幅,在田径场外拉张横幅。5、展板:自制一展板,内容以讲课比赛为主,另加活动照片获奖者照片。从不同的方面介绍宣传此次讲课比赛。6、图片展:在四食堂外的两排树下用绳挂讲课比赛的图片。图片包括往届讲课比赛生动的课堂场景,获奖者的风采,讲课比赛创意的教学模型。7、广播:在报名时的那两天重复的点播家教互联网的会歌“相亲相爱的一家人”,另附带上关于此次讲课比赛简短生动的介绍。8、宣传单:将此次讲课比赛的相关内容打印成黑白色的宣传单,安排家教干事在报名期间在人多的地方发放。(二) 评委选拔赛:(1) 、 赛事简介:1、 评委招新:时间:4月16日17日地点:田径场外、商业街2、 评委选拔:选拔时间:4月20日 比赛地点:第一教学楼参赛人员:所有报名参赛评委选拔的选手比赛赛制:淘汰制,根据参赛选手的总分进行筛选比赛形式:竞选演说、对模拟比赛即兴点评、互评。(2)、比赛流程: 1、 讲课筹划小组人员提前到场,安排布置比赛会场,并张贴参赛选手名单,组织到达比赛会场的参赛选手签到并带领参赛选手就坐 2、 主持人致欢迎词,介绍到场的嘉宾;介绍该比赛小组评委,简述比赛活动安排、比赛赛制并宣读比赛评分细则 3、 参赛选手按照顺序进行竞选演说 4、 对模拟参赛选手的讲课进行即兴点评 5、 比赛活动结束,主持人致结束语(3)、后期工作: 1、 工作人员负责清扫教室,并归还相关物品 2、 工作人员整理所有资料、数据,统计参赛选手成绩 3、 秘书处写好讲课比赛活动的新闻、总结 4、 组织部将所有参赛选手的比赛成绩存档 5、 宣传部以海报形式公布评委选拔赛参赛选手的成绩,以 及成功当选评委的选手名单(4)、注意事项:1、 宣传部要做好宣传工作,讲课比赛的相关海报张贴要及时,海报、横幅和拍摄的照片都要保证质量。2、 信息反馈部要及时准确无误地在比赛前通知到参赛选手,让选手们充分做好比赛准备3、 秘书处要做好讲课比赛全程的记录,做好活动资料的收集和存档4、 讲课筹划小组人员要提前安排布置好教室、细心编排参赛选手顺序表5、 关爱留守学生服务队要注意维持好比赛会场秩序(5)、预期效果:通过此次评委选拔赛,选拔出比赛成绩优异的选手担任本次讲课比赛的评委(6)、应急措施:在活动期间如遇突发情况及时向此次比赛工作人员报告,并由讲课筹划小组负责处理(7)、经费预算:矿 泉 水:1×60=60.00元资料印刷:80.00元合 计:140.00元(大写:壹佰肆拾圆整)其他未尽事宜,另行通知。(三)、设点报名:报名时间:4月16日4月17日报名地点:一食堂外、田径场外、五食堂外、商业街报名项目:1) 大一、二比赛组; 2) 大三、大四赛组;3) 评委报名:专业评委(限大三、大四);大众评委报名方式:参赛选手在报名点处填写好报名表,选手报名表分大一、大二组和大三、大四组,报名表内容包括姓名、学号、院别、年级、电话,均需选手如实准确填写;评委报名需填写好评委选拔报名表;(四)、讲课比赛启动仪式暨交流会一、活动主题:家教互联网第六届师范技能活动周之讲课比赛启动仪式暨交流会。二、活动目的:提高师范技能,促进自我发展。三、活动简介:1、活动时间:4月27日晚 2、活动地点:五教南2073、活动人员:所有报名的参赛选手及嘉宾。四、前期准备:1、培训部:整体负责,路标及邀请嘉宾(往届讲课比赛得主)。2、宣传部:制作海报、横幅、布置教室。3、组织部:提前做好教室的申请,借小蜜蜂,安排两人负责考勤,安排好活动的地点,并将需要购买的物品列出清单,提前三天交予信反部。 4、信反部:提前两天购买所需物品。安排人员张贴海报,挂横幅。 5、关爱:安排二至三人协助宣传部布置教室和维护现场秩序。 6、秘书处:写一份串词,录像,写新闻。 7、外联部:负责迎宾与主持。