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    相交线与平行线复习总结课ppt课件新.ppt

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    相交线与平行线复习总结课ppt课件新.ppt

    一爸爸,你说:你年轻的时候,狂热地寻找着爱情。可是,爸爸,你知道吗?就在你对着月光,绕着桃花树一遍一遍转着圈子,就在你跑进满是野花的田野里一次一次打着滚儿,你浑身沸腾着一股热流,那就是我;我也正在寻找着你呢!爸爸,你说:你和我妈妈结婚了,你是世上最幸福的人。可是,爸爸,你知道吗?就在你新喜之夜和妈妈合吃了闹房人吊的一颗枣儿,就在你蜜月的第一个黎明,窗台上的长明烛结了灯彩儿,那枣肉里的核儿,就是我,那光焰中的芯儿,就是我。你从此就有了抗争的对头了!二爸爸,你总是夸耀,说你是妈妈的保护人,而善良的妈妈把青春无私地送给了你。可是,爸爸,你知道吗?妈妈是怀了谁,才变得那么羞羞怯怯,似莲花不胜凉风的温柔;才变得绰绰雍雍,似中秋的明月丰丰盈盈?又是生了谁,才又渐渐褪去了脸上的一层粉粉的红晕,消失了一种迷迷丽丽的灵光水气?爸爸,你总是自负,说你是妈妈的占有者,而贤惠的妈妈一个心眼儿关怀你。可是,爸爸,你知道吗,当妈妈怀着我的时候,你敢轻轻撞我一下吗?妈妈偷偷地一个人发笑,是对着你吗?你能叫妈妈说清你第一次出牙,是先出上牙,还是先出下牙吗?你的人生第一声哭,她听见过吗,脑筋急转弯,大猩猩为什么不喜欢平行线?,我爱吃香蕉!,相交线和平行线复习课,第五章,重点知识回顾,易错点:同一平面内两条直线的位置关系有相交、垂直、平行三种,两条直线的位置关系有。,1、,在同一平面内,,1、如图,若AOD=90,直线AB、CD的位置关系是,E,F,2、若直线ABCD,则AOD=,90,ABCD,练一练,垂直,在河边的A处,有一个牧童在放牛,牛吃饱后要到河边饮水,问牧童怎样把牛牵到河边,才能走最少的路?能说明理由吗?,垂线段最短,A,B,垂直,重点知识回顾,垂线段最短,1、垂线段的长度表示点到直线的距离.,2、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.,结论:,忆一忆,如图,ACBC,CD AB,垂足分别是C点、D点。(1)点B到CD的距离是线段_的长度;(2)点C到AB的距离是线段_的长度;(3)点A到CB的距离是线段_的长度。,BD,CD,AC,练一练,1、直线m外有点P,它到直线m上点A、B、C的距离分别是6厘米、3厘米、5厘米,则点P到直线m的距离()A等于6厘米.B.等于3厘米 C.等于5厘米 D.不大于3厘米,易错点,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,几组特殊的角?,A,B,D,O,C,邻补角和对顶角分别有什么性质呢?,忆一忆,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,分别有什么关系?,(2)若再添一条直线EF与AB交于点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,邻补角和对顶角分别有什么性质呢?,截线,被截线,忆一忆,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,分别有什么关系?,(2)若再添一条直线EF与AB交于点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,如何找同位角、内错角和同旁内角呢?,(4)你可以添个条件,使直线CD和 EF平行吗?,截线,被截线,忆一忆,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,分别有什么关系?,(2)若再添一条直线EF与AB交于点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,如何找同位角、内错角和同旁内角呢?,(4)你可以添个条件,使直线CD和 EF平行吗?,截线,被截线,平行线的判定判定方法1、同位角相等,两直线平行判定方法2、内错角相等,两直线平行判定方法3、同旁内角互补,两直线平行,忆一忆,(5)还有其他判断两直线平行的方法吗?,平行公理的推论,同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,忆一忆,易错点:两条直线被第三条直线所截,则()A 同位角相等 B 同旁内角互补C 内错角相等 D 以上都不对,D,平行线的性质性质1、两直线平行,同位角相等性质2、两直线平行,内错角相等性质3、两直线平行,同旁内角互补,练一练,.如图,若3=4,则;,AD,1,若ABCD,则=。,BC,2,.如图,D=70,C=110,1=69,则B=,69,练一练,4.已知,如图ABEFCD,ADBC,BD 平分ABC,则图中与EOD相等的角有()个.,练一练,3.如图,ca,cb,1=700,则2=.,70,例1、已知DAC=ACB,D+DFE=1800,求证:EF/BC,证明:DAC=ACB(已知)AD/BC(内错角相等,两直线平行)D+DFE=1800(已知)AD/EF(同旁内角互补,两直线平行)ADBC,ADEF EF/BC(如果两条直线与第三条 直线平行,那么这两条直线也互相平行),例题精讲:,例2:如图,BDAC,EFAC,D、F分别为垂足,12,试说明ADG C。,例题精讲:,考考你:图中如果ACBD、AE BF,那么 A与B的关系如何?你是怎样思考的?,ACBD,AE BF,A=B,易错题:一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角相等.,或互补,F,E,C,B,D,A,G,H,相等,互补,一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角 相等或互补.,折叠问题有一条长方形纸带,按如图所示沿AB折叠时,当1=30求纸带重叠部分中CAB的度数。,CAB=75,(1)如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角A是120,第二次拐角后,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则拐角C=.,练一练,A,C,120,(2)如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角A是50,第二次拐的角B是85,第三次拐的角是C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则C是.,A,B,C,练一练,做辅助线问题,A+C=ABC,35,A+C=APC,A+C+APC=3600,拓展探究:,(3)如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角A是90,第二次拐的角B是100,第三次拐的角是C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则C是.,170,练一练,辅助平行线的好处,拐角问题的灵活运用,(1)如图,已知 ABCD,1=30,2=90,则3=_,(2)如图,若AECD,EBF=135,BFD=60,D=()A、75 B、45 C、30 D、15,图1,图2,中考试题:,相交线,两条直线相交,两条直线被第三条所截,一般情况,邻补角,对顶角,邻补角互补,对顶角相等,特殊,垂直,垂线存在性和唯一性,垂线段最短,点到直线的距离,同位角、内错角、同旁内角,平行线,平行公理,平行线的判定,平行线的性质,知识结构图,如图,已知ABCD,试再添上一个条件,使1=2成立(要求给出两个答案),能力拓展:,会做+会说=真正的成功,A+C=APC,A+C+APC=3600,APC=A-C,APC=C-A,拓展探究:,

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