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    物体的质量课件.ppt

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    物体的质量课件.ppt

    第六章物质的物理属性,物体是由物质组成的。,一根铁钉比一枚大头针含有的铁多。,大小相同的铁钉和铜钉所含的物质一样多吗?怎样比较?,物理学中把 叫做物体的质量。,物体所含物质的多少,通常用字母m表示,一、物体的质量,在国际单位制中,质量的单位是,符号为。,千克,kg,常用的质量单位还有。,吨(t)、克(g)、毫克(mg),1t1000kg1kg1000g1g1000mg,体积为1cm3(1mL)纯水的质量为1g1dm3(1L)纯水的质量为1kg1m3纯水的质量为1t,一只鸡蛋质量约为50g,合 t,合 g,合 mg。,4.0,4.0 106,4.0 109,一头大象的质量约是4.0 103 kg,,6080kg,约50mg,约0.15kg,(25)103kg,2.53kg,2.01030kg,7.41022kg,6.01024kg,约6g,一个物体的质量是300g,这个物体可能是()A一张课桌B一本书C一支铅笔D一个学生,B,质量的测量工具,磅 秤,案 秤,杆 秤,物理天平,电子秤,实验室里常用托盘天平测量物体的质量。,横梁,平衡螺母,标尺,游码,托盘,指针,分度盘,砝码,底座,托盘天平的正确使用,使用天平前,先观察它的_ 和_。,最大测量值,标尺上的分度值,托盘天平的正确使用1、使用天平时,应将天平放在_ 上。2、调节天平时,应先将游码移至标尺_处,再调节横梁上的_,使指针对准分度盘_的刻度线。3、测量物体质量时,应将物体放在天平的_盘;用_向_盘加减砝码;移动_,使指针对准分度盘_的刻度线。此时,_与_之和等于所测物体的质量。,左端的“0”刻线,水平工作台,平衡螺母,中央,左,镊子,右,游码,中央,右盘中砝码的总质量,游码所示质量,有关天平的使用,下列说法正确的是()A、把已调好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B、判断天平的横梁是否平衡,一定要等到指针完全静止下来C、从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取D、天平的横梁平衡后,两边的托盘可以互换,C,托盘天平使用注意事项:,1用天平测物体的质量不能超过天平的最大测量值,估计被称量物体的质量,用镊子从大到小加减砝码,往盘里加减砝码时应轻拿轻放,2天平与砝码应保持干燥、清洁,不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平里,不要用手直接拿砝码,某同学使用天平称量前,调节托盘天平横梁平衡时,看到指针在标尺中央两侧摆动,摆动幅度如左图所示,他应;如果在测量物体质量时出现图中所示情况,他应,向右调节平衡螺母,向右盘内加砝码或向右调节游码,指出使用天平中的错误,(a),(b),(a)没有将游码移到标尺的“0”刻度线处。(b)将被测物体放在右盘而砝码放在左盘;用手直接拿砝码。,(c),(d),(c)天平没有放到水平工作台上。(d)物体的质量超过天平的最大测量值。,指出使用天平中的错误,(e),(e)在测量物体质量时,调节平衡螺母。,指出使用天平中的错误,被称物体的质量是多少?,56.6g,不 变,物体的质量不随物体的 的改变而改变。,质量是物体的一种属性。,形状、物质状态、位置,反馈练习:,1、下列说法中不正确的是()A.登月舱从地球到月球,质量变小B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大,A,2、小敏同学在用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,这样会造成测量结果产生怎样的偏差?_。托盘天平放在水平桌面上,调节螺母使横梁平衡时,忘记将游码放在标尺的“0”刻线处了,这样测出物体的质量将比物体的实际质量_。,偏大,偏大,反馈练习:,3、图甲为商店里使用的台秤,其工作原理与天平相同。使用时,先将游码移至左端0刻度处,若发现秤杆右端上翘,则调零螺丝应向_(选填:“左”或“右”)旋动才能使秤杆平衡;现用该台秤称某物体质量,通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为_kg。,右,3.2,

    注意事项

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