欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    把创新当作习惯.ppt

    • 资源ID:2284414       资源大小:403KB        全文页数:100页
    • 资源格式: PPT        下载积分:8金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要8金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    把创新当作习惯.ppt

    把创新当成习惯,献给亲爱的弟兄们-欧阳,一则招聘广告带来的思考,日本一家公司对3位应聘市场策划职位的年轻人实施智力测验。公司将3人送到广岛,付给每人最低生活费2000日元。考题是:在那儿待上一天,看谁带回的钱多。,A很聪明,花500日元买了一副墨镜,除充饥外,余下的钱买了一把旧吉他。他到繁华的广场搞起了“盲人卖艺”,琴盒里的钱慢慢多了起来。B更聪明,花500日元做了一个箱子,写了一则广告:“将原子弹赶出地球纪念广岛40年暨加快广岛建设大募捐”。余下的钱雇请两位中学生演讲,以招揽捐款者。结果,他得到了更多的钱。C不知怎样想,去了个小餐馆,小菜薄酒,美美吃了一顿,花去1500日元,然后钻进一架废弃的汽车里,甜甜地睡了一觉。,结局:,傍晚时分,正当卖艺“盲人”、“募捐”小伙生意红火,心理得意时,眼前突然出现一位佩胸卡、戴袖章、垮手枪的大胡子管理人员。这管理人员扯下“盲人”的墨镜,砸掉“募捐”的箱子,没收了他们的非法所得,还叫喊着要起诉他们的欺诈罪。当狼狈不堪的A与B两手空空赶回公司时,已经迟到了。他们更没想到的是,等待他们的居然是那个“管理人员”。原来,C将余下的500日元,买了胸卡、袖章、玩具手枪与化妆用的胡子,假扮管理人员将A与B的钱给没收了。,公司老板最后的评价是:,A与B只会费力地开辟市场,C善于吃掉对手的市场。所以:C被录取了!,智慧是什么?智慧是一种分析判断、发明创造的能力;是敏锐机智、灵活精明的反映;也是充满活力、最为宝贵的财富!知识经济时代是智慧升值的时代。一个人没有金钱,并不可怕,他可以拥有;一个人没有地位,并不可悲,他可以拥有;一个人不善思维,缺乏智慧,才是人生最大的缺憾,因为他无法改变了!,创造性思维基础知识创造性思维训练技巧几点思考,创造性思维基础知识什么是创造性思维为什么要有创造性思维怎样学习创造性思维如何训练创造性思维技能怎样锻炼创造性思维品质如何扫除创造性思维品质障碍,什么是创造性思维,案例1,名画邀顾客,日本安田保险公司出资53亿日元,买来梵高的世界名画向日葵,并悬挂于营业大厅。消息不胫而走,每天前来观赏者达2万多人次,一时成为当地一大热点。各种报道充斥媒体,各种传闻流入街巷,公司知名度因此大大提高,生意如火如荼。据行家估算,这次名画广告所产生的效应,其价值在2000亿日元之上。,什么是创造性思维,结论1:创新的本质之1专有独到,决不雷同,什么是创造性思维,案例2,高尔基包装蛋糕,高尔基早年曾在一家食品店当童工。