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    民间美术的色彩搭配课件.pptx

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    民间美术的色彩搭配课件.pptx

    人民美术出版社义务教育教科书美术九年级上册,民间美术的,第九课,色彩搭配,民间艺术包含的内容,广义:泛指活跃于民间的美术,包括工 艺、曲艺、杂技、戏法等各种艺术 形式。,狭义:特指民间美术与工艺。,民间美术是中华民族文化中重要的组成部分,它运用最乡土、最淳朴、最自发的艺术语言,完美地体现了民间意识中最美好的愿望。,A.感知民间美术,民间剪纸,民间风筝,民间玩具,民间年画,剪纸:包括窗花、礼花、刺绣花样、挂笺等,窗花,刺绣花样,挂笺,民间玩具:包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、铁制玩具、纸玩具、蜡玩具等。,泥人,布老虎,泥哨,拨浪鼓,陀螺,民间年画,花灯,纸扎彩灯:包括各种花灯、各种纸扎。,人物纸扎,楼房纸扎,动物纸扎,刺绣染织:包括蜡染、印花布、土布、织锦、刺绣、挑花、补花,安微芜湖挑花,蜡染,蓝印花布,织锦,刺绣,土布,戏具:包括木偶、皮影、面具、花会造型等。,皮影,木偶,花会造型,面具,民间美术丰富的样式,剪纸,风筝,玩具,年画,刺绣,皮影,脸谱,面具,寄托着人们热爱生活,祈福纳祥的美好愿望,民间美术的创造者是谁?,民间美术是人民群众创作的、用以美化环境、丰富民间风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术。,小游戏:,思考:民间美术作品形式多样,造型各异,颜色鲜明。民间艺人有什么配色秘笈吗?,绣鞋(刺绣)现代 贵州,布老虎(玩偶)现代 山西,鲤鱼娃娃(泥塑)现代 北京,逛庙会,过大年,民俗表演真热闹!这缤纷的颜色更增加了喜庆热烈的气氛。,武汉市江汉区的舞龙队在汉口江滩表演舞龙,民俗活动中,随处可见的布老虎煞是可爱。,比较一下布老虎与现实中老虎有哪些不同?,真实,凶猛,夸张,变形,可爱,一、民间美术设色特点,布老虎主要有几种颜色?,这些颜色的组合给你怎样的感受?,“红间黄,亮晃晃”,色彩鲜艳,对比强烈,表达出质朴、真挚、热烈的情怀。,二、民间美术色彩搭配特点,除了几种主色外还有哪些配色?,“要想俏,加点孝”“浓艳郁,黑为贵”,为什么应用这些颜色搭配?,用中性色、黑色衬托或分隔,使画面协调。,二、民间美术色彩搭配特点,人们往往认为白色代表孝,不吉利,艺人们较忌讳白色。但黑白的适当运用,能有效地缓冲大量高纯度色块的视觉刺激,使画面更具美感。,公鸡(泥塑)现代 陕西,沙燕(风筝)现代 北京,苗族挂饰(刺绣)现代 贵州,“红与黄,喜煞娘”“要求扬,一片黄”,红色和黄色喜庆、热烈,经常出现在民间美术作品中。,二、民间美术色彩搭配特点,兔儿爷(泥塑)现代 北京,舞狮(民俗表演)现代 福建,“红搭绿,一块玉”“色色爆”,冷暖对比,挂虎的色彩突出了红绿的对比关系,由于民间大众对热闹、红火、喜庆气氛的积极追求,冷暖对比所产生的丰富色调恰好满足了百姓的情感需求。,二、民间美术色彩搭配特点,挂虎(泥塑)现代 陕西凤翔,“色要少,还要巧,看你使得巧不巧”“红要红的鲜,绿要绿的娇,白要白的净”,猴(泥塑)现代 陕西,百合鸳鸯(面塑)现代 山东,二、民间美术色彩搭配特点,面积对比,“紫是骨头,绿是筋,配上红黄色更新”,这两件作品颜色这么多,民间艺人是怎么做到多而不乱的呢?,二、民间美术色彩搭配特点,紫、绿色冷,又是低明度色彩,偏向沉静、稳重,只能少而精,面积大会沉闷。红、黄色暖,跳跃,但只有两色会使色彩热闹不稳重,少量冷色调和,画面既热烈又不失沉稳。,套色剪纸 现代 河北蔚县,九头辟邪兽(泥塑)现代 河南,明度对比,二、民间美术色彩搭配特点,高明度 低明度 不同色相,高明度 低明度 同一色相,彩蝶(风筝)现代 山东,“软靠硬,色不楞”,软软色:明度高,不同颜色同白色调和而得的较亮的颜色,如浅粉、淡青、浅黄、粉蓝等。硬硬色:相对较深的颜色,如黑、深蓝、大红等。,盗仙草(年画)现代 天津杨柳青,“青间紫,不如死”,明度对比,民间色彩搭配俗语,“红与黄,喜煞娘”,“浓艳郁,黑为贵”,“要想俏,加点孝”,“红搭绿,一块玉”,“要求扬,一片黄”,“色要少,还要巧,看你使得巧不巧”,“紫是骨头,绿是筋,配上红黄色更新”,“红要红得鲜,绿要绿得娇,白要白得净”,民间美术的色彩搭配,设色讲究,色彩鲜艳,对比强烈,兼顾调和。表达出质朴、真挚、热烈的情怀。,一、设色特点,二、配色特点,小结,纯度高:红要红的鲜 冷暖对比:色色爆面积对比:紫是骨头明度对比:软靠硬,色不楞,思考与讨论:这两件民间工艺品使用了哪些配色手法?,大阿福(泥塑)现代 江苏,虎头枕(刺绣)现代 陕西,补色对比,冷暖对比,思考与讨论:小花猪应用了什么色彩关系?这样做的好处是什么?,小花猪通身采用大面积的红色,突出了红绿对比关系,并用低纯度的棕色和中性色白色协调,整件作品显得喜庆、热烈,展现出浓郁的乡土气息。,小花猪(布艺)现代 陕西,作业:选一幅画稿,按本课学习的民间美术配色方 法填色。,课堂练习:做个民间小艺人!,要求:色彩鲜明,对比强烈。突出民间美术作品韵味。,课堂点评:看谁设计的色彩更有民间味道?,民间美术的色彩搭配在现代生活中的应用,民间美术的色彩搭配在现代生活中的应用,民间美术的色彩搭配在现代生活中的应用,小结:本课了解了民间美术的文化内涵,探究了民间美术色彩的搭配奥妙,望各位同学在今后的生活中担负起理解,继承和保护民间美术的重任,能够学会用民间美术的色彩来创造我们美好的生活.,课后作业:1、运用民间美术的色彩搭配特点设计制作一件工艺品或生活用品,如茶杯垫,画盘等。2、画一张表现民间美术色彩搭配特点的装饰画。,民间美术的形式剪纸、风筝、年画、玩具等,C.民间美术作品的象征性吉祥、如意、美满,D.悠久的历史灿烂的民族文化,B.绚丽的色彩热烈、质朴、纯真、自由,板书:,

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