五、活动流程:1、组织部:提前申请五教南207,且布置教室2、讲课策划小组:负责通知所有参加讲课比赛的选手来参加此次交流会3、外联部和礼仪小组:在比赛当天做好迎宾工作4、宣传部:在活动当天做好写黑板字和照相的工作5、主持人致开幕词和介绍到场的嘉宾6、主持人主持到场的各嘉宾讲述他们参加讲课比赛的经历和经验,介绍关于讲课比赛需要注意的事情7、主持人主持现场的选手对讲课比赛的疑问向嘉宾提问,互相交流8、主持人致结束语,宣布此次交流会到此结束六、后期工作1、工作人员在活动结束后打扫教室2、秘书处写好此次交流会的新闻七、经费预算:矿 泉 水:1×42=42.00元资料打印:120元合 计:162.00元(大写:壹佰陆拾贰圆整)(五)初赛:(1)、赛事简介:1、比赛时间:4月28日29日2、比赛地点:第一教学楼3、参赛人员:所有报名的参赛选手4、比赛赛制:淘汰制,根据参赛选手比赛总分取参赛选手人数的30%晋级下一轮比赛5、比赛形式:以课堂形式呈现35分钟的一堂课6、比赛进程:大一、大二比赛组与大三、大比赛组分教室同时进行(2)、比赛流程:1、讲课筹划小组人员提前到场,安排布置比赛会场,并张贴参赛选手名单,组织到达比赛会场的参赛选手签到并带领参赛选手就坐2、主持人致欢迎词,介绍到场的嘉宾和评委。3、内江师范学院家教互联网第十一届会长孙棚致辞并宣布讲课比赛正式开始。4、各比赛教室负责人组织评委参赛选手分组进入指定比赛教室就坐。5、主持人致欢迎词,介绍该比赛小组评委,简述比赛活动安排、比赛赛制并宣读比赛评分细则。6、参赛选手按照顺序进行讲课。7、参赛选手讲课完毕,评委对选手讲课情况进行针对性总体点评。8、活动结束,主持人致结束语(3)、后期工作:1、工作人员负责清扫教室,并归还相关物品2、工作人员整理所有资料、数据,统计参赛选手成绩3、秘书处写好讲课比赛活动的新闻、总结4、组织部将参赛选手的比赛成绩存档5、宣传部以海报形式公布所有参赛选手的初赛成绩,以及晋级下一轮比赛的选手名单(4)、注意事项:1、 宣传部要做好宣传工作,讲课比赛的相关海报张贴要及时,海报、横幅和拍摄的照片都要保证质量。2、 信息反馈部要及时准确无误地在比赛前通知到参赛选手,让选手们充分做好比赛准备。3、 秘书处要做好讲课比赛全程的记录,做好活动资料的收集和存档。4、 讲课筹划小组人员要提前安排布置好教室、细心编排参赛选手顺序表。5、 关爱留守学生服务队要注意维持好比赛会场秩序。(5)、预期效果:1、通过此次初赛,参赛选手在讲课实践中去深入了解课堂成分,认知学习如何讲好一堂课。2、筛选出表现优秀的参赛选手进入下一轮比赛。3、评委针对性的点评将助参赛选手发现自身优缺点,改进不足之处,在比赛中取得更大进步。4、参赛选手在提高自己的师范技能的同时,也丰富了自己的课余生活。(6)、应急措施:在活动期间如遇突发情况及时向此次比赛工作人员报告,并由讲课筹划小组负责处理。(7)、经费预算:矿 泉 水:1×80=80.00元资料印刷:100.00元合 计:180.00元(大写:壹佰捌拾圆整)(六) 复赛:(1)、赛事简介:1) 比赛时间:5月12日13日2) 比赛地点:第一教学楼。3) 参赛人员:在初赛中晋级复赛的参赛选手。4) 比赛赛制:淘汰制,根据参赛选手成绩取参赛人数的15%晋级下一轮比赛5) 比赛形式:参赛选手可以任意方式引入讲课主题,课堂形式为48分钟的一堂课。6) 比赛进程:大一、大二比赛组与大三、大比赛组分别同时进行。(2)、比赛流程:1、讲课筹划小组人员提前到场,安排布置比赛会场,并张贴参赛选手名单,组织到达比赛会场的参赛选手签到并带领参赛选手就坐。2、主持人致欢迎词,介绍到场的嘉宾和评委。3、内江师范学院家教互联网第十一届会长孙棚致辞并宣布讲课比赛正式开始。4、各比赛教室负责人组织评委参赛选手进入比赛教室教室就坐。5、主持人致欢迎词,介绍比赛评委,简述比赛赛制并宣读比赛评分细则。6、参赛选手按照顺序进行讲课。7、参赛选手讲课完毕,评委对选手讲课情况进行针对性总体点评。8、活动结束,主持人致结束语。(3)、后期工作:1、工作人员负责清扫教室,并归还相关物品。2、工作人员整理所有资料、数据,统计参赛选手成绩。3、秘书处写好讲课比赛活动的新闻、总结。4、组织部将参赛选手的比赛成绩存档。5、宣传部以海报形式公布所有参赛选手的复赛成绩,以及晋级下一轮比赛的选手名单。