某天,接到一定单:“订做蛋糕9块,要装在4个盒子里,且每个盒子里装的蛋糕不得少于3块”,什么是创造性思维,结论:创新的本质之2别具特色,超越传统,什么是创造性思维,案例3,将木梳卖给和尚,某公司招聘员工,他们不重学历重智力,招聘会上,出了一道题:给你一批梳子,你如何尽量多的向和尚推销?,什么是创造性思维,结论:创新的本质之3新颖奇特,慑人耳目,什么是创造性思维,既然创新如此重要,我们如何发现?,什么是创造性思维,1、注目于事物间的某种联系温州人倾听科索沃的炮声,科索沃的战争给许多人带来了灾难,人们惟恐避之不及,但温州商人张强先生却从中看到了很到的商机:科索沃的物资极度匮乏,特别是轻工业产品,战争不会很长时间。结果:张强抢占了先机,赢得了市场。,什么是创造性思维,2、注目于社会的观念变化幼儿智力开发的故事,曹女士办了家妇幼商店。她发现幼儿过了两周岁,家长们会迫不及待地教他们识字。时代不同,智力开发提前,但汉字已经简化,形不及意,于是,她先选择一些基本汉字,每个字下画上图画,结果大受欢迎,还申请了专利。,什么是创造性思维,3、注目于某种社会现象新型鼠标器的诞生,王先生年过半百,学习电脑困难重重,最麻烦的是汉字输入。用拼音,自己长期生活在方言区,普通话水平不高;用五笔输入法,字根难记。于是将字根做在鼠标垫上,结果很受欢迎,还办了一个小工厂。,什么是创造性思维,4、常人胜过科学家测量宝塔高度,3个人比智力,一个是物理学家,一个是工程学家,另外一个是画家。他们来到一做宝塔下面,每人手中只有一个气压表,主考人的题目:依靠气压表,得到这座宝塔的高度。,创造性思维基础知识什么是创造性思维为什么要有创造性思维怎样学习创造性思维如何训练创造性思维技能怎样锻炼创造性思维品质如何扫除创造性思维品质障碍,为什么要有创造性思维,案例1,农夫与老虎,老虎蹲在山上,看到农民挥者鞭子驱赶大水牛耕田,不解:水牛身高体壮,兼有两个坚硬的牛角,为何心甘情愿地让那个又瘦又干的老头子驱赶与鞭打呢?人到底有多大本事?等农夫休息时,老虎乘机跑下山,认真地问水牛,水牛回答:“人虽然个子小,但有智慧,本事大,我只能听他们使唤”,为什么要有创造性思维,等农夫来了,老虎说:“你不用怕我,我有力气,但你有智慧,你比我能干,怕啥。不过,你得把智慧拿给我看,如果没有,就是水牛与你欺骗我,我把你们统统吃掉。”农夫听罢,不慌不忙地说:“我把智慧放在家里了,没有带来,改日给你看吧。”“那你回家拿来给我看看好吗?”老虎急切地说。“不行,我一回家,你就把我的水牛吃了”农夫说。“那你把我捆起来,等你把智慧拿来后再给我解开”老虎急切的说。“那我就不客气了”,农夫边说边捆老虎,捆得结结实实,还绑在一棵大树上。农夫说:“愚蠢的家伙,你竖起耳朵听着,这就是你要看到的智慧。”已经死到临头的老虎还一脸不解,东张西望的找智慧呢。,为什么要有创造性思维,结论1:智慧可以改变一切,智慧可以战胜一切!,为什么要有创造性思维,案例2,洛克菲勒的眼光,二战刚结束,战胜国决定在美国纽约建立联合国,战后,各国经济困难重重,无人捐款,硬性摊派也不合适,正当各国正要一筹莫展时,美国著名的洛克菲勒财团决定投下一笔巨资,在纽约买下一大片土地,无尝捐赠给联合国,同时,将这块土地四周的地面都买了下来。几年后,联合国大厦建立起来了,那块土地很快变成全球的一块热土。四周低价不断上升,结果洛克菲勒财团所购的低价赢得的利润相当于所赠土地价值的百倍。,为什么要有创造性思维,结论2:因为洛克菲勒有:超越时代的政治眼光超越时代的经济眼光所以:创造性思维可以你抢占先机。