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    初中音乐西班牙舞曲 课件.ppt

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    初中音乐西班牙舞曲 课件.ppt

    ,欢迎进入音乐 课堂,芭蕾舞剧欣赏,天鹅湖,芭蕾舞剧欣赏,芭蕾舞剧欣赏,天鹅湖,什么是舞剧,舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段,综合音乐、戏剧、美术和文学等艺术形式,表现特定人物和戏剧情节的舞台表演艺术。,音乐,美术(背景、服装、道具),文学,舞蹈,舞剧,戏剧,天鹅湖剧情简介,舞剧天鹅湖取材于俄国民间故事天鹅公主。讲述了一位美丽善良的公主奥杰塔被妖魔施魔法变成天鹅。后来,她与齐格弗里特王子相爱,妖魔千方百计地加以破坏。但是,忠贞的爱情终于战胜了魔法,奥杰塔公主恢复了人身。,欣赏“场景音乐”,思考:你从音乐中感受到了奥杰塔公主怎样的形象?,这是天鹅湖第一幕结束时的一段音乐。公主在湖边遇到王子,王子听说了公主的遭遇后,准备搭救她。,纯洁美丽,忧伤,单簧管,四小天鹅舞曲,四小天鹅舞曲是舞剧第二幕中的舞曲。该曲是舞剧中最受欢迎的舞曲之一。这首舞曲音乐欢快活泼,形象地描绘了小天鹅天真可爱的形象,以及在湖边追逐嬉戏的情景。,思考,芭蕾舞有什么特点?,芭蕾起源于意大利,形成于法国。最初是一种群众自娱或广场表演的舞蹈,在发展进程中形成了严格的规范和结构形式。其主要特点是演员穿上特制的足尖鞋立起脚尖起舞,更是将芭蕾舞与其它舞蹈品种明显地区分开来。所以,也有人称之为“脚尖舞”。,芭蕾舞在编排上有独舞、双人舞、三人舞、群舞等等。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗。姿态优美。,芭蕾的七个基本手位,要求:1、站姿:基本站姿;2、拇指与中指相连,其它手指自然并拢3、配合呼吸;4、眼睛随着手动;5、全臂从肩至指关节保持柔和的圆形线条,欣赏西班牙舞曲,背景介绍:西班牙舞曲是天鹅湖第三幕中的一段音乐。在王后为王子齐格弗里德安排的挑选新娘的舞会上,妖魔罗特巴尔德及其女儿和随从闯了进来,他们扮作外国客人,在妖魔黑斗逢的挥舞下表演了各种民族风格的舞蹈,包括匈牙利、西班牙、那不勒斯和波兰的舞蹈,每一段舞蹈的音乐各有其民族特点西班牙舞曲是上述舞蹈中的一段。,乐曲分析:它运用了典型的西班牙舞曲的节奏,节拍为三拍子,节奏强烈,气氛热烈,常用于男女对舞和独舞,具有鲜明的西班牙民族音乐特点。,舞曲中典型的节奏型:XXX XX XX,比较三段天鹅湖选曲的不同风格特点:,场景音乐四小天鹅舞曲西班牙舞曲,节拍:,4/4 4/4,3/4,速度:,稍慢,稍快,较快,情绪:,温柔、忧伤,欢快活泼,热情、奔放,柴可夫斯基:是俄罗斯最伟大的作曲家。他出生在俄国一个贵族家庭,10岁在彼得堡法律学校读书时,便开始学习钢琴和作曲。柴可夫斯基的作品繁多,体裁广泛,最为著名的有3部舞剧天鹅湖、睡美人和胡桃夹子。他的作品被称为“俄罗斯之魂”。一百多年来,柴可夫斯基的音乐作品广为世界人民喜爱,成为人类音乐宝库中的珍品。,作者简介,比比看,舞蹈,舞剧,时间上:,较短,很长,包括很多舞蹈,表现上:,一种情感或情绪的表现。,是一门综合的艺术,表现比较完整的故事情节。,欣赏歌剧白毛女片段-北风吹,扎红头绳,说说歌剧与舞剧有什么不同?,歌剧,舞剧,主要表现手段,歌唱,舞蹈,没有对话和演唱。,谢谢!再见!,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,

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