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    部编版三年级语文下册习作奇妙的想象优质课件.pptx

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    部编版三年级语文下册习作奇妙的想象优质课件.pptx

    习作 奇妙的想象,习作 奇妙的想象,奇妙的想象,在想象的世界里,什么都可能发生,一切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。,奇妙的想象 在想象的世界里,什么都可能发生,一切变得那,最好玩的国王一本有魔法的书小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦,习作内容,本次作文是课文给出的题目中任选一个写一个想象故事,或者自己选择题材写一篇想象作文。,习作内容 本次作文是课文给出的题目中任选一个写一个想,写法指导,第一步:审题 本次作文是想象作文,可以自由写作,也可以从课文给出的题目中任选一篇写作。,第二步:立意充分发挥想象,展现想象世界的奇妙。,写法指导第一步:审题 本次作文是想象作文,可以自由写作,,第三步:思维导图,第三步:思维导图,第四步:方法(以例文为例)采用“总分”的结构,注意细节描写,表达真情实感。,第四步:方法(以例文为例)采用“总分”的结构,注意细节,状元成才路,尽情展开想象,来描绘自己的奇异世界吧。,状元成才路尽情展开想象,来描绘自己的奇异世界吧。,动画片龙猫,小姑娘骑着巨大的龙猫,走在田野上。,动画片龙猫 小姑娘骑着巨大的龙猫,走在田野上。,动画片雪孩子,小兔子在和雪孩子一起玩耍。,动画片雪孩子 小兔子在和雪孩子一起玩耍。,一边想象,一边和大家分享。如果有能力,还可以画成漫画。,麻雀变成了一位小女孩,来我家做客。怎么样?,太有趣啦!,一边想象,一边和大家分享。如果有能力,还可以画成漫画。,初试身手,初试身手,在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,看谁想得新奇。,在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,看谁想得新奇,1.准备各种颜料。,2.选择一只手指,涂上颜色,摁在白纸上。,3.根据形状,画出想象中的图案。,1.准备各种颜料。2.选择一只手指,涂上颜色,摁在白纸上。3,最新部编版三年级语文下册习作-奇妙的想象优质,选一个开头,展开想象,大家一起接龙编故事。,夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友,小精怪从爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出玩具、花园、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念错了咒语,把自己变成了,选一个开头,展开想象,大家一起接龙编故事。夏天到了,,一本有魔法的书,明明是个不爱学习的孩子,常常被老师和妈妈批评。这一天,明明又因为没有完成作业被老师批评了。放学了,他一个人垂头丧气地走在回家的路上。突然,他看见地上有一本书。他好奇地捡起来一看,书名是我是有魔法的书。,写出了事情的起因,用词准确。,一本有魔法的书 明明是个不爱学习的孩子,常常被老师和妈,哦,原来是一本有魔法的书。明明翻开书,只见第一页写着:我是一本有魔法的书,你想要什么,只需要在书上写下来,我就能帮你实现愿望。真的吗?明明想试一下。他急忙拿出笔,在书上写:我想要一瓶酸奶。,想象力丰富,精彩的故事情节由此展开。,哦,原来是一本有魔法的书。明明翻开书,只见第一页写着,写完了,他满怀期待地等着奇迹出现。可是,他面前什么也没有出现。他生气地想:“什么有魔法的书,骗人的。”这时,书上又显示出一行字:字迹潦草,无法识别!,对明明的情绪和心理描写很恰当。,写完了,他满怀期待地等着奇迹出现。可是,他面前什么也,原来,明明不好好学习,字也写得差,他写的这几个字,字迹非常潦草,而且还有错别字。这本书根本就不认识啊!刚好班长乐乐走过来了,明明跟乐乐说了这件事,乐乐也很好奇,也想试一试,于是也写了这句话:我想要一瓶酸奶。奇迹出现了,乐乐面前马上出现了一瓶酸奶。,原来,明明不好好学习,字也写得差,他写的这几个字,字,结尾含义深刻,发人深省。,原来,这真是一本有魔法的书啊!明明明白了:不好好学习,连魔法也不会帮自己!,结尾含义深刻,发人深省。原来,这真是一本有,点评:小作者在这篇习作中,用一个简短易懂的故事,告诉我们一个深刻的道理,给人以启迪。想象大胆又合乎情理。,点评:,再见!,再见!,最新部编版三年级语文下册习作-奇妙的想象优质,

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