,创造性思维基础知识什么是创造性思维为什么要有创造性思维怎样学习创造性思维如何训练创造性思维技能怎样锻炼创造性思维品质如何扫除创造性思维品质障碍,怎样学习创造性思维,案例1,水镜先生懵了,诸葛亮年轻时与庞统、徐遮等10人一起师事水镜先生。水镜先生要求极为严格,每3年举行一次考试,不合格者勒令退学。3年很快过去,水镜先生出题:从早晨起至午时三刻止,谁能得到我的允许走出水镜山庄,考试就算合格。期间:性急者大叫“庄外失火”、“洪水进庄”等,失败 徐遮假借书信谎报老母生病,要回家探视,失败 庞统滑头,说:“让先生允许我们离庄实在太难,但如果弟子在庄外,则一定有办法让先生允许我进庄”,结果:仍然失败。,众人忙着考试,唯诸葛亮埋头大睡,带师兄弟们推醒他,却见诸葛亮揉揉双眼,一脸怒气,一个箭步冲上前,抓住水镜先生的衣襟,高声呵斥:“哪见这样的先生,尽用无理的歪题整弟子,我不学了,还我三年学费。”水镜先生遭受羞辱,气得发抖,急命徐遮、庞统将诸葛亮逐出山庄。诸葛亮一出山庄哈哈大笑,折身返还水镜先生面前跪下:“适才为了考试,无奈中冒犯先生,万望恕罪。”水镜先生听罢,转怒为喜,就这样诸葛亮考试通过,徐遮、庞统借光出庄,考试也算通过了。,怎样学习创造性思维,结论1:不要循规蹈矩,不要藩篱不拘于传统,不要旧习,怎样学习创造性思维,案例2,将星星卖给你,美国史密森尼天文物理研究所在编写出版星象目录时,对尚未正式命名的25万颗小星星动起了脑筋。在创造性思维的作用下,该所办起了公司,做起了星星的买卖:“你想让您的名字永垂宇宙吗?您想让您的爱侣芳名辉映星空吗?您想让您的亲友英名永驻天际吗?250美元便能使您如愿以偿。”任何人只要花250美元就可以得到“星象命名公司”的一长星座图,知道天上的哪颗星星属于自己,而且有一张正式的登记表。结果:该公司门庭若市,赚了62500000美元。他们的付出是那么的有限一个创意,怎样学习创造性思维,结论2:打破时空界限,万事万物都敢想打破天人界限,神仙魔鬼都敢想,怎样学习创造性思维,创造性思维基础知识什么是创造性思维为什么要有创造性思维怎样学习创造性思维如何训练创造性思维技能怎样锻炼创造性思维品质如何扫除创造性思维品质障碍,如何训练创造性思维技能,案例1,三位泥瓦匠的不同命运,建筑工地上,工人们正忙碌着。有人问:“你们好,这些天忙写什么?”甲回答:“你不是看到了,我正忙着砌砖。”乙回答:“我忙着赚钱。”丙回答:“我忙着建设一坐世界上最有特色的建筑物。”结果:若干年后,甲与乙依然是工地上的泥瓦匠,丙却已经是赫赫有名的大建筑师了。,如何训练创造性思维技能,结论1:自加压力,才有锐气与动力,如何训练创造性思维技能,案例2,宴婴辞客,宴婴为齐相,有门客高缭随宴3年,勤恳而未尚有过。一日,宴辞之。诸门客不平,曰:“缭未缺失,辞之何为?”宴子曰:“吾如顽木,须规矩绳之,斧刨凿之,方可成器。缭议事数年,未尝之余之一过失,留之何用?”,如何训练创造性思维技能,结论2:要敢于批评指正,不循规蹈矩,要有创新意识。,创造性思维基础知识什么是创造性思维为什么要有创造性思维怎样学习创造性思维如何训练创造性思维技能怎样锻炼创造性思维品质如何扫除创造性思维品质障碍,怎样锻炼创造性思维品质,案例1,可口可乐与教皇,一位美国商人去拜访教皇,声言只要改口一句话,就给10万美元,教皇摇头。“100万可以吗?”商人态度恳切,教皇依然摇头。“1000万可以吗?”