(4)、注意事项:1、宣传部要做好宣传工作,讲课比赛的相关海报张贴要及时,海报、横幅和拍摄的照片都要保证质量。2、信息反馈部要及时准确无误地在比赛前通知到参赛选手,让选手们充分做好复赛准备。3、秘书处要做好讲课比赛复赛全程的记录,做好活动资料的收集和存档。4、讲课筹划小组人员要提前安排布置好教室、细心编排参赛选手顺序表。5、关爱留守学生服务队要注意维持好比赛会场秩序。(5)、预期效果:1、通过此次复赛,筛选出表现优秀的参赛选手晋级下一轮比赛2、评委针对性的点评将助参赛选手发现自身优缺点,改进不足之处,以在决赛中取得更大进步。3、 参赛选手在提高自己的师范技能的同时,也丰富了自己的课余生活(6) 、应急措施:在活动期间如遇突发情况及时向负责此次比赛工作人员报告,并由讲课筹划小组负责处理(7) 、经费预算:矿 泉 水:1×80=80.00元资料印刷:150.00元合 计:230.00元(大写:贰佰叁拾圆整)(七)决赛:(1)、赛事简介:1) 比赛时间:5月19日2) 比赛地点:第五教学楼3) 参赛人员:在复赛中成功晋级决赛的参赛人员。4) 比赛赛制: 大一、大二组,PK制,参赛选手最终PK,角逐第一名、第二名、第三名以及优秀奖 大三、大四组,自由讲课,以最终分数为排名标准。5) 比赛形式: 大一、大二组:决赛分两轮进行。第一轮,由讲课策划小组命题,参赛选手抽取题目,两人一小组,同讲一个题目,两两对决,优胜者进入下一轮比赛。第二轮,走入学校,参赛选手以第一轮的方式进行比赛,由学生和老师共同参评。 大三、大四组:参赛选手自制教学内容PPT课件,以多媒体课堂形式呈现1015分钟的一堂课,大三、大四组决赛由讲课(1015分钟)和说课(58分钟)两部分构成。6) 比赛进程:大一、大二比赛组与大三、大四比赛组分别进行。7) 评审方式:大一大二组(老师评审70%,学生评审30%);大三大四组(专业评审50%,说课30%,大众评审20%)(2)、比赛流程:1、讲课筹划小组人员提前到场,安排布置比赛会场,并张贴参赛选手名单,组织到达比赛会场的参赛选手签到并带领参赛选手就坐2、主持人致欢迎词,介绍到场的嘉宾和评委;3、内江师范学院家教互联网第十一届会长孙棚致辞并宣布讲课比赛正式开始。4、各比赛教室负责人组织评委参赛选手进入比赛教室就坐。5、主持人致欢迎词,介绍比赛评委,简述比赛赛制并宣读比赛评分细则。6、参赛选手按照顺序进行讲课。7、主持人在选手讲课进程中宣读选手最后得分。8、参赛选手讲课完毕,评委对选手讲课情况进行针对性总体点评。9、主持人宣读本次讲课比赛获奖名单。10、颁奖仪式11、活动结束,主持人致结束语(3)、后期工作:1、工作人员负责清扫教室,并归还相关物品2、工作人员整理所有资料、数据,统计参赛选手成绩3、秘书处写好讲课比赛活动的新闻、总结4、组织部将参赛选手的比赛成绩存档5、宣传部以海报形式公示讲课比赛获奖名单(4)、注意事项:1、宣传部要做好宣传工作,讲课比赛的相关海报张贴要及时,海报、横幅和拍摄的照片都要保证质量。2、信息反馈部要及时准确无误地在比赛前通知到参赛选手,让选手们充分做好决赛准备。3、秘书处要做好讲课比赛复赛全程的记录,做好活动资料的收集和存档。4、讲课筹划小组人员要提前安排布置好教室、仔细统计参赛选手最后得分。5、关爱留守学生服务队要注意维持好比赛会场秩序。6、讲课小组在统计分数时一定要按照分数比例来加分,特别是大三大四组。(5)、预期效果:1. 通过决赛,最终角逐出内江师范学院第九届学生团体节家教互联网第六届师范技能活动周讲课比赛的第一名、第二名、第三名和优秀奖。2. 评委针对性的点评将帮助参赛选手发现自身优缺点,改进不足之处,以帮助在师范技能方面取得更大进步。3. 参赛选手在提高自己的师范技能的同时,也丰富了自己的课余生活。