人教版七年级数学下册101统计调查1课件.pptx
人教版七年级数学下册10,人教版七年级数学下册10,10.1统计调查,10.1统计调查,一、情景引入：,你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？,需要调查统计,一、情景引入：你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏,步骤一：收集数据,设计调查问卷,调查问卷年月日,填写调查问卷,收集调查问卷,二、自主探究,制作统计图的一般步骤是什么？,步骤一：收集数据设计调查问卷调查问卷年月日填写调查问卷收集调,步骤二,设计统计表格,整理数据,全班同学最喜爱电视节目的人数统计表,行,：整理数据,步骤三：描述数据-调查总结,步骤二设计统计表格整理数据全班同学最喜爱电视节目的人数统计表,人数,节目,20151050,新体动娱戏闻育画乐曲,4,10,15,18,3,条形图,扇形图,讨论1：你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？,讨论2：如何根据百分比画出相应的扇形图？,我们还可以绘图表：,人数节目20新体动娱戏41015183条形图动画娱乐戏曲新闻,绘制扇形统计图的步骤：,2.算角度,3.画圆、画扇形,4.标名称，写标题,1.求百分比,绘制扇形统计图的步骤：2.算角度3.画圆、画扇形4.标名称，,根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况,考考你的眼力,条形统计图,扇形统计图,大熊猫,滇金丝猴,藏羚羊,丹顶鹤,遗鸥,亚洲象,11,8,5,8,6,3,根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况121086,扇形统计图有什么特点？,1、圆代表总体，扇形代表总体中的不同部分；,我能归纳,3、各个扇形所占的百分比之和为100%；,能直观、生动地反映各部分在总体中所占的比例。,2、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小；,4、各个扇形圆心角之和为360,扇形统计图有什么特点？1、圆代表总体，扇形代表总体中的不同,比较三种统计图的特点，并相互交流,比较三种统计图的特点，并相互交流,三种统计图的特点,三种统计图的特点扇形统计图条形统计图折线统计图条形统计图能清,1.统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结论，我们已经学过三种统计图，分别是_统计图,_统计图_统计图.2要描述我国连续5年在奥运会上获得金牌总数的变化情况，应选择_统计图表示。,条形,折线,扇形,折线,课后练习,条形折线扇形折线课后练习,（3）国内生产总值统计表,（4）孵化期统计表,第二组数据表示的是国内生产总值，随年份变化的情况，宜用折线统计图。,第三组数据表示的是每种动物的孵化期具体天数，宜用条形统计图。,（3）国内生产总值统计表（4）孵化期统计表第二组数据表示的是,假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？,在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样考察全体对象的调查属于全面调查（也叫普查）.,你还能举出生活中全面调查的实例吗？与同伴交流.,全体对象,假设有一位同学忘了上交调查问卷，在这次调查中，全班同学是我们,1、下列调查属于全面调查有（）,D、调查我们班全体同学的体重情况,C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜欢的节目”网上调查,B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查,A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况,A,B,D,三、尝试运用：,1、下列调查属于全面调查有（）D、调查我们班全体同学的体重情,2、从下列两个统计图中，你能看出哪一个学校的女生人数多吗？为什么？,从这两个统计图中，你可以得到那些信息？,2、从下列两个统计图中，你能看出哪一个学校的女生人数多吗？为,3图1.1-11是某地一天的气温随时间变化的图象.根据图象可知，在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是（）.A14、12hB4、2hC12、14hD2、4h,C,3图1.1-11是某地一天的气温随时间变化的图象.根据图象可,4.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后8090分这个分数段的划记人数为:正一,那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()A、20%B、40%C、15%D、25%,C,4.对某班40名同学的一次数学成绩进C,5、在第27届国际奥林匹克运动会上，获得金牌前五名的国家的奖牌情况是：美国39枚，俄罗斯32枚，中国28枚，澳大利亚16枚，德国14枚，为了清楚地表示出五个国家金牌的获得数目，应该制作的统计图是（）A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图,5、在第27届国际奥林匹克运动会上，获得金牌前五名的国家的奖,6、对光明中学七年级（3）班的学生进行调查，发现有16人最喜欢打乒乓球，有12人最喜欢打排球，有22人最喜欢踢足球，为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比，应该制作的统计图是（）A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图,6、对光明中学七年级（3）班的学生进行调查，发现有16人最喜,抽样调查,全面调查,归纳：1、数据处理的一般过程,数据处理可以帮助我们了解生活中的现象，对未知的事情作出合理的推断和预测。,有时为了一定的目的而对全体考察对象的调查属于全面调查（也叫普查）。,选择调查方式数据收集数据分析数据描述数据整理抽样调查全归纳：,决策问题拿主意,数据说理最得力.全面调查查全体,每个数据都参与.数据收集与整理,动手动脑靠自己.若能借用计算机,事半功倍没问题.,读一读,决策问题拿主意,数据说理最得力.读一读,补充题：制作适当统计图表示下列数据：（1）2000年平均每人每月消费性支出446元，其中食品占40.6%，衣着12.2%，家庭设备用品及服务7.0%，医疗保健5.9%，交通和通迅8.7%，娱乐教育文化服务12.7%，居住8.6%，杂项商品4.3%。,第一组数据表示的是各部分所占百分比，宜用扇形统计图。,补充题：制作适当统计图表示下列数据：第一组数据表示的是各部分,感谢聆听,感谢聆听,