商人充满期待,教皇挥手制止。一旁的主教不解地问:“1000万可以做很多事情,他究竟要的是哪句话,您态度那样坚决?”教皇冷笑:“他要教徒们以后祷告完后,不讲阿门,而讲可口可乐。”这则笑话一经传出,媒体大肆宣扬,民间口耳相授,可口可乐的上口率反而更高了。,怎样锻炼创造性思维品质,结论1:敢于广泛联想,有创新的积极欲望。,怎样锻炼创造性思维品质,案例2,质疑愚公移山,愚公移山是一篇老的作品,多年来一直是正面教材,现在某中学一个班再谈它的另一面。有说:愚公够愚的,搬家多容易,搬山何其难!有说:愚公移山就是战胜大自然,我们现在修公路、铁路,南水北调,西气东输也是向大自然挑战有说:愚公移山是对大自然的破坏。移走太行、王屋两坐大山,树林要遭受多少破坏小孩多可怜,年纪小小就要去移山,失去了上学的机会。,怎样锻炼创造性思维品质,结论2:解放思想,敢于向传统理论挑战,怎样锻炼创造性思维品质,案例3,篮球教练送分求胜,在欧洲一次篮球锦标赛上,保加利亚队与捷克队相遇。离终场前8秒了,保队领先2分,且握有发球权。但是,依循环赛制,保队需要超出5分方可出线。8秒需进球3分,难!方法1:神投手远距离投篮,风险太大!方法2:2分投篮,引诱对方犯规,加罚1分,但对方会犯规吗?人们料定保队难逃出局的命运。因为最后8秒,捷克队只要不犯规,守住3分线,放手叫对方投2分何妨!此刻,保队教练要求暂停,引来哄堂大笑。但是,奇迹出现了!,怎样锻炼创造性思维品质,重新开赛后,只见保队球员发球后并不急于往前冲,磨蹭了几秒后,虚晃一下掉转180度朝自家蓝下跑,蓝下投篮命中。此时,全场比赛结束,全场目瞪口呆,保队球迷大骂叛徒。裁判员高声宣布:双方打成平局,休息后打加时赛。此时,球场沸腾了,球迷大悟了:送上2分,打个平手,为自己创造一个起死回生的机会。比赛结果:保队超出6分,胜利出线。,结论3:打破常规,在削长为短中变通。,怎样锻炼创造性思维品质,案例4,让失恋者笑起来,失恋是痛苦的,许多人不能自拔,生出许多悲剧。但是,一位哲人对失恋痛苦的人说:“你太糊涂了。你如此伤心说明你心中有爱;对方拂袖而去,说明对方心中必定无爱。爱在你这边,你并没有失去爱,只不过失去了一个不爱你的人,这有何必伤心呢?该哭的是那个人,他不仅失去了你,而且失去了爱,多可悲啊!”失恋者梗塞的思路被打开,居然破涕为笑了。,怎样锻炼创造性思维品质,结论4:视角要独特观点要独特方法也要独特,怎样锻炼创造性思维品质,案例5,洛杉矶奥运会的创意,始于1896年的奥运会是4年一度的体育盛会,由于规模大、奢华、浪费,在1984年前主办过都严重亏损,1976年加拿大主办蒙特利尔奥运会,亏损达10亿美元。但1984年,商界奇才尤伯罗斯接手主办,首次创下奥运会历史上巨额赢利的纪录。他将经济理论引入体育事业。一抓节流:宣传奥运精神,引来万名义务服务员,节省千万美元;二抓开源:使用现成场馆,大大节省建设费用。1、出售奥运圣火接力权,于希腊点燃后,在美国接力达1万5千公里,愿意举上火炬者跑上每公里付费3000美元。2、限定赞助商数量,提高赞助单位的赞助数额。精选几十家,得款1.17亿元。3、有尝转让独家电视转播权,得2.25亿元 4、出售商标等 最后,除去开支,赢利达到2.5亿美元,是原计划的10倍。,怎样锻炼创造性思维品质,结论5:理论的创新是最大的创新,借用相异领域的理论用以指导、改进另一领域,也是独特的创新。