(6)、应急措施:在活动期间如遇突发情况及时向负责此次比赛工作人员报告,并由讲课筹划小组负责处理(7)、经费预算:矿 泉 水:1×100=100.00元资料印刷:400.00元奖品购置:400.00元合 计:900.00元(大写:玖佰圆整)十三、总经费预算:前期宣传:200.00元交 流 会:160.00元评委选拔:140.00元初 赛:180.00元复 赛:230.00元 决 赛:900.00元合 计:1810.00元(大写:壹仟捌佰一拾圆整)其他未尽事宜另行通知内江师范学院家教互联网2012年3月30日内江师范学院第九届学生团体文化节家教互联网第六届师范技能活动周讲课比赛评委选拔报名表姓 名性 别贴照片处二级学院班级专业(本/专)普通话过级情况政治面貌寝室号联系电话是否有类似评委的相关经历参评比赛/活动名称参选评委理由入校后讲课/试讲经历荣获校级或校级以上奖励情况评委选拔方式l 参选形式: 竞选演说(自我介绍、相关经验、参选理由、师范技能)l 选拔方式: 参选选手互评(选手们担任彼此评委,通过每个选手对其它选手的点评来作为其自身的选拔参考;每个选手给其它选手作的书面评语也将被打分,作为其自身总分的一部分)备注:请最迟于4月17日(周二)内将此报名表交回报名点。 内江师范学院家教互联网 2012年3月30日 内江师范学院第九届团体文化节姓 名院系/班级性 别寝 室学 号联 系 电 话家教互联网第六届师范技能活动周讲课比赛报名表大一、大二组 内江师范学院家教互联网2012年3月30日 内江师范学院第九届团体文化节家教互联网第六届师范技能活动周讲课比赛报名表大三、大四组 姓 名院系/班级性 别寝 室学 号联 系 电 话内江师范学院家教互联网2012年3月30日内江师范学院家教互联网项目评分观测点评价分值教学内容(1) 教学目标明确(2) 内容饱满,中心突出,脉络清晰,适合所教学生的学习阶段(3) 疑难点清晰并详析,没有知识性错误(4) 教学有导入、讲解、结尾等环节20分 (基准分10分)讲解表达(1) 普通话标准,语言规范准确,生动流畅(2) 板书清楚工整,条理清晰,符合板书设计要求(3) 思路清晰,循序渐进,适合所教学生的学习阶段(4) 速度适中,时间安排恰当(时间初赛为35分钟,复赛为58分钟。时间不够或超出请评委酌情扣分。)35分 (基准分25分)教学方法(1) 教学手段丰富,适当借助教学工具(2) 内容展开生动形象,推理深入浅出,逻辑性强(3) 能与学生互动,课堂气氛活跃(4) 能够展现自己的教学风格20分 (基准分15分)选手形象(1) 精神饱满,热情振奋,注意与学生的眼神交流(2) 仪表端庄,服装得体(3) 举止大方,态度平和自然(4) 行为符合教师礼仪(没有背台、压台、侧台等行为)25分 (基准分15分)讲课比赛(初、复赛)评分细则表 内江师范学院家教互联网 2012年4月1日项目评分观测点评价分值第一项(1) 点评公平合理,不偏颇(2) 能发现选手存在的微笑问题(3) 熟悉教师教学规范及各种师范技能35分 (基准分25分)第二项(1) 普通话标准(2) 语言规范准确,生动流畅(3) 点评思路清晰,层次分明,循序渐进,布局合理20分 (基准分15分)第三项(1) 点评内容展开生动形象,推理步步深入,逻辑性强(2) 注意理论联系实际(3) 能与选手互动,现场气氛活跃25分 (基准分17分)第四项(1) 精神饱满,热情振奋,点评吸引选手的注意力(2) 仪表端庄,服装得体(3) 举止大方,态度平和自然20分 (基准分15分)内江师范学院家教互联网讲课比赛评委选拔评分细则 内江师范学院家教互联网 2012年4月1日 内江师范学院第九届团体文化节家教互联网第六届师范技能活动周讲课比赛说课评分细则(大三大四组)语言表达说课内容准确、清晰地讲述教学理念和教材、目标、重点、难点、以及教法、过程20分语速语速控制恰当,自然流畅。15分语调声音响亮,语调抑扬顿挫,富有感情,充满激情。15分规范普通话标准,语言规范,语法正确,逻辑严密,形象生动。20分神情体态神情 神情丰富自然,与说课内容吻合。15分体态 体态语言丰富得当,辅助说课效果好。15分内江师范学院家教互联网2012年4月1日

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