《种子的旅行》课件.ppt

-精品文档-,大班科学活动：种子的旅行,教学目标：1、了解几种常见的种子传播方式。2、初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。3、激发幼儿进行科学探索的兴趣。,-精品文档-,樱 桃,借助动物和人传播,-精品文档-,山葡萄,-精品文档-,松 子,-精品文档-,蒺 藜,-精品文档-,鬼针草,-精品文档-,浑身长刺，容易粘到动物和人身上，动物和人走到哪儿，就把它带到哪儿去旅行。,苍耳,-精品文档-,蒲公英,风力传播,-精品文档-,柳 树,-精品文档-,桦树花,-精品文档-,杨树花,-精品文档-,榆 树,带果翅,-精品文档-,槭 树,带果翅,-精品文档-,玉米花,-精品文档-,白头翁,-精品文档-,大 蓟,借助风力传播的种子都有轻飘的特点，有些还有适合飞翔的绒毛或果翅等。,-精品文档-,毛 豆,靠自身弹力传播,-精品文档-,绿 豆,-精品文档-,凤仙花,-精品文档-,喷 瓜,-精品文档-,-精品文档-,豌 豆,像这样成熟后在太阳的照射下果壳炸裂开，把自己弹出去，这样的方式就是通过自身弹射来传播种子的。,-精品文档-,榄 仁,靠水传播,-精品文档-,莲 蓬,-精品文档-,椰 子,-精品文档-,水葫芦,-精品文档-,睡 莲,生活在水中或水边，顺水漂流到远方，这样的传播方式就是水传播。,-精品文档-,谢谢大家聆听！,