,怎样锻炼创造性思维品质,案例6,一个阿拉伯牧民的智慧,有一阿拉伯在荒原上寻找伙伴,傍晚,遇上一牧民。牧民说,我没有见过你的伙伴,但我知道,他是个胖子,有是个瘸子;受里撑着手杖,牵着骆驼;骆驼瞎了一只眼,背上驮着海枣;我还知道他在树下休息了3个小时。,怎样锻炼创造性思维品质,他的脚印比你我的深,说明他体胖 左边脚印更深更大,右边脚印又深又小,这只能是个瘸子,且拄着拐杖 往路边看,右边的草被啃了,左边的草好好的,说明骆驼瞎了左眼。海枣引来了蚂蚁。开始,在这里休息,慢慢移动到那里,经验告诉我,他在这里休息了3个小时左右。,怎样锻炼创造性思维品质,结论6:根据信息,做出有根据的推导,怎样锻炼创造性思维品质,创造性思维基础知识什么是创造性思维为什么要有创造性思维怎样学习创造性思维如何训练创造性思维技能怎样锻炼创造性思维品质如何扫除创造性思维品质的障碍,如何扫除创造性思维品质的障碍,案例1,谁的吻,二战前夕的一列火车上,车厢中突然没有了灯光,漆黑一片。相对而坐的4人分别是:法国军官、德国军官、年轻漂亮的小姐、满脸皱纹的老太婆。突然,他们听到一声响亮的亲吻声,随后一记响亮的耳光。4人想开了:老妇人钦佩小姐有节操,不轻易让人占便宜 漂亮小姐很纳闷,竟然会有人去亲吻老太婆 德国军官很委屈,自己没做荒唐事,干吗挨耳光 法国军官很得意,这一切都是自己的杰作。,如何扫除创造性思维品质的障碍,结论1:不能用传统的经验性思维定式下结论,如何扫除创造性思维品质的障碍,案例2,不付保管费也能存珠宝,银行的金库设有保险箱,为客户保存贵重物品,同时交一笔不小的费用。贷款得有抵押担保,同时付6%的年息。某日,一位聪明的犹太人想存珠宝,但有不想交保管费,于是,他灵机一动,计上心来。借1美元的最低金额,用一堆股票、债券、珠宝做抵押担保,只花了6美分。,如何扫除创造性思维品质的障碍,结论2:用相反的思维看问题。,如何扫除创造性思维品质的障碍,案例3,张飞哑对诸葛亮,诸葛亮答应出山前提出一个条件,要请刘、关、张3人与他做哑对,对得好就出山,对不好就不出山。刘备、关羽自知对不好,谢绝了,张飞不知天高地厚,冲上前去应对。诸葛亮用手指天,张飞用手指地 诸葛亮伸出一个手指头,张飞伸出三个手指头 诸葛亮拍三下掌,张飞拍九下掌 诸葛亮用手指在胸前画了一个大圆圈,张飞却指着自己的袖筒 哑对结束,诸葛亮很满意,答应出山。,如何扫除创造性思维品质的障碍,多年后,刘备和关羽分别问诸葛亮与张飞是怎样对的,二者的回答却截然不同。诸葛亮说:我出上知天文,他对下知地理 我出一统天下,他对三足鼎立 我出三三归汉,他对九九化原 我出胸怀日月,他对袖藏乾坤 对得很好啊!,如何扫除创造性思维品质的障碍,张飞却回答:他说天上下雪,我说底下滑 他问我们是第一次来吗?我说来三次了 他说叫人烙了三张饼,我说三张不够,每人三张得九张 他划了一个大圆圈,说他家饼大,我说吃不了就装在袖子里带走。,结论3:不能用自己的思维判断他人,如何扫除创造性思维品质的障碍,案例4,一道趣题,一张纸上有9个黑店组成的方阵,问一笔(既笔不离纸面)能画出几条直线穿过这9个点?4条?3条?2条?1条?,如何扫除创造性思维品质的障碍,结论4:克服僵化的思维模式,打破常规,如何扫除创造性思维品质的障碍,创造性思维基础知识创造性思维训练技巧几点思考,我们要知道:人的大脑就像一个沉睡的巨人每个人的潜力远远超过已经实现的一切掌握比你的竞争对手学的更快的能力是 惟一能保持竞争优势的武器。所有这一切,都需要训练!训练!训练!永远不停止的训练!,创造性思维训练技巧明确创造性思维基点确立创造性思维的目标选择创造性思维路线活用创造性思维手段,明确创造性思维的基点,案例1,当轮船开始下沉时,当一艘轮船开始下沉时,船长命令大副叫大家穿上救生衣跳到水中求生。一会,大副跑来说没有人愿意跳海。船长说,我去看看,一会儿,大伙都跳了下去。大副问:“您是怎样叫他们跳下去的”船长说,我运用了心理学;对英国人:那是一项体育锻炼,于是,他跳了下去 对法国人:那是很潇洒的,于是,他跳了下去 对德国人:那是命令,于是,他一转身跳了下去 对意大利人:那不是被基督教多禁止的,他跳了下去 对苏联人:那是革命行动,于是,他也跳了下去 对美国人:您已经上保险了,于是,他也跳了下去。,明确创造性思维的基点,结论1:人是思维的主体,每个人的理想、志向、兴趣、爱好、修养、学识、家庭等不同,使思维的内涵更丰富。明确思维基点的直接意义就是认识自己。,明确创造性思维的基点,案例2,今天干活,明天赚钱,1980年中期,摄象机刚在我国市场登陆,李先生觉得有利可图,立即买下一台,开了一家摄像馆。谁知,生意清淡,仅够维持,获利无多。原因:放像机价格昂贵,一时难以普及。但是:若干年后,生活水平提高,情况就会不同了。故,李先生先动用一些本钱,到幼儿园去摄幼儿日常的学习与游戏活动,为每个幼儿编辑“童趣”专辑,留待日后专用。后来,果如其然,当这些幼儿都成为小伙子、大姑娘时,李先生为他们刘下的、永不再来的“童趣”热门了,涨价了。,明确创造性思维的基点,结论2:明确思维主体关注的历史时刻。,明确创造性思维的基点,案例3,“狗不理”与“喜相逢”,天津“狗不理”包子久负盛名,在北方几乎家喻户晓。他的分店开到了深圳。商家尽管加大宣传力度,多方开展促销活动,始终不见好转。经营者面对尴尬的局面,深入街区调查,发现不是包子质量不好,也不是口味不对,而是深圳人对“狗不理”的名称太感冒了,心理上接受不了。经营者思之再三,忍痛摘下“狗不理”的牌子,换上“喜相逢”的匾额。奇迹出现了,立刻柳暗花明,顾客盈门。,明确创造性思维的基点,结论3:明确思维主体所处的空间地域、观念、文化、心理特征,创造性思维训练技巧明确创造性思维基点确立创造性思维的目标选择创造性思维路线活用创造性思维手段,确立创造性思维的目标,案例1,人与物之争,1945年,二战结束,盟军攻克柏林。面对德国大量的军事物资与先进设备,同盟各国分外眼红,争先用火车、卡车强运回国。美国人却不,他们对满眼的物资视而不见,而派出飞机与专业人才,到各大专院校、科研单位搜捕专家、教授、高级工程师,统统拉回国。,确立创造性思维的目标,结论1:目标不同,选择不同。思维有了目标,才能有的放矢。,确立创造性思维的目标,案例2,一个小点子,叫你坐不住,某公司参加广交会。他们产品质量不错,就是知名度不高,无人前来洽谈。厂家很着急,急中生智,在摊位前写了一块牌子:第一季度定货已满;第二天改为“第二季度定货已满”,第三天改为“现接受年后定货”。此时,还在观望的客户急了,纷纷挤向摊位前定货。结果,3天之内,得到2年的定货,一些原来想在日本定货的客商也转向该厂定货,公司名声大振。,确立创造性思维的目标,结论2:关注社会竞争心理,创造性思维训练技巧明确创造性思维基点确立创造性思维的目标选择创造性思维路线活用创造性思维手段,选择创造性思维路线,两个发人深省的故事,一位到东京探亲的美国人在奥达克百货公司买走一台电唱机。下午,售货员发现是台空机。于是,公司迅速寻找客户,未果。后来,发现一张客户留下的“美国快递公司”的名片,长途查询,得到地址。公司以为副总裁携带一位职员,亲自登门送货、道歉。不久,此事通过媒体报导,口碑很好。同样,厦门一市民带女儿到一家外资快餐店吃饭。女儿在餐厅内的儿童开心乐园玩耍,人多拥挤,无人疏导,被挤下滑梯,造成骨折。该市民要求赔赏,遭到拒绝。付面影响很大。,选择创造性思维路线,抛开是非,他们思路不一样。百货思路一条线:商家到顾客,利益重心在顾客。快餐思路一个点:事故的责任要分清。,选择创造性思维路线,思维路线分为3种:点式视角:专注于思维对象,就事论事,直接从中取得创意。线式视角:跳出思维对象,到外部寻取一个相关事物,求得两物的联系与沟通,从而获得创意。面式视角则从一个思维对象出发,朝多方向发散,以求多种认识。,选择创造性思维路线,点式视角的应用,点式视角最讲原则。曾子杀猪就事伦理,不偏不倚商鞅立木取信君子一言,驷马难追祁黄羊荐贤一事一理,专著专一,选择创造性思维路线,从点做起,富甲天下,有一位学历不高、缺乏技术的美国青年在一家石油公司工作。他的工作极其简单:巡视石油罐盖有无盖好。石油罐在流水线上,由输送带传送到旋转台上,焊剂自动滴下,沿着盖子回转一圈,作业便结束。枯燥、单调、乏味。换个工作,没有学历、技术,只好安心本职工作。这个年轻人进取心很强,他发现,盖子转一圈,焊剂滴落39滴,于是经过反复实验,37滴技术失败,他终于发明了38滴技术,仅此一项,公司每年新增利润5亿美元。这个青年从此爱上石油。他就是后来掌握美国石油95%实权的石油大王洛克菲勒,选择创造性思维路线,小节:点式视角有很多优点,但也有很明显的局限性。缺点主要表现为:视角太小,视野太窄;视线太短,目光不长;拘泥于一理,胆子不大,思路不活。若使用不当,易走死胡同。,选择创造性思维路线,线式视角的应用,老太太乐了 不一样的思维,不一样的心态 一位老太太的两个女儿出嫁了。大女儿做雨伞,小女儿做布鞋。天晴时,老太太发愁:大女儿的雨伞卖不出去日子咋过?下雨了,老太太也发愁:小女儿的布鞋没人要,这日子咋过?天天愁,月月愁,年年愁!有个善于思考的人劝老太太:你应该掉过头想,天晴时,小女儿好过了,布鞋好卖;下雨时,大女儿好过了,雨伞热销。以后,天天乐,月月乐,年年乐!,选择创造性思维路线,线式视角的应用,吸尘器原来是吹尘器 正向走不通,逆向走走看 东西掉在地上,人们习惯用嘴吹,1901年,英国伦敦举行吹尘器表演,使人眼界大开,也有不尽人意之处:灰尘漫天。有一个叫赫伯.不思的技师为吸尘器的美中不足而遗憾,同时想如果不吹灰尘,改用吸灰尘如何?于是,吸尘器诞生了。,选择创造性思维路线,线式视角的应用,鲶鱼效应 正看是敌人,反看是朋友 挪威一家远洋公司一直将捕获的沙丁鱼制成罐头,但顾客总是埋怨缺乏鲜味。他们使用了多种办法:将活鱼养起来、向水中注入氧气、多填饵料、强光刺激、搅动鱼槽等等,都无效。历经数年,一位动物学家想出了一个简单的方法,在每个水槽中放入一条鲶鱼,原来懒洋洋的沙丁鱼一看见鲶鱼的啊威胁,迅速游动,充满活力,制成的罐头也好吃了。,选择创造性思维路线,小节:线式视角能够跳出原来的框子,寻找事物间的联系,在困难中求方法,寻找多种途径。,面式视角的应用,含有“口”字旁的字 上面加笔画:古、杏、喜、哲、否 下面加笔画:虽、呆、吴、只、足 左面加笔画:扣、如、和、知、加 右面加笔画:唱、喝、叫、吹、啊 里面加笔画:国、日、田、困、图 外面加笔画:问、商、京、常、兑 全字都是口:吕、回、品等,选择创造性思维路线,面式视角的应用,苏东坡游莫干山 某日,苏东坡游莫干山,中间到山中道管歇脚。老道见来着衣冠寻常,举止朴素,淡淡说:“做”,“茶”双方交谈,老道见来人知识渊博,谈吐不凡,随即请苏东坡上大厅,客气说:“请坐”,吩咐小道“敬茶”。其后,得知对方是大名鼎鼎的苏东坡,慌忙将其引进会客室,恭敬说:“请上座”,吩咐小道“敬香茶”请苏东坡留下墨宝。东坡大笔一挥:“坐请坐请上座,茶敬茶敬香茶”老道见了羞愧满面,选择创造性思维路线,面式视角的应用,哥伦布立蛋把鸡蛋的一端打碎直接让鸡蛋立起来。1947、1979日本人用显微镜观察,鸡蛋是可以立起来的。桌上放满大米,让鸡蛋立在大米上桌上放10个8个鸡蛋,让另外一个立在其中桌子90度垂直,鸡蛋横在地上用手扶住鸡蛋。,选择创造性思维路线,小节:面式视角是发散性思维,要我们平时多积累,多看书。大家可以多讨论,脑力激荡,可以产生许多智慧的火花。,选择创造性思维路线,创造性思维训练技巧明确创造性思维基点确立创造性思维的目标选择创造性思维路线活用创造性思维手段,活用创造性思维手段,生活处处有加法,畅销的三合米 香港市场,中国、泰国、澳大利亚的大米声誉不错,中国大米香,泰国大米嫩,澳洲大米软。三者各有特色,奇怪的是销路不好。某天,有人突发奇想,将三者混合起来如何?结果,味道好极了,销路大增。,生活处处有加法,小鸡蛋打开大市场 柯达公司想尽办法,可是柯达胶卷与摄影器材在南美市场上的销售比起富士产品仍然逊色很多。销售人员发现,以色列鸡蛋在南美洲十分畅销。于是,柯达公司付给鸡蛋商500万美金,在鸡蛋上贴上柯达商标,奇迹又出现了,偏好以色列鸡蛋的南美人也喜欢上了柯达胶卷。鸡蛋商也大发其财,每个鸡蛋由0.1上升到0.5美元(卖给客户0.1美元,卖广告0.5美元),活用创造性思维手段,生活处处有减法,动物的智慧壁虎在遇到强敌时,尾巴会脱落下来。海星在遇到强敌时,会自动断腕求生 另外从计算机到VCD肉类-油脂=脱脂食品水-杂质=纯净水璞-石=玉,活用创造性思维手段,总结,人类的劳动分为两种:一是创造性劳动一是重复性劳动。人的创造力是第一资源,重复别人的劳动是不能长久的,只有提高创造性思维能力,才能创造出光彩靓丽的人生!,创造性思维基础知识创造性思维训练技巧几点思考,几点思考,现在的寿险市场,不再是单一的几个保险公司了,我们还能象以往那样工作吗?现在的客户不再是从前单纯的客户了,我们还能象以往那样展业吗?现在的条款不再象以往那样占据优势了,我们还能向以往那样说明吗?,几点思考,为什么以往许多的绩优人员现在销声匿迹了问什么又有许多的人成为绩优,并且一直保持绩优 我们只有创新才能适应新的形式,只有创新才有出路。,Thank You!,

    注意事项

    本文(把创新当作习惯.ppt)为本站会员(仙人指路1688)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开